《教育學(xué)院趙立行職業(yè)規(guī)劃大賽定稿08119》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教育學(xué)院趙立行職業(yè)規(guī)劃大賽定稿08119(45頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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3、6@,,為夢(mèng)想奮斗,企業(yè)人事總監(jiān),,了解和認(rèn)識(shí)自我,職業(yè)目標(biāo)的確定,備選方案與調(diào)整,具體的實(shí)施策略,職業(yè)認(rèn)知,總論,夢(mèng),,想,,總論,,我們小時(shí)候都懷有夢(mèng)想,有的想成為科學(xué)家,有的想成為音樂(lè)家,有的想成為警察。但在成長(zhǎng)和受教育的過(guò)程中,我們的人生規(guī)劃、職業(yè)定向基本處于盲目的狀態(tài)。就算馬上要走上新的工作崗位了,我們還是會(huì)困惑自己到底是喜歡什么、適合做什么,……,,職場(chǎng)上有句名言:“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要?!背晒Φ娜松枰_的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一名大學(xué)畢業(yè)生邁向成功人生的第一步。,,21,世紀(jì),科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)
4、,.,我并不為我究竟該扮演如何一個(gè)角色而迷茫。去上海成為一名,__________,是我從來(lái)就有的志向。,,企業(yè)人事總監(jiān),,知己知彼,百戰(zhàn)不殆,一、了解和認(rèn)識(shí)自我,,基本狀況,身體狀況,心理素質(zhì),興趣愛(ài)好,,身體狀況,,身體狀況良好,平時(shí)很少患病吃藥,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大的病狀史。生活比較有規(guī)律,經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng),曾在全校乒乓球比賽中代表教育學(xué)院獲得團(tuán)體第二名,取得單打第一名,,。不足的是身體偏胖,影響打籃球的靈活性。,,心理素質(zhì),,我的心理素質(zhì)總體情況良好,自信心較強(qiáng),生活興趣比較廣泛,人際關(guān)系和諧。偶爾會(huì)出現(xiàn)心煩的狀態(tài),但是能及時(shí)調(diào)整自己。偶爾會(huì)發(fā)脾氣,但是會(huì)及時(shí)總結(jié)自己的不足,很快恢復(fù)正常的心理
5、狀態(tài)。,,興趣愛(ài)好,,我喜歡參加體育運(yùn)動(dòng),打乒乓球、打籃球是我的愛(ài)好。平時(shí)喜歡看自己喜愛(ài)看的書,體育類的居多。喜歡看報(bào)紙或上網(wǎng)瀏覽新聞,對(duì)時(shí)事政治、世界形勢(shì)及體育動(dòng)態(tài)等特別關(guān)注。我對(duì)音樂(lè)也特別的感興趣,演唱也是我的特長(zhǎng)。,,,物力投資增加,4.5,倍,利潤(rùn)相應(yīng)增加,3.5,倍;而人力投資增加,3.5,倍,利潤(rùn)將增加,17.5,倍。,,——,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨,,職業(yè)分析,:,,,職業(yè)分析,:,人事總監(jiān)是從事人力資源規(guī)劃、員工招聘選拔、績(jī)效考核、薪酬福利管理、激勵(lì)、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等方面的人才,能夠完成人力資源的實(shí)際管理工作,還能不斷開(kāi)發(fā)人力資源并且創(chuàng)造價(jià)值。,,,現(xiàn)狀與前景:,,我國(guó)的
6、人力資源從業(yè)人員十分稀缺,權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,國(guó)內(nèi)現(xiàn)在需要中高級(jí)人力資源專業(yè)人才的量為,600,多萬(wàn),其中北京缺,40,萬(wàn),上海缺,60,萬(wàn),廣州缺,50,萬(wàn)以上,武漢也在,30,萬(wàn)人左右。,,,一般在,1.2,萬(wàn)元左右浮動(dòng),,平均,1,萬(wàn)至,1.5,萬(wàn)元,上海,6,千元一,1.2,萬(wàn)元之間,北京,薪酬(月),職業(yè)區(qū)域,現(xiàn)狀與前景:,,,地域分析,上海是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心,,,,,,,二、個(gè)人風(fēng)格及特征,自我感覺(jué)良好,對(duì)自己的評(píng)價(jià)高,,自信,好表現(xiàn),顯示自己的能力,顯露自己的理念、個(gè)人見(jiàn)解,自我顯示,主動(dòng),大膽,有冒險(xiǎn)精神,喜歡從事有挑戰(zhàn)的工作,冒險(xiǎn)的,??吹绞虑榉e極的一面,樂(lè)觀的,控制欲強(qiáng),喜歡支
7、配他人,支配的,,精力旺盛:有沖勁,干勁十足,休息時(shí)間少,工作效率高,,好發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解:有見(jiàn)解,并喜歡用自己的意見(jiàn)去影響他人,,不易被人支配:有思想,有主見(jiàn),不易受他人影響,不愿受制于他人,,喜歡管理和控制別人:喜歡從事管理方面的工作,喜歡別人按照自己的指示來(lái)行事,,二、個(gè)人風(fēng)格及特征,,職業(yè)個(gè)性特征,通常善于辭令,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。喜歡與人爭(zhēng)辯,總是力求使別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位。,,基于測(cè)評(píng)結(jié)果的職業(yè)生涯規(guī)劃,1,、與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:?
8、從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。,喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。,,,2,、與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:?較符合中高級(jí)職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績(jī)。,,三、職業(yè)價(jià)值觀,,根據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告,我的職業(yè)價(jià)值觀是 放在第一位,然后依次是 和 以下是對(duì)各種價(jià)值取向的具體分析:,經(jīng)營(yíng)取向,自我實(shí)現(xiàn)取向,志愿取向,,地震災(zāi)區(qū),20,天志愿者生活,實(shí)現(xiàn)我的第三個(gè)職業(yè)取向。,,四、職業(yè)能力及適應(yīng)性,,基于測(cè)評(píng)中對(duì)職業(yè)取向的評(píng)價(jià),總結(jié)出以下幾條優(yōu)缺點(diǎn),,二、職業(yè)目標(biāo)的確定,心若
9、改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的命運(yùn)跟著改變。,,——,美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛,,職業(yè)目標(biāo)的確定,,在對(duì)自己個(gè)人興趣愛(ài)好、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)能力傾向以及自己所處的各種環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)、科學(xué)、客觀分析的基礎(chǔ)上,我的最終職業(yè)目標(biāo)已經(jīng)確定。下面我把我的職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行了年齡跨度分解。,,研究生,職業(yè)目標(biāo),:,本科生,企業(yè)人事總監(jiān),,短期規(guī)劃,突破英語(yǔ)六級(jí);拿到計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書;順利本科畢業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位;全面籌備攻讀華東師范大學(xué)管理心理學(xué)研究生。,,,長(zhǎng)期,規(guī)劃,就讀
10、研究生,獲取碩士學(xué)位。,,碩士第三學(xué)年多閱讀自然科學(xué)、管理科學(xué)等其它邊緣學(xué)科的書籍,并且發(fā)表多篇相關(guān)方面的論文,提升綜合素質(zhì)。,,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),考取,BEC,(劍橋商務(wù)英語(yǔ))中級(jí)。,,三、具體的實(shí)施策略,一、具體計(jì)劃與實(shí)施,,大學(xué)三年級(jí),(,2008,年,9,月,——2009,年,8,月),,奮斗目標(biāo):,鞏固心理學(xué)專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化英語(yǔ)、涉獵管理學(xué)相關(guān)學(xué)科,參加,《,教師資格證,》,和,《,心理咨詢師,》,和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,爭(zhēng)取獲取證書。如果時(shí)間允許,參加,《,人力資源管理師,》,考試,并取得證書。,,實(shí)施計(jì)劃:,,學(xué)好計(jì)算機(jī),著重強(qiáng)化與計(jì)算機(jī)等級(jí)考試相關(guān)的專業(yè)知識(shí),進(jìn)而為考
11、取證書做好準(zhǔn)備,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,,增加自習(xí)時(shí)間,重點(diǎn)梳理以往一些學(xué)過(guò)的“零散”學(xué)科知識(shí),如從前的解剖學(xué)、近代史、企業(yè)管理等。另外,充分利用全院公共選修的機(jī)會(huì),拓寬自己的知識(shí)面。,,大學(xué)四年級(jí),(,2009,年,9,月,——2010,年,6,月),奮斗目標(biāo):,,對(duì)大學(xué)三年級(jí)學(xué)到的各種知識(shí)(教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理咨詢學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)等)加以歸納總結(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)掌握心理學(xué)專業(yè)知識(shí),做好畢業(yè)論文。為下一步成功考研,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。,,實(shí)施計(jì)劃:,深入綜合復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí),多歸納、多總結(jié)。因?yàn)榇笏恼n程量減少,我將增加到圖書館自學(xué)的時(shí)間,重點(diǎn)復(fù)習(xí)考研相關(guān)的知識(shí),,在畢業(yè)前,更好的適應(yīng)今后的發(fā)展
12、,加強(qiáng)身體鍛煉。,,在大四下學(xué)期考取駕駛證。,,備選方案與調(diào)整,,俗話說(shuō):“世事難料”,每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。所以,為了使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠行之有效,我結(jié)合自己在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。,,職業(yè)進(jìn)程的變更,,假如我的短期考研的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,又在企業(yè)或中小學(xué)找不到工作的話,那么職業(yè)路線就得被迫改變。,,因此,根據(jù)我所學(xué)的專業(yè),結(jié)合測(cè)評(píng)報(bào)告提出的建議,我決定建立一個(gè)屬于我自己的事業(yè),——,,。,心理咨詢中心,,初步計(jì)劃是在,2010,年之后結(jié)合與自己有同樣志向的同學(xué)一起創(chuàng)立心理咨詢
13、中心。這樣我依然可以利用教學(xué)之余進(jìn)行考研復(fù)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。,,階段目標(biāo)的修正,近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。同時(shí),在制訂計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃并不是終生的規(guī)劃,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,讓自身與社會(huì)更好的有機(jī)的結(jié)合在一起。,,參考書目和網(wǎng)站:,《,職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo),》,肖建中著 北京大學(xué)出,《,前途,》,戴佩良著 作家出版社,,飛途網(wǎng),————,http://,,,,/,,職業(yè)規(guī)劃中國(guó)網(wǎng)——,,/,,人才測(cè)評(píng)報(bào)告鏈接:,:80/Test/T_re
14、portview.aspx?TI_ID=807489&VID=3283,,結(jié)束語(yǔ),,人要像樹一樣活著,,人的生活方式有兩種, 第一種方式是像草一樣活著, 你盡管活著,每年還在成長(zhǎng), 但是你畢竟是一棵草, 你吸收雨露陽(yáng)光, 但是長(zhǎng)不大。 人們可以踩過(guò)你, 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦; 人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你, 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。 所以我們每一個(gè)人, 都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng), 即使我們現(xiàn)在什么都不是, 但是只要你有樹的種子, 即使你被踩到泥土中間, 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分, 自己成長(zhǎng)起來(lái)。 當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后, 遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你; 走近你,你能給人一片綠色。 活著是美麗的風(fēng)景, 死了依然是棟梁之才, 活著死了都有用。 這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。,,,最后,我想再說(shuō)一句,我不怕失敗與挑戰(zhàn),因?yàn)槲业娜松艞l是:,摔倒了,爬起來(lái),繼續(xù)走!,,謝謝各位!,,不足之處請(qǐng)多批評(píng)指正,,