三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 測(cè)試卷2 新人教版.doc
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第二單元測(cè)試卷2 第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(35分) 1、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分) shū f to tuōzhn ln y y cōnɡ cōnɡ ( ) ( )( ) ( ) 2、我是組詞小能手。(5分) 棟( ) 部( ) 溫( ) 蔥( ) 漁( ) 練( ) 陪( ) 濕( ) 忽( ) 魚(yú)( ) 3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。(4分) 一( )微風(fēng) 一( )客人 一( )火車(chē) 一( )房子 一( )楔子 一( )善心 一( )公路 一( )村莊 4、寫(xiě)出下列詞的反義詞。(8分) 清-( ) 廉-( ) ( )-罪 ( )-偏 獎(jiǎng)-( ) 優(yōu)-( ) ( )-惡 ( )-懶 5、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(3分) (1)疾:①病 ②快 ③恨,痛恨 ①翠鳥(niǎo)鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛。( ) ②惡疾纏身,使我不能遠(yuǎn)行。( ) ③包公貪官污吏是疾惡如仇。( ) 6、按要求完成下列句子(4分) (1)一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。 變成比喻句: (2)北風(fēng)刮著。 擴(kuò)句: (3)咆哮的洪水卷走了小村莊。 變成把字句: 變成被字句: 7、默寫(xiě)詩(shī)句。(4分) (1)萬(wàn)壑樹(shù)參天, 。(王維) (2) 飛白鷺, 囀黃鸝。(王維) (3) ,竹溪村路板橋斜。(王建) (4)池上碧苔三四點(diǎn), 。(晏殊) 8、口語(yǔ)交際(2分) 通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境有了很多的了解,家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了哪些污染?為了保護(hù)環(huán)境你打算怎么做? 二、閱讀。(35分) (一)閱讀《一個(gè)小村莊的故事》文段,回答下列的問(wèn)題(15分) 一年年,一代代,山坡上的樹(shù)不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。 不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒利的斧頭,日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而,不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來(lái)。可是,那個(gè)小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。 什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。 1.用“ ”畫(huà)出排比句(2分) 2.讀片段,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分) ( )的斧頭 ( )的洪水 ( )的樹(shù)木 ( )的家具 3.用“不管……還……”說(shuō)一句話。(2分) 4.“雨水奇多”說(shuō)明 ,“大雨沒(méi)喘氣兒”用了 修辭手法,說(shuō)明 。(2分) 5.用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)“雨水奇多”的句子。(1分) 6.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分) 黎明( ) 鋒利( ) 減少( ) 7.我想對(duì)小村莊的人們說(shuō):“ ?!保?分) (二)閱讀課外短文,回答下面的問(wèn)題。(20分) 一天,晚上,我從街上賣(mài)梨的攤子中間走過(guò)。突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱,才沒(méi)有摔倒。就在我扶住木箱的時(shí)候,正好順手抓住了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí),我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒(méi)人看見(jiàn),便站起來(lái),走了。這里,梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖掷?。只?jiàn)這梨子黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。 拿著梨,我心里老覺(jué)得不(老實(shí)踏實(shí))。手里的梨子怎么辦呢?吃了,不好意思;扔掉吧,又舍不得。怎么辦?怎么辦?我邊走邊想,不知不覺(jué)就到了家。爸爸見(jiàn)我拿著梨,就問(wèn):“哪兒來(lái)的?”“梨……梨……是……梨攤上的?!蔽夷樇t了,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這里,爸爸(嚴(yán)格嚴(yán)厲)地說(shuō):“從小不學(xué)好,長(zhǎng)大怎么得了?明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來(lái)!知道嗎?”爸爸的聲音不大,但很(嚴(yán)肅嚴(yán)厲)。我盯著腳尖,紅著臉說(shuō):“是,爸爸?!钡也幻靼鬃约旱降讈G了什么。 第二天早晨 我按照爸爸的吩咐 把梨送了回去 賣(mài)梨的阿姨(夸獎(jiǎng)夸耀)我說(shuō) 真是個(gè)好孩子 我臉紅了 不好意思地笑了 這時(shí),我終于找回了爸爸說(shuō)我丟失的東西-----誠(chéng)實(shí)。 1、給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文前的橫線上。(2分) 2、劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。(2分) 3、用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的句子。(2分) 4、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(4分) 5、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分) 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 不知不覺(jué) 6、寫(xiě)也下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分) 趕緊( ) 誘人( )誠(chéng)實(shí)( ) 6、讀了這個(gè)故事,你一定有一些想法,請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。(3分) 第三部分:作文(30分) 題目:未來(lái)的家鄉(xiāng) 要求:展開(kāi)自己豐富的想象,寫(xiě)一寫(xiě)幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境變化。 附答案: 第一部分 1、 舒服 逃脫 湛藍(lán) 郁郁蔥蔥 2、 略 3、 陣 位 輛 棟 根 顆 條 座 4、 濁 貪 功 正 罰 劣 勤 5、 ② ① ③ 6、 (1)一棵高大的橡樹(shù)像哨兵挺立在路旁。 (2)略 (3)咆哮的洪水把小村莊卷走了。 小村莊被咆哮的洪水卷走了。 7、(1)萬(wàn)壑樹(shù)參天,千山響杜鵑 。(王維) (2)漠漠水田 飛白鷺,陰陰夏木 囀黃鸝。(王維) (3)雨里雞鳴一兩家 ,竹溪村路板橋斜。(王建) (4)池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲 。(晏殊) 8、略 第二部分、閱讀(一) 1、樹(shù)木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。 2、鋒利 咆哮 大量 各式各樣 3、略 4、雨水非常多 擬人 大雨連續(xù)不斷,幾天沒(méi)停 5、在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來(lái)。 6、圍繞善待環(huán)境,就是善待自己(合理即可) 閱讀(二) 1、 誠(chéng)實(shí) 2、 老實(shí) 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 夸耀 3、 手里的梨子怎么辦呢?吃了,不好意思;扔掉吧,又舍不得。怎么辦?怎么辦? 4、 第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去 。 賣(mài)梨的阿姨(夸獎(jiǎng)夸耀)我說(shuō) :“ 真是個(gè)好孩子 !” 我臉紅了, 不好意思地笑了。 5、 略 6、 趕快 引人 老實(shí) 7、 圍繞“做人誠(chéng)實(shí)”合理即可 。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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