演講稿寫作與演講技巧上課(1)

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,,*,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,*,,怎樣寫演講稿,1,,演講,,生活中，我們常常需要在某一特定的、正式的場合，面對聽眾把自己對某一問題或事件的看法較為系統(tǒng)全面地說出來，這就是演講。,2,,演講詞,,演講詞，,是為演講準(zhǔn)備的文稿或演講內(nèi)容的記錄，是一種直接面對聽眾，憑借口頭表達(dá)，進(jìn)行宣傳、教育、鼓動或是思想交流的一種論說

2、性文章。,3,,,演講稿種類,,1,。敘述式：向聽眾陳述自己的思想、經(jīng)歷、事跡，轉(zhuǎn)述自己看到、聽到的他人的事跡或事件時使用的。敘述當(dāng)中，也可夾用議論和抒情。,,,如：模范人物事跡報告,,2,。議論式：擺事實、講道理，既有事實材料，又有邏輯推斷，立場堅定，旗幟鮮明。,,如 主題活動上的發(fā)言、辯論會上的陳詞等,,3,。說明式：對聽眾說明事理，通過解說某個道理或某一問題來達(dá)到樹立觀點(diǎn)的目的。,,如：學(xué)術(shù)活動報告上的講話、會議上闡述施政綱領(lǐng)、競選講話等,,4,,演講稿具有一般文章的共性，寫作時只要符合一般文章寫作的共同要求，同時再注意到它的自身特點(diǎn)就行了。,演講詞有什么特點(diǎn)呢？,5,,演講詞的特點(diǎn),一

3、針對性。,作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，要能為?聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果；還,要針對演講的場合，聽眾的年齡、文化程度，以及演說者所處的地位、身份等具體情況,設(shè)?計不同的演講內(nèi)容。,,,二啟發(fā)性。,要通過充實的內(nèi)容，曉之以,,理，讓聽眾心悅誠服地接受演講詞需要闡,,明的意見和觀點(diǎn)，明確努力的方向和行動,,的目標(biāo)。必要的設(shè)問、反問，深入淺出的,,比喻、引用，是增強(qiáng)演講詞啟發(fā)性常用的,,方法。,,三感染性。,演講詞的語言要深入淺出，,,邏輯性強(qiáng)。讓聽眾在聽到每一句話的瞬,,間都能對講話內(nèi)容有最大限度的理解，,,好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得,,好感的鼓動性。,,做到

4、這一點(diǎn)，就要依靠,,思想內(nèi)容的豐富、深刻，有獨(dú)到之處，,,發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富,,有感染力 。,6,,這樣講，你的演講更精彩,一、確立明確的中心，表達(dá)新穎的主題。,,,,,演講詞應(yīng)針對特定環(huán)境中的特定對象來選題，,,而且一篇演講詞只宜安排一個中心，這樣才可能,,多層次多角度地將問題寫深寫透。最好表達(dá)出具,,有時代感的新穎主題，給人以新的認(rèn)識和新的啟,,迪，講出新意來。,7,,,世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛迪生說的那句話吧：“天才就是,99,％的汗水加上,1,％的靈感?！辈⑶冶贿@句話誤導(dǎo)了

5、一生。勤勤懇懇的奮斗，最終卻碌碌無為。其實愛迪生是因為懶的想他成功的真正原因，所以就編了這句話來誤導(dǎo)我們。很多人可能認(rèn)為我是在胡說八道，好，讓我用,100,個例子來證實你們的錯誤吧！事實勝于雄辯。 世界上最富有的人，比爾蓋茨，他是個程序員，懶的讀書，他就退學(xué)了。他又懶的記那些復(fù)雜的,dos,命令，于是，他就編了個圖形的界面程序，叫什么來著？我忘了，懶的記這些東西。于是，全世界的電腦都長著相同的臉，而他也成了世界首富。,,世界上最厲害的餐飲企業(yè)，麥當(dāng)勞。他的老板也是懶的出奇，懶的學(xué)習(xí)法國大餐的精美，懶的掌握中餐的復(fù)雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣，結(jié)果全世界都能看到那個,M,的標(biāo)志

6、。,,必勝客的老板，懶的把餡餅的餡裝進(jìn)去，直接撒在發(fā)面餅上邊就賣，結(jié)果大家管那叫,PIZZA,，比,10,張餡餅還貴。,……,,,,例文,《,愛迪生欺騙了世界,》,,,－－?馬云的另類演講,8,,,還有更聰明的懶人：懶的爬樓，于是他們發(fā)明了電梯；懶的走路，于是他們制造出汽車，火車，和飛機(jī)；懶的一個一個的殺人，于是他們發(fā)明了原子彈；懶的每次去計算，于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式；懶的出去聽音樂會，于是他們發(fā)明了唱片，磁帶和,CD,。這樣的例子太多了，我都懶的再說了。,,我以上所舉的例子，只是想說明一個問題，這個世界實際上是靠懶人來支撐的。世界如此的精彩都是拜懶人所賜?，F(xiàn)在你應(yīng)該知道你不成功的主要原因了吧

7、！懶不是傻懶，如果你想少干，就要想出懶的方法。要懶出風(fēng)格，懶出境界。像我從小就懶，連長肉都懶的長，這就是境界。,,馬云,——,全球最大的企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站阿里巴巴的創(chuàng)始人，,CCTV,,2004,年度十大經(jīng)濟(jì)人物之一。,9,,這樣講，你的演講更精彩,二、選擇典型材料，借助形象說理。,,,,,演講詞應(yīng)該選擇那些具有代表性，而 且對聽眾的情感具有影響力的材料。材料不在多，而在精，重要的是要能夠證明中心且富有說服力和感染力。,10,,這樣講，你的演講更精彩,三、結(jié)構(gòu)要合理，思路要嚴(yán)謹(jǐn)。,,,,,演講詞主要是用于演說的，而現(xiàn)場演說有一聽即過的特點(diǎn)，因此，演講詞的思路以簡潔清晰為宜，以使聽眾易于理

8、解和接受演講的內(nèi)容。,11,,這樣講，你的演講更精彩,四、情理交融，語言生動。,,,,,演講詞的語言風(fēng)格多樣，有的慷慨激昂，有的平易親切，有的莊重嚴(yán)肅，有的風(fēng)趣幽默。動之以情，曉之以理是演講成功的基石。在語言中顯露出真情實感，就容易營造出良好的演講氛圍。采用什么風(fēng)格要根據(jù)演講的內(nèi)容、演講者的身份、演講的場合和聽講的對象來確定。,12,,例文,《,只要脊梁不彎，就沒有扛不住的大山,》,,,－－－,,洪戰(zhàn)輝的演講,,我叫洪戰(zhàn)輝，是懷化學(xué)院經(jīng)管理系經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)市場營銷方向三年級學(xué)生。今天，我有幸站在這神圣的講壇上，面對著關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)以及與我同齡的大學(xué)生們，心情非常激動。我是一個普通、

9、平凡的人，僅僅做了一個普通、平凡的人應(yīng)該做的事。然而黨和國家、社會卻給了我這么高的榮譽(yù)。在此，我首先向關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的各級黨委、政府、我所就讀的懷化學(xué)院以及社會各界人士表示誠摯的謝意！,……,,,,,母親離家出走，父親病情如故，這樣一種境況使我感到特別害怕，第一次感受到是那樣的無助：我不知道今后父親該怎么辦，弟弟怎么辦，,“,小不點(diǎn),”,該怎么辦？恍惚之間，我突然感覺到，這些原本該大人們承擔(dān)的責(zé)任一下子都向我身上撲來。我那時候才十二歲，對那些家庭條件好的孩子來說，這個年齡正是滿懷憧憬的年齡，而我卻不得不用我自己稚嫩而瘦削的肩膀去扛起家庭的重?fù)?dān)。雖然那時，我還無法掂量出這副擔(dān)子的輕重，但現(xiàn)實

10、告訴我，不管這副擔(dān)子有多重，我都必須把它挑起來，這是沒有任何選擇余地的。,,,,13,,,面對蒼天，我也曾詛咒老天的不公，為何要把這么多的痛苦壓在我的肩上？在極度困厄之際，我甚至也想到過死，想到過離開這個世界，一了百了。但一想到患病的父親、年幼的弟弟妹妹，我的心又軟了：我走了，誰來照顧了他們？我走了我們依靠什么活下去？一次，在送父親上醫(yī)院回來的路上，我騎著自行車回家，突然之間，天上下起了大雨，道路泥濘濕滑，我又累又餓，突然一陣眩暈，連人帶車翻滾到六、七米高的深坎下面，不省人事。不知過了多久，又奇跡般地蘇醒過來了。這一次遭遇使我深刻地感受到生命的價值，對人生又有了新的認(rèn)識：世界上有什么比死更可怕

11、的呢？既然自己連死這樣的事情都經(jīng)過了，世界還有什么比這更大的困難呢？人只要活著，就會有希望，就沒有不能克服的困難。,……,,,我曾經(jīng)是一個貧困生，也曾經(jīng)申請過困難補(bǔ)助，當(dāng)我為獲得五十元的困難補(bǔ)助而體會到別人那種交織著各種復(fù)雜情感的目光時，我就暗暗地發(fā)誓，在以后的人生道路上，再也不會申請困難補(bǔ)助。社會永遠(yuǎn)敬重那些鍥而不舍的奮斗者。奮斗而不等待，奮進(jìn)而不畏縮，就捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，維護(hù)了自己的人格。我始終深信的是只要精神不倒，就沒有克服不了的困難，只要脊梁不彎，就沒有扛不住的大山！,……,,,,,洪戰(zhàn)輝,帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)校園的事跡傳遍,,中國,,,被評選為感動中國,·2005,年度人物。,14,,一

12、、演說者和聽眾分析,,,1,、 演說的成敗，首先決定于演說者的良好心理素質(zhì)和充分準(zhǔn)備。必須克服羞怯、拘謹(jǐn)、冷談、自卑，做到勇敢、輕松、親切、自信。任何演講都必須有滿腔熱情和必勝的信心。,,,2,、 在演講前對聽眾的人數(shù)、年紀(jì)、性別、教育程度、有關(guān)話題的、關(guān)注焦點(diǎn)和愿望、固定的態(tài)度和信仰等要進(jìn)行調(diào)查，做到有的放矢，才可能收到理想的效果。,,,3,、在演說過程中，必須目視聽眾，必須察言觀色，注意聽眾情緒反應(yīng)做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)整,。,15,,二、確定目的和選擇話題,,,1,、目的,,要么讓人快樂；要么給人知識；要么讓人行動；社交是聯(lián)絡(luò)感情，鑒賞目的是讓人快樂、讓人感動?？筛爬ㄈ笾饕康?:,知行目的，人際

13、目的，語篇目的。,,,2,、話題,,要令人親近、關(guān)注，因此要具有社會性，特別要關(guān)注社會的熱點(diǎn)。,,要明確、集中、正確、易懂，要有一定得形象性。,,要具有針對性，針對某種意見做辯答，或解決某個要解決問題，或針對某些人思想情緒。,16,,三、文字口語化，語言的節(jié)奏感,,演講的聲音稍縱即逝，因而演講稿必須要寫得入耳。,,,1,、多用群眾創(chuàng)造的形象生動的語言,,演講要盡量把不易聽懂的書面語言改為口語，如書面語,“,對壘,”,、,“,角逐,”,改為,“,比賽,”,、,“,競爭,”,等口語。,,,2,、避免同音相混的語言,,如期中,---,期終；終年,----,中年；全部,---,全不等,,,3,、多用象

14、聲語言,,如，載重超負(fù)荷,-----,裝多了，車壓得吱吱的響；,,不說,“,正、草、隸、篆他會寫,”,應(yīng)改為,“,什么正楷啦，草書啦，隸書啦，篆書啦他全部會寫,”,17,,,演講詞的結(jié)構(gòu),開頭,演講詞的開頭通常是對聽眾的呼語和開場白。呼語要得體。如在班里演講要寫上“老師們”、“同學(xué)們”等稱呼。開場白的地位比較重要，好的,,演講詞一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的,,時間，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣,,才能達(dá)到出奇制勝的效果,。,正文,這是演講詞的主體部分。內(nèi)容要豐滿充實，有起伏波瀾。結(jié)構(gòu)要環(huán)環(huán)相扣，層層深入。這一部分的寫作大體同于議論文，但語言要注意口語化。,結(jié)尾,這是演講詞的自然

15、收束。應(yīng)當(dāng)言簡意賅，余音繞梁，促使聽者不斷地思考和回味。有時也,,可以激情洋溢使聽者精神振奮。,18,,四、演講稿的開頭,,,卡耐基指出，任何形式的演講，開頭總是關(guān)鍵。在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi)，聽眾通常就可能決定是否接受演講，是否聽下去。心理學(xué)家研究表明，當(dāng)一個人對某個事物或問題沒有形成固定觀點(diǎn)時，常常比較容易接受所遇到的第一個觀點(diǎn)，從而形成積極的心理定勢。就演講的開頭而言，它是演講者留給聽眾的第一印象，其好壞直接關(guān)系到演講者能否獲得演講的成功。正所謂良好的開端是成功的一半。然而，萬事開頭難，怎樣才能,“,旗開得勝,”,，在演講的一開頭就抓住聽眾呢,?,主要有如下幾種方式：,,19,,

16、1,、提問開頭法,有這樣一個問題常在我的腦海里縈回：是什么力量使愛因斯坦名揚(yáng)天下之后仍在攀登科學(xué)高峰呢？是什么力量使張海迪在死神纏繞之時仍銳志奮進(jìn)呢？，這大概是當(dāng)代青年，特別是我們大學(xué)生討論最多的問題之一，也是我今天演講的題目。,,20,,,這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣、最無恥的事情,!,李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手,?,他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話，而他所寫的，所說的，都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話,!,大家都有一枝筆，有一張嘴，有什么理由拿出來講啊,!,有事實拿出來說啊,!,為什么要打要?dú)?，而且又不敢光明正大地來打來殺，而偷偷摸摸地來暗?!,這成什么話,?,,

17、(,聞一多：,《,最后一次的講演,》),,21,,2,、套近乎開頭,林肯的演講說：聽說在場的就有些人要下決心和我作對，我實在不明白為什么要這樣做，我也和你們一樣是一位爽直的平民，我為什么不能和你們一樣有發(fā)表意見的權(quán)力呢？好朋友，我不是來干涉你們的，我是你們中間的一員。,22,,3,、引用入題法,同學(xué)們，有一首詩這樣寫道：,“,多少人愛你青春歡暢的時候，愛慕你的美麗，也許假意或真心。只要我愛你朝圣者的靈魂，愛你衰老的臉上的痛苦的皺紋。,”,詩中傾訴的是深沉真摯的愛，正如別林基斯所說：,“,愛是理解的別名。,”,知之愈深，才能愛之愈切，今天，帶著這種愛，我要講一講我的祖國，講一講生我的這片土地。,

18、23,,4,、懸念式,,在演講一開始，聽眾還毫無心理準(zhǔn)備的情況下，就提出一個懸念，把聽眾的好奇心調(diào)動起來，使聽眾帶著一個大大的問號急切地想聽下面的內(nèi)容。,,,例：聯(lián)想集團(tuán)培養(yǎng)人的第一個方法叫做,“,縫鞋墊,”,與,“,做西服,”,。（,,聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志的演講開頭）,24,,再如：,,北宋詞人李之儀在,《,卜算子,·,我住長江頭,》,一詞中，用,“,我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水,”,的詞句來表達(dá)思念之情。如果是現(xiàn)在，李之儀絕不會再寫出,“,共飲長江水,”,的詞句了，為什么呢,?,,(《,我們的后代喝什么,?》),,,25,,5,、開門見山,我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)

19、習(xí)制度改造一下。 （改造我們的學(xué)習(xí)）,,,,26,,6,、揭題式,,有人曾預(yù)言，中國是一頭睡獅，就這樣我們被人家當(dāng)了一百年睡獅，我們也把自己當(dāng)睡獅自我陶醉了一百年。獅子是百獸之王，但一頭酣睡的獅子能稱得上是百獸之王嗎,?,一只睡而不醒的獅子，一個名義上的百獸之王，并不值得我們?yōu)橹湴?。如果我們?yōu)檫@樣一個預(yù)言而陶醉，就好比陶醉于,“,人家說我們祖上也曾闊過,”,一樣，真是脆弱而又可憐。我們不要偉大的預(yù)言，我們只要強(qiáng)大的實力，我們不要做睡獅，只要我們覺醒著、前進(jìn)著，就比做睡著的什么都強(qiáng),!,,此演講稿同樣采用揭題式方法開頭，一語破題，猶如當(dāng)頭棒喝，既催人清醒，又激人奮發(fā)。一開始，就將演講推向高

20、潮，達(dá)到講者與聽者的心靈共鳴。,,27,,7,、警語式,,,,,孔子屢次自白，說自己沒有別的過人之處，不過是,“,學(xué)而不厭，誨人不倦,”,。他的門生公西華聽了這兩句話便贊嘆道：,“,正惟弟子不能及也。,”,我們從小就讀這章書，都以為兩句無奇的話，何以見得便是一般人所不能及呢,?,我歷年來積些經(jīng)驗，把這本書越讀越有味，覺得：學(xué)不難，不及卻難；誨人不難，不倦?yún)s難?？鬃犹貏e過人之處和他一生受用處，的確就在這兩句話。,,,(,梁啟超：教育家的自家田地,)),,這篇演講稿的開頭，利用名人名言開頭，立足點(diǎn)高，啟迪性強(qiáng)，直接把聽眾引入沉思，具有精辟凝練的特點(diǎn)。,,將名人名言與現(xiàn)實生活中的事情聯(lián)系在一起，不僅

21、可以使老觀點(diǎn)穿上新衣服，使其新意盎然，而且還可以增加演講稿內(nèi)容的深度，使演講稿平中見奇，引人入勝,。,28,,7,、故事式,,,讓我們先聽一個故事：秦代的大政治家李斯出身下層，地位卑賤。有一次上廁所，他看見廁所的老鼠吃的是骯臟的糞便，還時時遭到人和狗的驚擾，由此他想到躲在谷倉的老鼠吃的是金黃的稻谷，住的是敞亮的倉房，一天到晚自由自在，于是他發(fā)誓要改變自己的生活環(huán)境和卑賤的地位，經(jīng)過一番艱苦奮斗，他的確成功了，贏得了,“,秦之文章，李斯一人而已,”,的美名，達(dá)到了,“,富貴極矣,”,的地步。但他從此貪戀富貴，患得患失，而對奸臣的胡作非為一再妥協(xié)退讓，最終落得個全家喪命的可悲下場。,,(,廖濟(jì)忠：

22、,《,做個敢于奮斗樂于奉獻(xiàn)的人,》),29,,,演講稿的開頭使用的故事由于有曲折的情節(jié)，具體的人物環(huán)境，因而比較容易引起聽眾的注意。并且聽眾尤其喜歡聽演講者述說自己親身經(jīng)歷的故事，福樓拜曾把他的那篇,“,遍地黃金,”,演說了,6000,多次，獲得了好幾百萬元的收益，其開頭就是以自己,1870,年沿土耳其底格里斯河而下的一個游記，聽眾都非常想知道后面發(fā)生了什么事，聚精會神地認(rèn)真聽。但講故事，只是實現(xiàn)演講目的的手段，而不是目的本身，通過故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽眾引入一種忘我的境界中，并將自己的思想觀點(diǎn)不動聲色地溶入到故事中，展開演講的內(nèi)容，起到,“,隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲,”,的作用，才真正達(dá)到講

23、故事的目的。,30,,,一篇好的演講稿可以吸引聽眾一步步緊跟演講者的思路、情感，然而在注重使用各種技巧、方法的同時，同樣要注意避免嘩眾取寵，不能為博得眾人一笑而將一些與演講主題無關(guān)的笑料生硬地添加進(jìn)來；或為引起人們注意而故作高深，,“,賣關(guān)子,”,，如果這樣的話，,“,機(jī)關(guān)算盡太聰明,”,得到的反而是聽眾的反感。,31,,演講稿結(jié)尾設(shè)計,1,、回顧要點(diǎn)；,,2,、感謝聽眾；,,3,、感言；,,4,、呼吁行動；,,5,、結(jié)束語,32,,1,、故事式 （ 以一個故事來結(jié)束演講）,,舉例：,,演講快要結(jié)束了，最后跟大家分享一個故事結(jié)束今天的演講。,,一個生活平庸的人帶著對命運(yùn)的疑問去拜訪禪師，他問

24、禪師：,“,您說真的有命運(yùn)嗎？,”,,“,有的。,”,禪師回答。,,“,是不是我命中注定窮困一生呢？,”,他問。,,禪師就讓他伸出他的左手指給他看說：,“,你看清楚了嗎？這條橫線叫作愛情線，這條斜線叫作事業(yè)線，另外一條豎線就是生命線。,”,,然后禪師又讓他跟自己做一個動作，他手慢慢地握起來，握得緊緊的。,,禪師問：,“,你說這幾根線在哪里？,”,,那人迷惑地說：,“,在我的手里?。?”,,“,命運(yùn)呢？,”,,那人終于恍然大悟，原來命運(yùn)是在自己的手里。,,各位，同樣，我們的成長，是我們自己來決定還是有別人來決定？我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然，我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。

25、,33,,2,、詩詞式,以一段詩詞來結(jié)束演講。,,舉例：最后，我想以今日英才的一段激勵語來結(jié)束今天的演講。,,人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為生活的庸俗而羞愧；臨死的時候，他能夠說，我把我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了全中國最輝煌的事業(yè)，為中國在,21,世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國而奮斗和努力！,,讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己！,,讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人！,,謝謝你們！,34,,3,、引用名言,舉例一：各位，請你們記住這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回去以后反復(fù)地練習(xí)，你一定會成為一名精英演說家。當(dāng)然，你們回去執(zhí)行

26、的時候，肯定會遇到很多困難，但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過的一句話：,“,不要放棄，永遠(yuǎn)都不要放棄！,”,,舉例二：各位，最后送大家一句話，是前美國總統(tǒng)林肯說的：,“,你真的想當(dāng)律師嗎？真的想嗎？如果你真的想，你已經(jīng)成功了一半，另一半就是下定決心，但是下定決心又是最難的。,”,所以我們要想改變自己，第一步就是要下定決心。如何去落實你的決心，就全靠你自己了。如果你從今天開始，下定決心成為一名精英演說家，然后不斷練習(xí)，你一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。,35,,,4,、號召式,,用提希望或發(fā)號的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾是演講者以慷慨激昂、扣人心弦的語言，對聽眾的理智和情感進(jìn)行呼喚，或提出希望，或

27、發(fā)出號召，或展示未來，以激起聽眾感情的波濤，使聽眾產(chǎn)生一種蓬勃向上的力量。如演講稿,《,一位紀(jì)委書記的,“,小家,”,和,“,大家,”,》,結(jié)尾就是用提希望的方式。,,,同志們，朋友們，我們正處在一個偉大變革的黃金時代，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家的富強(qiáng)，民族的振興，需要全體人民的艱苦奮斗，特別是共產(chǎn)黨人的模范帶頭作用。如果每一個共產(chǎn)黨員都能正確處理好,“,小家,”,和,“,大家,”,的關(guān)系，嚴(yán)格地按黨性原則要求自己，用黨的紀(jì)律約束自己，用黨旗下那神圣的誓言激勵自己，那么我們黨的形象將會更加光彩照人，我們黨將會更加堅強(qiáng)偉大！,,,這種結(jié)尾的方式是演講者用深刻的認(rèn)識和獨(dú)到的見解向聽眾提希望，發(fā)號召，能使聽眾

28、，精神為之一振，具有動人情，促人行的作用。,36,,5,、決心式,,,以表決心，發(fā)誓言的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾感情飽滿，態(tài)度鮮明，激情奔放，有助于堅定聽眾的信念，增加演講的感召力。如演講稿,《,無愧于偉大的時代,》,,,同學(xué)們，讓我們高舉起,“,五四,”,的火炬，弘揚(yáng)民主與科學(xué)的精神，把愛國之情，報國之志化為效國之行，用我們的熱血和汗水、青春和智慧，甚至是生命，向我們的先輩和后代，向我們的祖國和民族吶喊：我們將無愧于偉大的時代，無愧為中華民族的炎黃子孫！我們將無愧為跨世紀(jì)的中國人！謝謝！,,,這種結(jié)尾言簡意賅，語言真切，充分表達(dá)了演講者鮮明的立場和堅定的決心，從而有力地鼓舞著廣大聽眾朝著這一目標(biāo)奮

29、進(jìn)。,37,,6,、余味式,,,以留余味、泛余波的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾語盡而意不盡，意留在語外，像撞鐘一樣，清音有余，余味裊裊，回味無窮，三日不絕。余味式結(jié)尾好像秋天瑰麗的晚霞一樣，收得俊美漂亮，并且伴有,“,魚舟唱晚,”,的娓娓之聲，讓聽眾留連忘返，久久回味。如演講稿,《,人生的價值何在,》,的尾結(jié)：,,,我們的雷鋒，在他短暫平凡的人生中，創(chuàng)造出了巨大的人生價值，給我們留下了無與倫比的精神財富，那么，親愛的朋友們，在漫長而又短暫的人生之路上，我們將做些什么？創(chuàng)造些什么？留下些什么呢？,,,這個結(jié)尾采取對比和提問的手法，聽后令人深思，發(fā)人深省，叫人不得不捫心自問，三省吾身，給聽眾留下了哲理性的思

30、索和回味。,38,,,7,、抒情式,,以抒情懷、發(fā)感慨的方式結(jié)尾。演講本身是一種思想和激情的燃燒，用抒情懷，發(fā)感慨的詩情畫意的語言結(jié)尾，最易激起聽眾心中感情的浪花。如演講稿,《,奉獻(xiàn)之歌,》,的結(jié)尾：,,,?。》瞰I(xiàn)，這支樸實的歌，這支壯烈的歌，這支深遠(yuǎn)的歌，這支永遠(yuǎn)屬于母親,——,我們的祖國的歌，讓我們每一個中華兒女都來唱這支歌吧！,,,這個結(jié)尾，感慨萬千，詩意濃濃，情真意切，情理俱在，給聽眾以極大的鼓舞和力量。,39,,,8,、祝賀式,,誠摯的祝賀和贊頌本身就充滿了情感的力量，最容易撥響聽眾的感情之弦，產(chǎn)生和諧的共鳴。所以，用祝賀或贊頌的言詞結(jié)尾，能造成歡樂愉快、熱情洋溢的氣氛，使人在愉快中

31、增加自豪感和榮譽(yù)感，激勵人們滿懷信心去創(chuàng)造未來。如,《,在迎新茶話會上的演講,》,的結(jié)尾：,,,最后，在春節(jié)即將到來之際，我借此機(jī)會向全市的父老兄弟，姐妹們拜個早年。祝老年人春節(jié)愉快、身體健康、壽比南山！祝中年人春節(jié)快樂、家庭幸福、事業(yè)成功！祝年輕人春節(jié)歡樂、愛情甜蜜、前程無量！祝大家年年幸福年年富，歲歲平安歲歲歡！謝謝大家！,,,人一般都喜歡聽贊頌的話，因此，相互之間的贊頌成了人們交往的最好手段。通過這些贊頌的話，會場活躍的氣氛可達(dá)到一個新高潮，講者和聽者的關(guān)系變得更融洽了。這樣，講者的思想便給聽者留下了一個滿意的印象。但要注意演講者在說這些贊頌的話時，不要過分的夸張和庸俗的捧場，否則聽者就

32、會認(rèn)為你有嘩眾取寵之嫌。,40,,8,、點(diǎn)題式,,用重復(fù)題目的方式結(jié)尾。演講的題目或標(biāo)題是演講的重要組成部分，是最具個性和特色的標(biāo)志。在演講結(jié)束時，如果重復(fù)題目，再一次點(diǎn)題，那么，就能加深聽眾對演講的印象，使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。如演講稿,《,我愛長城，我愛中華,》,的結(jié)尾就是用點(diǎn)題式：,,,雄偉啊長城，偉大啊中華！我登上崇山峻嶺的高峰之巔，我站在萬里長城聳入云端的城樓之上，我昂首挺立在世界的東方，在祖國的山川大地，向世界的大洲、大洋，向天外的星球宇宙，縱聲呼喊：,“,我愛長城！我愛中華！,”,,,這種結(jié)尾方式，即表達(dá)了主題的需要，同時又對聽眾產(chǎn)生振聾發(fā)聵的沖擊力。,41,,寫一篇簡短的演講稿?？梢月?lián)系生活實際確定演講內(nèi)容，可以,……,,要求,:,1,．應(yīng)有一個具體、生動、有吸引力的題目。,,,2,．稱謂要得體。開場白要有吸引力，能給聽 眾一個良好的印象。,,,3,．結(jié)構(gòu)要簡單，論題明確。,,,4,．要表達(dá)出真情實感來。,,,5.,運(yùn)用一些修辭手法，使演講詞更有氣勢，更有感染力。,寫作訓(xùn)練,42,,親愛的朋友，偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，自己還在一步步艱辛地向上攀爬。 我相信，你一定會認(rèn)真的去設(shè)計這篇演講稿！,,43,,