2019-2020年高中生物 第2章第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物 第2章第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 新人教版必修3 回憶：1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成 2、神經(jīng)細(xì)胞（神經(jīng)元）的組成 3、按功能對神經(jīng)元分類 4、神經(jīng)纖維指 5、神經(jīng)指 6、神經(jīng)細(xì)胞間一般是一個(gè)神經(jīng)元的________與另一個(gè)神經(jīng)元的________相互連接的。 一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 1、基本方式——____________ （1）反射的定義 （2）反射的分類： 非條件反射 反射 __________ 2、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——____________ （1）反射弧的組成 反射弧由__________、__________、__________、__________和__________組成。 （2）反射弧各部分的功能 能夠產(chǎn)生興奮的是__________和__________； 能夠?qū)η懊鎮(zhèn)鱽淼呐d奮進(jìn)行分析綜合的是__________； 能夠傳導(dǎo)興奮的是__________和__________； 能夠發(fā)生反應(yīng)的是__________。 （3）畫出反射弧的模式圖 （4）回答課本P17的“思考與討論” （5）怎樣根據(jù)圖區(qū)分傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)？看_________________________ （6）分析反射弧某環(huán)節(jié)受到損傷，機(jī)體能否產(chǎn)生感覺或運(yùn)動(dòng)。 （7）分析機(jī)體無感覺或不能運(yùn)動(dòng)，可能是反射弧的哪些或哪個(gè)環(huán)節(jié)受到損傷？ （8）一個(gè)完整的反射活動(dòng)至少需要幾個(gè)神經(jīng)元？ 二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 1、興奮以__________（也叫__________）形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。 2、傳導(dǎo)過程中電位變化 （ ） （產(chǎn)生__________并把刺激傳導(dǎo)下去） __________----------→__________--------------------→__________ （內(nèi)__外__，K+外流引起的） （內(nèi)__外__，Na+內(nèi)流引起的） 3、傳導(dǎo)的方向：__________ 三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 1、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：__________ 畫出突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖 并標(biāo)出各部分名稱： 2、在傳遞過程中信號是如何變化的？ 3、方向：上一個(gè)神經(jīng)元的__________----→下一個(gè)神經(jīng)元的__________________ 理由是：_______________________________________。在特定情況下，突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，也能使_______________________________。 4、完整描述一下在反射過程中興奮的產(chǎn)生、傳遞過程 并掌握（1）在反射弧的不同部位進(jìn)行刺激，能夠產(chǎn)生興奮的部位有哪些 （2）在反射弧的不同部位切斷后機(jī)體的反應(yīng)情況 （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的、在神經(jīng)細(xì)胞間的傳導(dǎo)是單向的。 四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié) 大腦皮層：調(diào)節(jié)____________________________________的最高級中樞。 下丘腦：有____________中樞、__________中樞，還與__________控制有關(guān)。 腦干：有許多__________________中樞，如_____________。 小腦：有__________________中樞。 脊髓：調(diào)節(jié)__________________的低級中樞。 五、人腦的高級功能——_______、______、_______和_______等 1、記住大腦皮層言語區(qū)的位置、名稱及受損傷后的表現(xiàn) W區(qū)____________________________；V區(qū)________________________________ S區(qū)____________________________；H區(qū)________________________________ 2、學(xué)習(xí)和記憶 （1）定義： （2）學(xué)習(xí)和記憶涉及__________________的作用以及__________________的合成。 短期記憶主要與___________及____________有關(guān)，尤其是與________________有關(guān)。長期記憶可能與_________________有關(guān)。