《(蘇教版)四年級上冊語文第六單元測試題B卷及答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(蘇教版)四年級上冊語文第六單元測試題B卷及答案(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六單元測試題(B卷)第六單元測試題(B卷)題號一二三四附加題總分得分一、積累與運(yùn)用1.看拼音寫詞語。(10分)chng xn g zhng z rn d zh b dng()()()()()xn li to q hung bng lng hn ch z ()()()()2.按要求寫成語。(4分)形容人知識淵博的成語:形容人講誠信的成語:3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)(),這小家伙只在()活動(dòng),隨后就在(),一會(huì)兒落在(),一會(huì)兒 站在(),一會(huì)兒把燈繩撞得()。白天,它()著我,傍晚,它就在父母的()中,飛到籠子邊,()滾圓的身子,()那綠葉鉆進(jìn)去?!安?,人與人之間還有比(),你給我留下了(
2、),這比()。我再一次感謝你!”學(xué)了這單元的一組課文后,給你留下最深印象的人(或物)是(),因?yàn)椋ǎ?。言必信,()。(),駟馬難追。黃金失去可再得,()。這些話都是告誡人們要()。4.按要求寫句子(8分)把句子寫具體:學(xué)生 讀書。把下面的句子改成“把”字句。一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。寫一句平時(shí)積累的歇后語。寫一句關(guān)于讀書的名人名言。5.修改病句。(6分)我們要運(yùn)用和理解已經(jīng)學(xué)過的詞語。這學(xué)期,我們學(xué)校擴(kuò)充的許多教學(xué)儀器。他經(jīng)常一貫地保持艱苦樸素的作風(fēng)。6.將下列錯(cuò)亂的句子重新排列(5分)。()借著樓道的燈光,我將教室門鎖好,走下樓去。()走到操場,我忽然想起樓道的燈沒有關(guān)。()我收拾好
3、書包,熄滅教室里的燈,走出教室。()寫完作業(yè),教室里只剩下我一個(gè)人了。()一夜要浪費(fèi)多少電?。∮谑?,我轉(zhuǎn)身又上了樓。二、課內(nèi)閱讀(一)九色鹿非常(),指著調(diào)達(dá)說:“陛下,您知道嗎?正是著個(gè)人,在快要淹死時(shí),我救了他。他發(fā)誓永不()我的住地,誰知道他竟然()!您與著種靈魂()的小人一起來殘害無辜,難道不怕天下人笑話嗎?”1.在括號里填上合適的詞語。(4分)2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。(4分)竟然 殘害無辜 3.把劃紅線的句子換個(gè)說法,意思不變。(2分)4.假如你是國王,聽了九色鹿的話,心理會(huì)想些什么呢?(2分)(二)1.“我很后悔,居然沒有問他的姓名、地址,也不知道他的年齡、職業(yè),但他的
4、話卻深深的地印在了我的腦海里?!八脑挕笔侵改木湓?(1分)談?wù)勀銓@句話的理解。(2分).“沒有關(guān)系,已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?!弊屑?xì)讀句子,聯(lián)系課文內(nèi)容,先問一個(gè)為什么,再自己解答。(2分)提出的問題:自己的解答:三、課外閱讀 很久很久以前,有一個(gè)受人愛戴的國王。他年紀(jì)很大了,但是沒有孩子,這使他很傷心。有一天,國王想出一個(gè)辦法,說:“我要在全國挑選一個(gè)最誠實(shí)的孩子,作我的繼承人。”于是,他吩咐大臣給全國每一個(gè)孩子發(fā)一些花種,還宣布:“如果哪個(gè)孩子能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,他就是我的繼承人?!焙⒆觽兌及鸦ǚN種下了。他們給它澆水、施肥、松土,管理得非常精心。有個(gè)叫雄日
5、的孩子,他也十分用心地培育花種。可是,十天過去了,一個(gè)月過去了,花盆里的種子依然如故,不見發(fā)芽。“真奇怪!”雄日有些納悶,“種子為什么不發(fā)芽?。俊彼査膵寢專骸皨寢?,為什么我種的花不出芽呢?”“你再給它澆點(diǎn)水看看?!眿寢屨f。雄日又往花盆里澆了些水。他天天看啊,看啊,可種子還是不發(fā)芽。媽媽又說:“你再把花盆里的土換一換,看行不行?!毙廴沼终諎寢尩脑捵隽恕?墒欠N子還是不發(fā)芽。國王規(guī)定看花的日子到了。許許多多穿著漂亮衣服的孩子,捧著盛開著鮮花的花盆,涌上街頭。過了一會(huì)兒,國王來了,他從一個(gè)個(gè)孩子面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。國王走到一個(gè)店鋪前,看見正在流淚的雄日。他捧著空花盆
6、站在那里。國王問他:“你為什么端著空花盆呢?”雄日抽泣著,把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了雄日的回答,高興地拉著他的雙手,說:“你就是我可靠的繼承人!”為什么您讓一個(gè)端著空花盆的孩子做繼承人呢 孩子們問國王 國王說 孩子們 我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的 這樣的種子是不會(huì)培育出美麗的鮮花的 聽了國王的話,那些捧著美麗花朵的孩子,都羞紅臉,低下了頭。1.給短文加個(gè)題目。(1分)2.聯(lián)系上下文,理解文章中帶點(diǎn)詞語的意思。(2分)納悶:抽泣:3.給文中未加標(biāo)點(diǎn)的一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(4分)。4.“看到手捧空花盆的孩子”國王為什么高興地說:“你就是我可靠的繼承人”?(2分)5.那些捧著美麗花朵的孩子,
7、聽了國王的話后為什么都羞紅了臉,低下了頭?(2分)四、習(xí)作:(30分)圍繞“真是人們的好朋友”寫一篇文章要求:、在橫線上填上一種動(dòng)物名稱。、根據(jù)自己的觀察和了解寫出這種動(dòng)物對人類的用處、幫助、啟示等。附加題:1.根據(jù)意思寫成語。(10分)最快的流水()最短的季節(jié)()最長的一天()最昂貴的字()最沒文化的人()最吝嗇的人()最難做的飯()最大的手掌()2.詩填“花”。(10分)竹外()三兩枝,春江水暖鴨先知。接天蓮葉無窮碧,映日()別樣紅。春色滿園關(guān)不住,一枝()出墻來。滿地()和我老,舊家燕子傍誰飛。第六單元測試題(第六單元測試題(B)卷)卷一.6、34215三.2.納悶:想不明白 抽泣:小聲哭3.?。:“,?!备郊宇}:(一)最快的流水(一瀉千里)最短的季節(jié)(一日三秋)最長的一天(度日如年)最昂貴的字(一字千金)最沒文化得人(一字不識)最吝嗇的人(一毛不拔)最難做的飯(無米之炊)最大的手掌(一手遮天)