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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,題型二 遺傳綜合分析,類型一 遺傳規(guī)律的綜合,【例1】答復以下有關果蠅的相關問題。,.果蠅的紅眼A對白眼(a)為顯性，把握眼色的基因位于X染色體上。雙親中一方為紅眼，另一方為白眼，雜交后代中雌果蠅與親代中的雄果蠅眼色一樣，雄果蠅與親代的雌果蠅一樣。,(1)親本的基因型是 、。,2假設F1自交后，則所得F2的基因型有 種，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有 種。,3F2的卵細胞及精子中具有A和a的比例分別是 和 。,1.典型例題精析,4雙親為紅眼的果蠅生了一個體細胞性染色體組成是XXY的后代，這種罕見的現(xiàn)象可能是由母方在
2、減數(shù)第一次分裂或 或 中性染色體不分別導致的，假設此果蠅為白眼，那么性染色體不分別最可能發(fā)生在 ，母本的基因型為 。,.具有一對相對性狀基因用A、a表示的兩只果蠅雜交，子代雌蠅中沒有隱性性狀。怎樣由此推斷基因位置和子代雌蠅的基因型？不考慮基因位于Y染色體上與細胞質遺傳,解析 .依據(jù)題意，假設親本的基因型，然后看子代的表現(xiàn)是否和題意的要求全都，這樣很簡潔得出答案，23兩問也就隨之解決。性染色體組成是,XXY的果蠅，其中Y來自父本，一條X是來自母本，另一條X可以來自雙親的任何一方。假設來自母本，既可能是母方減數(shù)第一次分裂，也可能是母方減數(shù)其次次分裂中性染色體不分別導致的。假設來自父本，只可能是父方
3、減數(shù)第一次分裂時性染色體不分別所致，其他類似。.同樣是假設推理法，先假設基因所在的位置，然后假設親本基因型，最終看推理結果是否與題意相符。留意答題時，要逆向書寫，即從結果開頭，寫到假設。,答案 .1XaXa XAY (2)4 4 (3)13 114母方減數(shù)其次次分裂 父方減數(shù)第一次分裂 母方減數(shù)其次次分裂 XAXa .假設隱性性狀只消逝在子代雄蠅上，則基因位于X染色體上，子代雌,蠅基因型為XAXa；假設子代都消逝顯性性狀，則讓子代相互雜交，雜交后代中，假設隱性性狀只消逝在雄蠅中，則基因也是位于X染色體上，子代雌蠅基因型為XAXa；否則基因位于常染色體上，子代雌蠅基因型為Aa,解法總結 遺傳家系
4、中遺傳病的判定方法,正確判定遺傳家系中遺傳病的遺傳方式，其根本方法是“反證法”，即首先觀看分析遺傳家系，初步得出其可能的遺傳特點，再用“反證法“進展證明。具體判定時必需選擇科學合理的判別挨次，一般是：顯/隱？Y？X？常。,留意 “分類爭論”是一種極其重要的科學思想，而科學的分類標準能顯著提高解決問題的效率。,類型二 關于遺傳物質根底的綜合,【例2】據(jù)新華網(wǎng)報道，僅在2023年的1月份，我國北京、山西、山東和湖南就已經(jīng)確診了四名禽流感感染者，其中三名死亡。禽流感病毒概念中的H和N都是指病毒的糖蛋白，一種糖蛋白叫血凝素HA，另一種叫神經(jīng)氨酸酶NA。由于這兩種糖蛋白基因簡潔發(fā)生變異，依據(jù)其變異基因合
5、成糖蛋白的狀況，HA分為H1至H15十五個不同的型別，NA分為N1至N9九個不同的型別。其中H5與H7為高致病型，H5N1禽流感病毒即為其中的一種類型。如以以下圖為高致病性禽流感病毒H5N1在人體細胞中的一些變化以及相關反響，據(jù)相關學問答復以下問題：,1禽流感病毒遺傳物質的根本組成單位有 種，導致禽流感病毒類型多樣化的根本緣由是 。,2據(jù)圖可知，與HIV病毒不同，H5N1在宿主細胞內(nèi)進展遺傳信息表達的過程中不涉及 酶。,3在免疫學上，禽流感病毒外表的血凝素和神經(jīng)氨酸酶被稱為抗原預備簇，宿主的免疫系統(tǒng)可以此對病毒進展特異性識別，臨床上可用 標記的探針，依據(jù)分子雜交的原理檢測病毒的存在，假設探針的
6、核苷酸序,列為AGCCUGAACU，則H5N1的核酸片段堿基序列為 。,4由圖可知合成子代H5N1的蛋白質和RNA的原料來自 ，假設組成病毒蛋白的某一條肽鏈水解后得到三種氨基酸，則翻譯該肽鏈時所需要的tRNA至少有 種。,5圖示中免疫細胞內(nèi)的遺傳物質一樣，但X和c的形態(tài)和功能存在很大區(qū)分，這是 的結果。,62023年2月11日東方新聞報道，我國人用禽流感疫苗二期臨床試驗完成。注射人用禽流感疫苗的主要目的是通過 免疫，刺激 細胞內(nèi)的基因表達產(chǎn)生抗體，以防止病原體進入細胞。,解析 禽流感病毒是一種單鏈RNA病毒，由4種核糖核苷酸組成，由于單鏈RNA分子不穩(wěn)定，因此很簡潔發(fā)生變異。由圖示可知，H5N
7、1在宿主細胞內(nèi)進展遺傳信息表達的過程中沒有以RNA為模板合成DNA的逆轉錄過程，因此不涉及逆轉錄酶。探針和病毒的堿基能進展互補配對，形成雜交分子，故可以此來推斷待測樣本中是否有病毒存在。病毒的生殖是在核酸的把握下，利用宿主細胞的物質和細胞器合成病毒的組成成分，每種tRNA只能攜帶一種氨基酸，每種氨基酸可以有多種tRNA攜帶。來自同一受精卵的體細胞內(nèi)核遺傳物質一樣，但在特定空間和時間條件下不同細胞選擇性表達的基因不同，合成的蛋白質不同。使細胞,表現(xiàn)出不同的形態(tài)、構造和功能。注射禽流感疫苗是進展人工主動免疫，通過免疫可使人體內(nèi)產(chǎn)生相應病毒的免疫細胞和免疫物質，以消滅侵入人體內(nèi)的病毒，假設在病毒侵入
8、細胞前將其消滅，則主要是通過體液免疫產(chǎn)生的抗體發(fā)揮作用，抗體是漿細胞內(nèi)相應基因表達的產(chǎn)物。,答案 14 單鏈RNA構造不穩(wěn)定，簡潔發(fā)生變異2逆轉錄 3放射性同位素、熒光分子,UCGGACUUGA (4)人體細胞 3 5基因選擇性表達 6體液 漿,解法總結 正確理解中心法則的內(nèi)容：1以DNA作為遺傳物質的生物，其遺傳信息傳遞鏈有一條，即DNARNA蛋白質。2以RNA作為遺傳物質的生物，多為寄生生活，在寄生細胞內(nèi)表達遺傳信息，遺傳信息的傳遞有兩條，即RNADNARNA蛋白質，或RNARNA蛋白質。中心法則的過程都遵循堿基互補配對原則。DNA復制只發(fā)生在細胞分裂間期，而在高度分化的細胞中不再發(fā)生。而
9、轉錄和翻譯無論細胞能否分裂，只要是活的細胞均能發(fā)生成熟細胞除外。,類型三 關于育種的綜合,【例3】如以以下圖，玉米是雌雄同,株異花受粉植物，具有多對易于,區(qū)分的相對性狀，如籽粒的胚乳,有甜和非甜兩個品種，種皮有黃,色和白色之分，植株有高莖和矮,莖兩種。純種黃種皮甜玉米植株的花粉授給純種白種皮非甜玉米植株，所結種子全是白種皮非甜玉米，將這些種子全部種下后自交，結出的種子為黃種皮。,請據(jù)此答復以下問題：,1現(xiàn)有多株甜玉米，對一些植株的花粉進展射線處理后，再進展自交，另一些甜玉米植株，花粉不經(jīng)射線處理，進展自交。結果，前者消逝非甜籽粒，后者全部結甜籽粒。由此可推想，非甜籽粒的消逝是基因發(fā)生 的結果，
10、其實質是射線誘發(fā) 的分子構造發(fā)生了轉變。,2種皮的顏色中，顯性性狀是 ；以上述3對基因均雜合的植株為父本進展測交，所結種子的表現(xiàn)型為 ；將這些種子全種下去，高莖植株占總數(shù)的 。,3承受基因工程技術改進上述玉米的品質時，選用大豆種子貯藏蛋白基由于目的基因。該目的基因與作為 的質粒組裝成為重組DNA分子時，需要,用 和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細胞，所用的質粒通常具有 。將目的基因導入離體的玉米體細胞后，需要承受 技術才能獲得具有目的基因的玉米植株。,4玉米種皮的顏色是由細胞中的色素預備的，該色素不是蛋白質，這說明基因可以通過 ，進而把握生物的性狀。,5矮莖玉米幼苗經(jīng)適宜濃度的生長素類
11、似物處理，也可以長成高莖植株。為了驗證該變異性狀不能遺傳，某生物科技小組設計試驗方案如下。請你補充試驗相關內(nèi)容：,.試驗步驟：,在這株變異高莖玉米雌花、雄花成熟之前，。,雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。,雌穗上種子成熟后，保藏保管，其次年播種觀看。,.試驗結果及相關結論：。,解析 1人工誘變方法主要有物理方法如輻射誘變、激光誘變，化學方法如用秋水仙素、硫酸二乙酯、亞硝酸等處理，可以誘導生物發(fā)生基因突變而消逝新性狀。2種皮、果皮的性狀遺傳雖然遵循細胞核遺傳，但表現(xiàn)出的遺傳特點要推遲一代表現(xiàn)。依據(jù)題意畫出遺傳圖解：,P 純合的黃種皮甜玉米純合的白種皮非甜玉米,P植株上種子白種皮非甜玉米,F1
12、植株上種子黃種皮,結出的黃色種皮籽粒位于F1植株上，是由P代雜交的,受精卵發(fā)育而來的，所以F1植株上所結種子的種皮性狀為顯性性狀，胚乳的口味在種子中直接表現(xiàn)出來，非甜為顯性性狀。以3對基因均雜合的植株為父本進展測交，母本為隱性純合子，所結種子種皮顏色為母本性狀，即白色；子代中把握莖高矮、胚乳口味的基因型都有雜合子、隱性純合子比例為11兩種類,細胞必需利用植物組織培育技術，才能表達出植物細胞的全能性，獲得轉基因玉米植株。4基因對生,型，但莖的高矮在種子中是不能觀看到的，而胚乳的,口味分別是非甜味和甜味；雜合子的高莖占1/2。3在基因工程中構建重組質粒需用到限制性核酸內(nèi)切酶,和DNA連接酶，作為載
13、體的質粒上必需有標記基因，,依據(jù)標記基因表達表達出的特定性狀，才能篩選獲得,含目的基因的受體細胞，含目的的基因的離體玉米體,細胞必需利用植物組織培育技術，才能表達出植物細,的全能性，獲得轉基因玉米植株。4基因對生,物性狀的把握有兩條途徑：一是通過把握有關酶的合,成來把握代謝過程，二是通過把握蛋白質的分子構造,直接影響生物性狀，該色素不是蛋白質，因此，,只能是第一種狀況。5玉米既可進展同株異花受粉自交，也可進展異株之間的受粉自交或雜交，需對試驗玉米雌雄花序套袋，防止異株傳粉進展雜交，使試驗失敗；驗證性試驗的結果、結論是惟一的，而且要留意結果和結論的全都性。,答案 1突變 DNA 2黃色 白種皮甜
14、玉米和白種皮非甜玉米 1/2 3載體 限制性核酸內(nèi)切酶 標記基因 植物組織培育 4把握有關酶的合成來把握代謝過程5.分別用紙袋將雌穗、雄穗套住，防止異株之間傳粉 .全長成矮莖，說明生長素類似物引起的變異不能夠遺傳,解法總結 育種的根本目的是培育具有優(yōu)良性狀抗逆性好、生活力強、產(chǎn)量高、品質優(yōu)良的新品種，以便更好地為人類效勞。從育種要求的基因組成上看，目標基因的來源可能是：物種本身的優(yōu)良基因，外來的其他近緣或遠緣物種的基因，人工合成的新基因，突變得到的新基因。從表現(xiàn)型來看，育種得到的個體可能是：純合子?？煞乐购蟠l(fā)生性狀分別，便于制種和推廣，利用的技術可以是雜交育種、單倍體育種等；雜合子。利用雜種
15、優(yōu)勢的原理，如雜交水稻的培育，利用的技術可以是雜交育種，也可能是誘變育種，假設是雜交育種，要留意親本的選擇；假設是誘變育種則要進展大量的人工選擇。,1.分析如以以下圖的家族遺傳系譜圖，答復有關問題。甲?。猴@性基由于A，隱性基由于a；乙病：顯性基由于B，隱性基由于b,1甲病的致病基因位于 染色體上，為 性基因。,2.力氣強化訓練,23、8兩者的家族均無乙病史，則10基因型為 。假設10與一正常男子婚配，他們的子女同時患兩種病的概率為 ，患病概率為 。,37再次懷孕后到醫(yī)院進展遺傳詢問，雖已鑒定其胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議對胎兒進展基因檢測，緣由是 ?，F(xiàn)將有關DNA分子處理成多個DNA片段后，分別得
16、結果如以以以下圖，由結果分析，該胎兒是否患有甲??？，理由：。,解析 依據(jù)“有中生無是顯性，假設無女病是常顯”，推斷甲病是常染色體顯性遺傳病，而依據(jù)“無中生有是隱性”及“3、8兩者的家族均無乙病史”可知乙病屬于X染色體上的隱性遺傳病，則7為AaXBXb，8為aaXBY，故可推算出10的基因型為AaXBXB或AaXBXb。而解決“假設10與一正常男子婚配，子女同時患兩種病的概率”等問題，應當用“單獨處理、彼此相乘”的方法。,答案 1常 顯 2AaXBXB或AaXBXb 1/16 9/163胎兒為女性確定不患乙病，但仍可能患甲病 患甲病 胎兒具有甲病患者1、4、7都具有的而不患甲病個體2、5、6都不具有的標記DNA片段C和,2.如以以下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖答復：,1比較圖一與圖二，兩過程所需要的條件除模板有所不同之外，和 也不同。,2圖一中與A鏈相比，C鏈特有的化學組成是 。,3圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為 。圖三中可在人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有 。填序號,4圖四中Bt為把握晶體蛋白合成的基因，c過程對應于圖三中 過程填序號。活化的毒性物質應是一種 分子。,
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