辯論――代溝的主要責任在家長還是子女(反方)

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1、主席,評委,大家晚上好!作為子女,對方辯友,相信我們之間沒有代溝吧,但是今天對方辯友一定要把代溝的主要責任推到父母身上,這與我方就有點代溝了,我有幾個不明之處,可以和對方辯友溝通溝通嗎?第一,探究代溝的主要責任,應看誰引起,誰承擔,如果按對方的邏輯,有人被撞傷,因流血過多搶救無效死亡,那么應該追究醫(yī)生的責任而不是司機嘍?第二,對方辯友說:子不教,父之過.確實如此,可是,對方辯友,如果子女根本不聽教,那又是誰之過呢?下面我來總結我方的觀點:第一,從事實的角度,對方辯友,如果代溝的主要責任在父母,為什么子女在幼兒時期沒有代溝呢?而隨著子女的成長,他們開始有了自己的個人空間,獨立意識,情感思想和價值

2、觀念,這些與父母已有的產生一定的沖突,代溝也就自然而然的產生了.如果代溝的主要責任在父母,為什么子女在青春期前后,代溝的問題會更加突出呢?面對代溝,為什么有82.7%的父母在與子女產生分解時能主動從自身找原因,自我評價,而只有23.6%的子女會從自身出發(fā),將責任歸于自己?父母的心門是永遠向孩子敞開的,他們千方百計想去了解孩子,而往往是孩子關上心門,拒絕和父母溝通.對方辯友,代溝的主要責任還不是在于子女嗎?第二,從情感上講,當父母在生活上無微不至地關心你,在學習上嚴格要求你時,你說:給我自由吧.當父母讓你獨立,你又說什么都得我自己拿主意,還要你們干什么?這真是可憐天下父母心啊!在子女的眼里,總是

3、父母的責任,為什么我們要逃避責任,為什么我們不找找自己的責任呢?我們太想展翅高飛了,于是我們討厭家庭和父母,宛如風箏討厭身上那根線一樣.我們需要理解,父母同樣也需要.為什么我們不能已所欲,施于人呢?在與他們的僵局中,他們不知如何打破,難道我們對這個僵局沒有責任嗎?我們不能更主動一些嗎?只想父母來理解我們的感受,而我們不去照顧一下他們的感受,這,公平嗎?第三,從理性上講,我們的父母其實很值得同情,因為他們很不幸地被夾在兩種觀念中.我們的祖父輩很傳統(tǒng),可以說蠻封建的,因此,父母們所受的教育是家長有絕對的權威;而當他們想繼續(xù)施行這種權威時卻很不幸地遇到了反叛自主的我們,于是代溝就這樣產生了.這不是他

4、們的錯.為什么我們不能主動承擔這個責任呢?和父母多多溝通,使兩者的心靈從咫尺天涯變?yōu)樘煅腻氤?為什么我們不能把自己設置的這堵墻推倒呢?要知道,墻倒了,是橋啊!作為子女,當我們深深懂得了少一點指責,多一點寬容;少一點隔閡,多一點溝通;少一點批判,多一點理解時,我們也就真正學會了去做一個善于理解寬容的子女,一個勇于承擔責任的子女,一個傳承文明,開拓創(chuàng)新的子女.代溝 是指子女在走向世界的過程中,背棄父母原有的觀點,有了新的見解而造成的。代溝通常產生于青春期。環(huán)境的影響使當代青少年很少站在別人的立場考慮問題。認為父母思想陳舊,跟不上時代的步伐,所以,代溝的主要責任在子女。一是沒有任何一個父母愿意和子女

5、產生代溝。子女從小不為生計擔憂,很少體味人間疾苦,時間長了導致自我中心傾向。而父母一直含辛茹苦、受苦受累卻又不被子女所理解。這種痛苦的心情,又有誰能體會?盡管父母在主客觀上都有消除代溝的意愿,可同學們捫心自問,我們有幾個人真正給了父母機會呢?二是我們常說,“熟悉的地方沒有風景。”子女長期處于父母的教育下,很容易產生抵觸情緒,代溝也因此形成。三是父母在一個人的成長過程中會有一定的影響,然而正所謂外因無法決定內因,根本問題還是在子女身上。子女受到社會上各種各樣思想的影響,思想又不成熟,很難正確地把握自己,而又對父母的話又不以為然,這是導致代溝產生的最主要的原因。所以,代溝的主要責任在子女,正是由于

6、代溝隨年齡的增長有不確定性,要父母來適應和消除它很不恰當。同學們,我們常說與時俱進,其實真正做到這句話的不僅有我們,還有我們的父母??!只是他們在接受新觀點之前總是要經過一番仔細的篩選,可這并沒有錯??!代溝的產生是由于父母一代和子女一代人不同的知識構成,使他們的思想不同,但是父母和我們處于同一時代,這個社會的主力軍還是我們的父母。因此,可以說我們的自以為是,使我們認為父母對新事物了解太少,用我們不成熟的觀點來評價父母這公平嗎?代溝是指子女在走向世界的過程中,背棄父母原有的觀點,有了新的見解而造成的。代溝通常產生于青春期。環(huán)境的影響使當代青少年很少站在別人的立場考慮問題。認為父母思想陳舊,跟不上時

7、代的步伐,所以我方認為,代溝的主要責任在子女。一是沒有任何一個父母愿意和子女產生代溝。子女從小不為生計擔憂,很少體味人間疾苦,時間長了導致自我中心傾向。而父母一直含辛茹苦、受苦受累卻又不被子女所理解。這種痛苦的心情,又有誰能體會?盡管父母在主客觀上都有消除代溝的意愿,可同學們捫心自問,我們有幾個人真正給了父母機會呢?二是我們常說,“熟悉的地方沒有風景?!弊优L期處于父母的教育下,很容易產生抵觸情緒,代溝也因此形成。三是父母在一個人的成長過程中會有一定的影響,然而正所謂外因無法決定內因,根本問題還是在子女身上。子女受到社會上各種各樣思想的影響,思想又不成熟,很難正確地把握自己,而又對父母的話又不

8、以為然,這是導致代溝產生的最主要的原因。所以,代溝的主要責任在子女,正是由于代溝隨年齡的增長有不確定性,要父母來適應和消除它很不恰當。同學們,我們常說與時俱進,其實真正做到這句話的不僅有我們,還有我們的父母??!只是他們在接受新觀點之前總是要經過一番仔細的篩選,可這并沒有錯??!代溝的產生是由于父母一代和子女一代人不同的知識構成,使他們的思想不同,但是父母和我們處于同一時代,這個社會的主力軍還是我們的父母。因此,可以說我們的自以為是,使我們認為父母對新事物了解太少,用我們不成受的觀點來評價父母這公平嗎?家庭代溝的主要責任在于子女 全程辯詞 一辯(李方研)辯辭:主席,評委老師,在座的各位朋友們,大家

9、好!首先我指出對方一辯的幾點錯誤:(臨時組織)代溝,現(xiàn)代漢語詞典認為是兩代人之間由于價值觀念、心理狀態(tài)、生活習慣等產生的差異。而責任有兩個意項:一是分內應作的事;二是沒有做好分內應做的事,應當承擔的過失。掌握了這些概念,從代溝的產生,表現(xiàn),發(fā)展及本質,我們可以明確:家庭代溝的主要責任在于子女。代溝主要表現(xiàn)為:父母與子女之間產生和存在分歧,誤解,猜疑,抱怨甚至對立。一般隨著子女的成熟,代溝會慢慢緩和。代溝怎樣產生?一是青少年身心狀態(tài)的劇變。劇變促使我們發(fā)現(xiàn)自我,追求獨立,對童年的觀念進行顛覆,對事業(yè),友誼,愛情和人生價值開始選擇和追求。而現(xiàn)在的獨生子女家庭,父母在知識和經驗上的缺乏,使得他們對子

10、女的變化準備不足,只能按照以前的方式應對。青少年只有讓父母明確這種突變,才能帶來他們觀念意識上的相應變化,才能消除誤解和隔膜。二是時代的烙印。出生于五、六十年代的父母對今天世界大融合的觀念需要一個漸進的認識理解接受的過程。家庭中,思想文化更新最快的當然是子女,所以,引導父母接近,認識,理解和接受時代的任務,責無旁貸需要子女來承擔。三是時代迅猛發(fā)展為父母帶來的緊張,疲憊,焦躁的情緒態(tài)度。緊張,疲憊和焦躁的情緒態(tài)度是子女反感父母,形成代溝的重要原因。不要讓父母在惡劣情緒下作決定,幫助父母消除惡劣情緒,本身是子女的義務。四是子女的浮躁,賭氣和自以為是。見多識廣的父母當然不買賬了。代溝解決的途徑在于雙

11、方。父母應該努力學習文化知識,預先了解子女的特點并努力把握時代特點和時代觀念;不斷學習進步;同時調整好身心狀態(tài),爭取以樂觀開朗和信任的面貌對待子女;子女要體諒,關心父母,采用合適的辦法引導父母了解自己,了解時代觀念;同時,對自己的年輕和膚淺需要有清醒深刻的認識。但是,父母首要責任是養(yǎng)家;而子女的社會任務是學習。所以,我方認為,家庭代溝,責任主要在于子女。797字 攻辯小結(二辯丁偉攻辯)問題1、社會和家庭給予學生的主要任務是什么?問題2、子女闖禍賠償由誰支付?問題3、吃飯的時候父母和你說話,是溝通的形式嗎?(三辯陸旭龍攻辯)問題1、疲憊的時候人是否容易煩躁?問題2、父母錯怪你之后,主動邀請你逛

12、街,這是道歉嗎?問題3、回家后,你關上房門。這是希望溝通的信號嗎?子女學習失敗,子女闖禍,都會給父母帶來壓力和損失;很多時候父母頻繁發(fā)出的溝通信號,子女往往采取回避;家人團聚往往是工作之余,疲憊和煩躁很容易使父母情緒和態(tài)度失常;另外我們要理解很多時候父母的生氣不是因為我們的過錯,而是因為疲憊和焦慮。子女不要只認對不起三個字,父母情緒和狀態(tài)好轉后,可能用關心,幫助,娛樂甚至直接討好的方式道歉;不要關緊房門,不要沉默寡言,孩子的歡樂是家庭生機的源泉。子女也可以選擇寫信等方式溝通。這些的意思是,子女須要在了解父母,關心父母上努力。家庭代溝責任重在子女。(243字)自由辯論語句設計:這是一個極端的例子

13、。我們不能一葉障目,不見森林。這不能代表父母整體情況的,不是我們今天的主題。請對方不要片面理解,以偏概全。父母可以去讀老年大學嗎?誰給父母學費去讀老年大學?誰養(yǎng)家?石化有幾所老年大學?在哪里?對方辯友理屈詞窮了吧?我方早已指出,父母和子女都有責任。但主要在于子女。解決代溝,父母要努力學習,及時調整身心狀態(tài);子女需要體諒關心父母,尋找合適方式引導父母學習和了解。父母對子女態(tài)度粗暴,子女要考慮父母的精神狀態(tài)。在代溝問題上,父母和子女雙方都有責任;子女在關心父母,尊重愛戴父母,承擔家庭責任上做的遠遠不夠。所以,我方認為,代溝責任主要在于子女。1 學生都想成為狀元,士兵都想成為元帥。但光想不做是永遠不

14、行的。2 想了就要去做!伸出我們溫暖的手,袒露我們純凈的心,去主動化解代溝吧!父母大都不懂子女和青年的特點”,所以我們要告訴他們!他們不就懂了嗎?3 讓諸葛亮和你比試英語,計算機,他行嗎?父母觀念的落后是歷史的規(guī)律。和家長交流需要對家長的關心和愛戴。只提出自己的要求,不考慮家庭實際;對自己不負責任,對他人不負責任,無視他人對自己的付出并毫無感恩之心,誰會有好心情喝這樣的人交流呢?如果對方反復強調父母的知識文化不夠是關鍵,可以:問:“窮人的孩子早當家”,對方辯友怎樣理解這句俗語?窮人的知識文化水平有限,但是窮人的小孩有的很有志向,學習努力并承擔家庭義務和責任,當然會受到父母的尊重和認可了。對方辯

15、友認為,子女應該是家庭的主人嗎?應該是,但是主人有哪些義務呢?不應該是,哪誰是呢?當代老師的教學管理是平等和民主的嗎?是。那民主的教學管理就完全沒有強制嗎?即使是民主,也還有專制!對人民民主,對敵人專制!家庭對正確民主,對錯誤專制是當然的了。不是。連緊跟時代步伐的教師,對方辯友都認為沒有達到民主;那不是教育出身,文化水平一般的父母,怎么能夠做到民主?那豈不是不能解決代溝啦?對方辯友應該明白,韓愈師說中的老師,和我們今天的專業(yè)教師有本質區(qū)別。學生和老師之間是社會關系;父母和子女之間是家庭關系,兩者距離明顯,怎么能夠類比推理呢?父母翻子女書包為例,指出家庭代溝責任在父母。正是因為部了解子女,又強烈

16、渴望了解子女,但是又難以和子女溝通交流,所以翻書包啊!可憐天下父母心,難道你不該主動告訴父母嗎?!用三字經中的“人之初,性本善”開首提問,對方辯友,中國古代除性善論外,還有性惡論。1999年國際大專辯論會還在爭論呢!你怎么就拿來作為論據(jù)了呢?是不是理屈詞窮了?強加行為是因為子女與父母的溝通已經產生很大問題的情況下強加。也是因為子女對自己不夠負責的行為形成習慣后的強制。即使民主也需要專政,在不能保證子女的安全和健康的時候,強加是無奈的唯一辦法。子女應該懸崖勒馬,及時改正自己的不良行為習慣,加強與父母的信任交流。父母是子女的第一任老師,父母是子女最好的老師。父母沒有教育好子女。肯定有部分父母沒有能

17、力教育好自己的子女。那代溝問題怎么辦?不解決嗎?對于絕大多數(shù)父母,這一生趕上你現(xiàn)在老師知識文化水平幾乎是不可能的了。也就是他們落伍了。你再找一個教育博士去做父母嗎?自由辯論表演設計:1對于中國的家庭,我們只常常聽說“小皇帝”,還從來沒有聽說過“父皇帝”“母皇帝”。2父母對子女全方位關心照顧和遷就,子女應當為父母考慮 3經濟沒有獨立,衣食住行都依賴別人的人,怎么和別人完全平等?不承擔家庭責任和義務,怎樣行使權利?4批評你,要求你,那就叫人格不平等嗎?5人格平等,是要靠自己的人格去爭取,決不是靠別人施舍的!6對于沒有自尊,沒有誠信,沒有責任感,甚至沒有自控能力的人,你愿意信任他,和他平等嗎?!7

18、對方辯友從來不否認父母愛子女,但是從來不提子女也應該愛父母!8對方辯友一直呼叫父母理解子女,但是就是不提子女理解父母!9對方辯友口口聲聲要民主,要平等,但是就是不提貢獻,責任,義務!10我們認為,代溝的消除需要民主,平等,關愛的氛圍;11我們還認為,目前在消除代溝中缺乏民主,平等,關愛是最大的障礙!12子女忽視了對父母的關心和愛戴,是代溝大面積產生的重要原因!13子女不提責任和義務,只提民主和平等;只關注個人表現(xiàn)和個人感受,不關心家庭發(fā)展和父母感受,是兩代人關系緊張的導火索!14關愛父母,承擔責任,是解決代溝最迫切的需要!15同學們,親情是世間最寶貴,最牢固的感情,父母正在老去,不要等到他們白

19、發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,才發(fā)現(xiàn)自己奪走了他們多少心血和快樂!16關愛父母,敢于承擔責任,才是新世紀有素質,文明的青年!17.子女沒有站在父母的角度來思考,不平等!18.子女不考慮父母的壓力,情緒和感受,不理解!19.子女享受父母的勞動,父母的關愛已經習慣,理所當然,不再尊重!四辯總結陳詞(劉萍)主席,評委老師,在座的各位朋友們,大家好!前面的辯論中,對方辯友犯了幾個錯誤,使得他們的觀點無法成立。第一是用靜止的觀點看待問題。例如:沒有從人不同年齡階段和發(fā)展階段理解父母與子女在學習能力和環(huán)境上的差異。第二是片面看待問題。例如:只從家庭表現(xiàn)來理解父母,割裂了父母情緒狀態(tài)與社會和工作的關系;第三是消極看待問

20、題。例如:在代溝問題上,我們處于主動地位;但是卻不要求自己主動解決;漏洞百出,其觀點自然土崩瓦解了。第四是胡攪蠻纏。我方辯友在前面的辯論中,立場客觀公正,不偏不倚,認可父母知識的缺陷和態(tài)度情緒的失態(tài),并分析了產生原因給出了解決辦法。對方辯友對此并沒有異議,可是在一些環(huán)節(jié)還是不斷提出父母知識缺陷和情緒態(tài)度問題,讓我方莫名其妙,不知道對方是否聽到了我方發(fā)言?我方辯友在所有環(huán)節(jié)上都一致論證,探尋代溝產生的原因:父母方面,是文化知識的缺乏導致教育方法失當;工作和社會的重壓使情緒態(tài)度不妥;子女方面,是身心階段性劇變引發(fā)太多要求讓父母不適應;社會經驗的缺乏導致膚淺,賭氣,自以為是。解決代溝,父母要努力學習,及時調整身心狀態(tài);子女需要體諒關心父母,尋找合適方式引導父母學習和了解。在代溝問題上,子女主動父母被動;父母對子女關心了解多而子女對父母關心了解少;父母承擔的壓力大而多,子女相對承擔壓力要小而少。身為21世紀的主人,我們應該理性,公平,積極主動看待問題,我們不應該放任代溝的陰霾籠罩我們溫暖的家。綜上所述,我方認為:家庭代溝責任主要在于子女。謝謝!

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