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2019-2020年高一歷史教案對外開放格局的初步形成 備課資料.doc

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2019-2020年高一歷史教案對外開放格局的初步形成 備課資料.doc

2019-2020年高一歷史教案對外開放格局的初步形成 備課資料【初高中知識聯(lián)系】一、深圳等經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦 初二下冊第9課 深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立:黨的十一屆三中全會以后,對外開放也開始起步。1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟特區(qū),后又增設(shè)海南經(jīng)濟特區(qū)。它們以國家給予優(yōu)惠的政策,吸收僑資、外資,引進先進科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗,進行現(xiàn)代化建設(shè)。深圳在短短的幾年中,建設(shè)成一座繁華的現(xiàn)代化城市,成為經(jīng)濟特區(qū)的代表,對外開放的“窗口”。二、沿海經(jīng)濟開放區(qū)的開辟初二下冊第9課 我國對外開放的地區(qū)逐漸擴大,開放了廣州、上海等14個沿海城市,隨后有開放了長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)等經(jīng)濟開放區(qū)。三、上海浦東的開發(fā)和開放初二下冊第9課 設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū),浦東開發(fā)區(qū)已發(fā)展成為國際化的經(jīng)濟中心?,F(xiàn)在對外開放已從沿海地區(qū)向內(nèi)地發(fā)展,形成經(jīng)濟特區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟開放區(qū)內(nèi)地,這樣一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局?!颈匦抟弧⒍嚓P(guān)聯(lián)系】1、必修一第五單元第3課 改革開放以來的中國外交:改革開放以后,中國政府根據(jù)國際形勢的新變化和國內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,對外開放政策進行了重大調(diào)整。開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交,活躍在地區(qū)性國際組織中,為適應(yīng)形勢的變化。我國實施對外開放“走出去”戰(zhàn)略,參與國際經(jīng)濟技術(shù)合作和競爭。2、必修一第四單元第3課 祖國統(tǒng)一大業(yè):特別行政區(qū)與本課經(jīng)濟特區(qū)概念的比較。【問題探究】1、經(jīng)濟特區(qū)是怎樣建立的? 在鄧小平同志的倡議下,1980年,廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟特區(qū),1988年中國設(shè)立海南省,海南被劃為經(jīng)濟特區(qū)。2、我國對外開放格局初步形成的特點是什么? 我國的對外開放從設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市、沿海開放區(qū)到沿江開放港口城市、沿邊開放城鎮(zhèn)及內(nèi)地省會開放城市,形成了一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。【重要概念】1、經(jīng)濟特區(qū) 經(jīng)濟特區(qū)是中國對外開放的前沿,是中國利用外資、引進先進技術(shù),走向國際市場的特殊渠道。我國設(shè)置的經(jīng)濟特區(qū)不是政治特區(qū),它的前提是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、中華人民共和國完全行使主權(quán),在政治上堅持思想基本原則,在思想文化上堅持社會主義方向。特區(qū)的“特”主要體現(xiàn)在中國政府對其實行特殊的經(jīng)濟政策和不同于內(nèi)地的經(jīng)濟管理體制。2、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) 繼經(jīng)濟特區(qū)之后,中國政府又在沿海開放城市和其他開放城市,劃出一定的區(qū)域建立經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。它以引進外資為主,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主,加工出口產(chǎn)品為主,具有人才、技術(shù)、知識密集等特點,是新型的經(jīng)濟區(qū),已經(jīng)成為國民經(jīng)濟新的增長點。從1988xx年,全國共設(shè)立349個國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。3、沿海經(jīng)濟開放區(qū) 1985年后,中國先后決定將長江三角洲、珠江三角洲和閩東南廈門、漳州、泉州三角洲地區(qū)和環(huán)渤海灣地區(qū)開辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)。到目前,沿海開放地區(qū)已經(jīng)包含40個省轄市、215個縣。開放區(qū)的目的是吸引國外資金和技術(shù),借鑒吸收國外現(xiàn)代化的經(jīng)營管理經(jīng)驗,推動地區(qū)的科技進步和經(jīng)濟發(fā)展。

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