六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 科學(xué)家阿基米德教案 教科版.doc
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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 科學(xué)家阿基米德教案 教科版.doc
科學(xué)家阿基米德三維目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):正確流利有感情的朗讀課文,認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,寫(xiě)11個(gè)生字。能力目標(biāo):體會(huì)作者具體描述事件,表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)家的敬仰、對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn) : 重點(diǎn):體會(huì)阿基米德熱愛(ài)科學(xué)的精神。難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方式。教前準(zhǔn)備 教具:資料、圖片教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課:由學(xué)生搜集的關(guān)于阿基米德的資料入手,教師總結(jié),導(dǎo)入新課。二、初讀課文:1.強(qiáng)調(diào)讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.默讀課文,邊讀邊把課文中的生詞畫(huà)出來(lái),讀。3.通讀全文后,弄清每個(gè)自然段的意思。4.說(shuō)說(shuō)課文主要講了阿基米德的幾件事。三、深入精讀:以學(xué)生自己朗讀為主。1.了解阿基米德愛(ài)動(dòng)腦筋的特點(diǎn)。2.了解阿基米德熱愛(ài)科學(xué)的特點(diǎn)。3.回歸全文,再讀全文,說(shuō)說(shuō)從科學(xué)家的身上得到了什么啟示。第二課時(shí)一、積累內(nèi)化:寫(xiě)一下自己的閱讀感受。二、遷移練習(xí):1.識(shí)字寫(xiě)字2.寫(xiě)近義詞:反射( ) 奇怪( ) 平靜( ) 專(zhuān)心( ) 發(fā)覺(jué)( )三、實(shí)踐活動(dòng):1.把阿基米德遇害時(shí)的情景變成課本劇演一演。2.搜集其他科學(xué)家的故事,為本單元后面的交流做準(zhǔn)備。板書(shū): 愛(ài)動(dòng)腦筋想問(wèn)題科學(xué)家阿基米德 用鏡子反射原理打敗敵人 被侵略軍殺害了增補(bǔ)內(nèi)容作業(yè)設(shè)計(jì)