2019-2020年高中歷史 1.2 第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過課時訓練 人民版選修3.doc
2019-2020年高中歷史 1.2 第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過課時訓練 人民版選修3一、選擇題1.從下面這幅地圖中可以看出,德國要想在未來的戰(zhàn)爭中取勝,應當選擇的戰(zhàn)略是()A.速戰(zhàn)速決,避免兩線作戰(zhàn)B.突襲對手,兩面出擊C.積極防御,打陣地戰(zhàn)D.誘敵深入,打運動戰(zhàn)解析:從德國的地理位置可以看出,德國處于歐洲中部,東西兩面都是協(xié)約國,故德國的最佳戰(zhàn)略是速戰(zhàn)速決,避免陷入兩線作戰(zhàn)的窘境。答案:A2.交戰(zhàn)雙方把1916年看成是關(guān)鍵性的一年,德國為此發(fā)動了“使法國把血流盡”的被喻為“絞肉機”的戰(zhàn)役。此次戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中的()A.第一次大規(guī)模戰(zhàn)役B.具有決定意義的戰(zhàn)役C.規(guī)模最大的戰(zhàn)役D.最大的一次海戰(zhàn)解析:被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役,在此戰(zhàn)役中,德軍攻占凡爾登的計劃破滅,戰(zhàn)略主動權(quán)開始轉(zhuǎn)向協(xié)約國一方,故選B項。答案:B3.美國總統(tǒng)威爾遜在第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后的第四天發(fā)表講話,申明美國中立是“顯示出極為冷靜的判斷、高貴的自制和有效的公正的行動”。美國采取這一立場的目的是()A.希望英德兩敗俱傷,乘機擴大殖民地B.國土遠離歐洲戰(zhàn)場,抵制列強插足美洲C.遠離戰(zhàn)火,借與交戰(zhàn)雙方貿(mào)易之機獲取最大的利益D.保持經(jīng)濟高速增長,避免戰(zhàn)爭破壞解析:美國實行“中立”政策,是出于對自身經(jīng)濟利益的考慮,其目的是借與交戰(zhàn)雙方貿(mào)易之機大發(fā)戰(zhàn)爭橫財,故選C項。答案:C4.下列圖片是第一次世界大戰(zhàn)時各國的征兵宣傳海報,下列各國參加戰(zhàn)爭的共同目的是()A.爭奪殖民地和世界霸權(quán)B.爭奪歐洲大陸霸權(quán)C.維護世界和平D.轉(zhuǎn)嫁國內(nèi)的經(jīng)濟危機解析:盡管主要帝國主義國家參加第一次世界大戰(zhàn)都有冠冕堂皇的理由,但其本質(zhì)目的是相同的,即爭奪殖民地和世界霸權(quán)。答案:A5.觀察下圖,圖中的照片拍攝于第一次世界大戰(zhàn)時期法國北部孚日省的中國勞工營。下列相關(guān)的解釋不正確的是()A.圖中照片的拍攝應不早于1917年B.向歐洲派遣勞工的是北洋政府C.勞工們?yōu)閰f(xié)約國的勝利作出了一定貢獻D.中國勞工赴歐是為美國所雇傭解析:1917年,中國加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn),北洋政府派遣大批勞工赴歐洲服役。因此,D項的敘述不正確,符合題意。答案:D6.1920年,梁啟超在歐游心影錄中談道“科學萬能說”時,認為它“當然不能像從前一樣的猖獗”。梁啟超之所以這樣說,是因為()A.科學技術(shù)在中國的傳播遇到阻礙B.科學技術(shù)在歐洲的發(fā)展水平很高C.科學技術(shù)在世界大戰(zhàn)中成為戰(zhàn)爭工具D.科學技術(shù)的發(fā)展速度減緩解析:根據(jù)題干中的“1920年”和“歐游心影錄”可知,梁啟超認為科技“不能像從前一樣的猖獗”,是因為在第一次世界大戰(zhàn)中,科技在戰(zhàn)爭中的應用使得戰(zhàn)爭更加殘酷,A、B、D三項均與題意無關(guān)。故選C項。答案:C二、非選擇題7.閱讀下列材料:材料一1916年民主黨競選廣告說:“我們在工作而不是在打仗!活著而且很快樂而不是當炮灰,是要威爾遜與光榮的和平?還是要休斯和羅斯福的戰(zhàn)爭?如果你要光榮的和平,選舉威爾遜!而這就是持續(xù)的繁榮?!泵绹偨y(tǒng)選舉史材料二1914年以100計,1916年美國對英、法、俄的輸出為389.7,達32億美元,同期美國對德、奧匈等同盟國輸出為0.68,為115.9萬美元,其中絕大多數(shù)貸款是協(xié)約國的。大戰(zhàn)期間的美國外交材料三1917年,威爾遜在國會發(fā)表參戰(zhàn)演說,宣稱“這場戰(zhàn)爭是德國以其行動強加到美國身上的”,建議國會“宣布德意志帝國政府最近的行為,事實上無異是對于美國政府及其人民作戰(zhàn)”,“這是美國唯一的選擇”。美國歷史上的演說和文獻請完成:(1)材料一反映出美國人的什么心理?(2)根據(jù)材料二、材料三,說明美國參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)的原因和借口。答案:(1)美國人民厭戰(zhàn)的和平情緒和壟斷資產(chǎn)階級不愿過早地卷入戰(zhàn)爭,害怕影響美國對交戰(zhàn)雙方的軍火貿(mào)易。(2)原因:由于投放在協(xié)約國一方的戰(zhàn)債和貸款遠遠超過同盟國,協(xié)約國一旦失敗,將使美國的戰(zhàn)債和貸款無法收回,對美國經(jīng)濟產(chǎn)生嚴重影響。借口:反對德國“無限制潛艇戰(zhàn)”。8.戰(zhàn)爭中的數(shù)據(jù)能從一個側(cè)面反映戰(zhàn)爭的進程和交戰(zhàn)雙方的力量對比情況,閱讀下列材料:表1第一次世界大戰(zhàn)期間協(xié)約國和中立國損失和建造的船只時期損失的船只建造的船只1915年174465712020001916年279977216880001917年662362329377861918年第一季度11469208703711918年第二季度96337012432741918年第三季度8925461384110表2第一次世界大戰(zhàn)交戰(zhàn)國軍需品的日生產(chǎn)量(單位:百萬噸)1914年8月1日1914年9月15日1917年某月某日協(xié)約國同盟國協(xié)約國同盟國協(xié)約國同盟國生鐵222216255015鋼192116255816煤394331346355851340請完成:(1)英、美著名的海軍專家一致認為,德國只要稍多幾艘潛艇便能贏得這場戰(zhàn)爭。表1中哪個時期的數(shù)據(jù)最能說明這一點?這與德國的什么戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)有關(guān)?(2)從表2軍需品的日生產(chǎn)量來看,第一次世界大戰(zhàn)初期的形勢有利于同盟國和協(xié)約國中的哪一方?為什么?(3)表2中,1917年的數(shù)據(jù)與1914年相比,發(fā)生了什么變化?第一次世界大戰(zhàn)進程中的哪些現(xiàn)象與這一變化相吻合?(舉一個或多個均可)答案:(1)1917年,這一年協(xié)約國和中立國損失的船只數(shù)量達到了第一次世界大戰(zhàn)時期的頂點,損失的船只是建造的船只的2倍以上?!盁o限制潛艇戰(zhàn)”。(2)有利于同盟國一方。因為1914年89月,協(xié)約國軍需品的日生產(chǎn)量有所下降,而同盟國軍需品的日生產(chǎn)量有所上升。(3)變化:1914年,協(xié)約國軍需品的日生產(chǎn)量與同盟國相當;1917年,協(xié)約國軍需品的日生產(chǎn)量遠遠超過同盟國?,F(xiàn)象1:戰(zhàn)爭規(guī)模不斷升級,原因是交戰(zhàn)國數(shù)量的增加,戰(zhàn)爭呈現(xiàn)膠著化?,F(xiàn)象2:從1917年開始,戰(zhàn)爭形勢朝著有利于協(xié)約國的方向發(fā)展,原因是美國等國加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn)?,F(xiàn)象3:由于受到戰(zhàn)爭的重創(chuàng),第一次世界大戰(zhàn)后期同盟國的生鐵、鋼、煤等軍需品的生產(chǎn)能力遭到嚴重破壞。