五年級體育下冊 第十二課 原地單手肩上投籃 游戲-拋秧擲準教案.doc

原地單手肩上投籃游戲拋秧擲準備課時間 主 備 人主 備 人所在單位 復備時間 授課教師授課教師所在單位課題1、原地單手肩上投籃 2、游戲拋秧擲準課 型室外課 項目內(nèi) 容教 學 目 標1、認知目標：學生知道原地單手肩上投籃的動作要領。2、技能目標：85%左右的學生掌握原地單手肩上投籃動作技術，35%左右學生在投籃時上下肢協(xié)調(diào)配合用力。通過小游戲提高學生手臂力量。3、情感目標：學生練習積極，并樂意接受老師和同學指導，培養(yǎng)學生間的互幫互助、自我展示、相互評價能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動練習分量 次數(shù)時間準備部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊報數(shù)2、師生問好3、安排見習生4、宣布本課的內(nèi)容二、熱身活動繞籃球場慢跑兩圈三、游戲傳球接力游戲方法：把學生分成人數(shù)相等的4組，排頭從胯下向后傳球給下一位同學，一直傳到排尾，排尾再從頭頂向前傳球給前一位同學，排尾在傳完球后跑到排頭前面，球傳到從排尾跑上來的同學，在從胯下往后傳。以此類推，一直到排頭在成為排頭。 隊形：快，靜，齊1、教師提前到場，準備好場地器材2、宣布本課內(nèi)容，安排見習生3、組織學生進行熱身活動，觀察學生練習4、教師講解游戲的方法及規(guī)則并組織學生進行游戲示范5、組織學生進行比賽6、在比賽過程中強調(diào)比賽紀律7、教師總結在游戲中同學們的表現(xiàn)8、教師調(diào)整隊伍，成體操隊形散開，準備進行熱身活動9、先示范準備活動，在帶領同學做準備活動10、熱身結束，教師調(diào)整隊伍成集合2、組織學生進行大漁網(wǎng)游戲。3、提出柔韌習1、體育委員整隊，檢查匯報人數(shù)2、學生按隊形跑整齊3、學生認真聽講游戲方法，規(guī)則4、學生積極參與，進行比賽。5、嚴格遵守比賽規(guī)則6、學生認真聽講7、成體操隊形散開，做到快、靜、齊8、看教師的動作示范，認真的做準備活動9、學生積極配合，動作迅速1127 基本部分一、籃球原地單手肩上投籃1、動作方法：（如圖1，以右手為例）兩腳前后或左右開立，膝關節(jié)微屈，五指自然分開，指根以上持球，肘關節(jié)朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投籃時，蹬地展體，右臂向前上方抬肘伸臂，壓腕撥球。 2、動作要點：持球正確，上下肢協(xié)調(diào)用力，伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。1、易犯錯誤：肘關節(jié)外張糾正：做徒手動作練習手指手腕無下壓撥球動作糾正：原地拿球做手腕下壓撥指動作二、游戲投籃比賽游戲方法：以半個籃球場為場地，距中線10米處放一個標志物。學生分成人數(shù)相等的兩組，每組一個球，一半學生站在中線，一半學生站在罰球線處。中線同學運球至標志物傳球給站在罰球線的同伴，該同學用原地單手肩上投籃動作把球投入籃筐（三次投籃機會，投中一次即結束）。投完籃后在運球到中線把球傳給下一位同學，以此類推，直到最后一位同學。用時最少的隊獲勝。規(guī)則：1、運球過程球在那里掉了，撿回來回到掉球的位置再出發(fā)2、傳球位置必須在標志物處3、投中一次籃減去5秒時間。4、犯規(guī)一次加上5秒時間。組織：組織隊形：組織隊形： 一.教師講解、示范原地單手肩上投籃動作及注意點1、組織學生進行練習徒手原地模仿練習持球原地投籃模仿練習：兩人一組一球，相距45米模仿練習。每人一球，籃下近距離投籃練習6、教師組織隊伍，糾正錯誤動作7、教師語言提示易犯錯誤，監(jiān)督練習8、教師循環(huán)指導，糾正錯誤9、教師講解游戲的方法及規(guī)則并組織學生進行游戲示范10、組織學生進行比賽11、教師與見習的同學參與裁判工作，比賽過程中強調(diào)比賽紀律1、認真觀看教師的動作示范，根據(jù)示范動作思考怎樣能做好該動作2、學生按照要求跟隨教師進行集體模仿練習3、學生兩人一球，前后排學生面對面站立，一人做投籃練習，一人看隊友的動作，指出錯誤，并接球。 4、一個籃球架一排男生，左邊是前半部，右邊是后半部，投籃次序先左-右-左，以此類推5、學生留意聽老師的提示，改正錯誤動作組織隊形：學生圍繞老師站立6、學生自由練習3分鐘（強調(diào)：糾正錯誤動作）7、學生認真聽講游戲方法，規(guī)則8、學生積極參與，進行比賽。9、嚴格遵守比賽規(guī)則4X828 結束部分1、整隊放松練習2、課堂小結3、收回器材4、師生再見組織：散點1、帶領學生做放松練習2.總結本堂課，肯定學生在學習過程中的努力3.組織歸還器材1、充分做好放松練習2、學生列隊聽講，討論交流3、協(xié)作老師收回器材15 場地器材籃球每人一個預計效果強度：中密度：452%平均心率：130次左右/分教學反思80%左右的學生掌握原地單手肩上投籃動作技術，35%左右學生在投籃時上下肢協(xié)調(diào)配合用力。通過小游戲提高學生手臂力量。