2019-2020年高中政治 第四單元 第十一課 第2課時 社會歷史的主體課堂達標(biāo) 新人教版必修4.doc
《2019-2020年高中政治 第四單元 第十一課 第2課時 社會歷史的主體課堂達標(biāo) 新人教版必修4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中政治 第四單元 第十一課 第2課時 社會歷史的主體課堂達標(biāo) 新人教版必修4.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中政治 第四單元 第十一課 第2課時 社會歷史的主體課堂達標(biāo) 新人教版必修4 一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 1.人民群眾的歷史地位。 社會歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史。 2.表現(xiàn)。 (1)人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。從事物質(zhì)資料生產(chǎn)、推動物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的人民群眾,是推動社會歷史發(fā)展的決定力量。 (2)人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者。人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉。 (3)人民群眾是社會變革的決定力量。人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍。 在xx年江西“兩會”上,民生問題依然廣受關(guān)注。xx年,江西將籌集財政性資金1 000億元,集中辦好涉及群眾切身利益的50件實事,讓發(fā)展成果更多更公平地惠及人民群眾。說明江西上述做法的哲學(xué)依據(jù)。 提示:人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。 二、群眾觀點和群眾路線 1.群眾觀點的基本內(nèi)容:相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。 2群眾路線。 (1)地位:是無產(chǎn)階級政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。 (2)基本內(nèi)容:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。 3意義:堅持群眾觀點和群眾路線,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取民主革命勝利的重要保證,也是取得社會主義革命勝利并成功地建設(shè)中國特色社會主義的重要保證。 法制網(wǎng)2015年1月28日報道,河南省全省的檢察機關(guān)第二批黨的群眾路線教育實踐活動形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,取得了可喜的成效。開展黨的群眾路線教育活動有什么意義? 提示:是成功建設(shè)中國特色社會主義的重要保證。 1.下面對人民群眾的認識,正確的是(C) ①人民群眾指廣大勞動群眾?、谌嗣袢罕娭敢磺袑ι鐣v史起推動作用的人們?、廴嗣袢罕娫诓煌膰曳秶煌、苋嗣袢罕娫谕粐也煌瑲v史時期范圍不同 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 解析:①錯誤,應(yīng)該是人民群眾中的主體部分是勞動群眾,該觀點縮小了人民群眾的外延;②③④都正確,體現(xiàn)人民群眾的含義和歷史范疇的特征。故選C項。 2.蒲松齡在創(chuàng)作《聊齋志異》時,設(shè)立茶館,通過群眾講故事來搜集素材。這說明了(D) ①人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者?、谌嗣袢罕姷纳詈蛯嵺`是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉?、廴嗣袢罕姷膶嵺`為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件?、苋嗣袢罕娺€直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富 A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④ 解析:根據(jù)題意,我們可以看出《聊齋志異》的創(chuàng)作來源于人民群眾的生活和實踐,故②③正確;蒲松齡作為普通群眾中的一員,創(chuàng)作了此名著,說明了人民群眾直接創(chuàng)造了精神財富,故④正確;①與題干不符。故選D項。 3.“人民是土壤,它含有一切事物發(fā)展所必需的生命汁液,而個人則是這土壤上的花朵與果實。”這段話啟示我們(D) A.人民群眾是社會變革的決定力量 B.任何個人的成果都包含著人民群眾的創(chuàng)造性勞動 C.人民群眾創(chuàng)造了社會財富,是社會實踐的主體 D.要堅定地走與人民群眾實踐相結(jié)合的道路 解析:材料中所引述的名人名言,表明個人和人民群眾的關(guān)系。這就啟示我們要堅定地走與群眾實踐相結(jié)合的道路,選D項;A、C兩項說法本身正確,但不符合題意;B項觀點本身不科學(xué)。 4.習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào),實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這是因為(D) ①人民群眾是推動社會歷史發(fā)展的決定力量?、谌嗣袢罕娛巧鐣兏锏闹髁姟、廴嗣袢罕娍偸悄軌蛑苯觿?chuàng)造社會精神財富?、苌鐣r值觀的主導(dǎo)者歷來屬于人民群眾 A.②④ B.③④ C.①③ D.①② 解析:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,必須緊緊依靠人民,是因為人民群眾是社會歷史的主體,是社會變革的決定力量,是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,故①②入選;③錯在“總是”上;社會價值觀的主導(dǎo)者往往屬于統(tǒng)治階級,只有在社會主義社會,統(tǒng)治階級和人民群眾才實現(xiàn)了統(tǒng)一,④錯誤。 5.統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國每年僅餐飲業(yè)倒掉的食物相當(dāng)于大約2億人一年的口糧。習(xí)近平總書記在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》的材料上作出批示,要求厲行節(jié)約、反對浪費,這一批示得到全國干部群眾的熱烈響應(yīng)。這體現(xiàn)了(A) ①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 ②從群眾中來,到群眾中去的路線?、廴藗兞霾煌瑢κ挛锏恼J識不同?、軐嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:③④與材料無關(guān)。 一、單項選擇題 1.我國政府加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,保障人民的基本生活,如完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,完善失業(yè)、工傷、生育保障制度,強化防災(zāi)減災(zāi)工作等。這體現(xiàn)了(D) A.相信人民群眾自己解放自己 B.從群眾中來,到群眾中去 C.人民群眾是社會財富的創(chuàng)造者 D.一切向人民群眾負責(zé) 解析:建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,主要體現(xiàn)我國“以人為本”的理念,是維護人民根本利益,對人民負責(zé)的表現(xiàn)。A項與題意不符;B項是一種工作方法,未直接指明維護人民利益的思想,不符合題意;C項雖說明了人民群眾創(chuàng)造歷史的地位,但不符合題意。 2.“沒有人民群眾的實踐經(jīng)驗,任何科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家的創(chuàng)造活動都是無源之水、無本之木,不可能取得有價值的成果?!边@說明(A) A.勞動群眾創(chuàng)造物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)實踐是人們從事精神生產(chǎn)的前提 B.勞動群眾的實踐是一切精神財富產(chǎn)生的源泉 C.勞動群眾直接創(chuàng)造了精神財富 D.腦力勞動者是精神財富的創(chuàng)造者 解析:B、D兩項說法錯誤;C項與題干無關(guān),沒有表達出群眾實踐與科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家的創(chuàng)造活動的關(guān)系。 3.下面漫畫《統(tǒng)一武器》(作者:張吉亮)諷刺了(C) ①形式主義,工作只重形式不管內(nèi)容 ②平均主義,追求無差別的利益分配 ③本位主義,只顧本單位不顧大局和整體?、芄倭胖髁x,作決策漠視群眾的意愿和要求 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:材料中的唐僧沒有從實際出發(fā),具體問題具體分析,要求三個徒弟一律使用同樣的武器,犯了形式主義的錯誤,①符合題意;漫畫諷刺了某些領(lǐng)導(dǎo)干部沒有堅持群眾觀點和群眾路線,漠視人民的意愿和要求,④符合題意;②③與材料無關(guān)。故選C項。 4.廣大新聞工作者響應(yīng)中央號召,積極走鄉(xiāng)村、進社區(qū)、到廠礦,體察國情民情、反映火熱生活,集中推出了一大批感人至深的新聞報道。這一做法的哲學(xué)依據(jù)是(A) A.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和實踐的主體 B.社會實踐是認識的唯一來源和唯一途徑 C.新聞報道引導(dǎo)和決定社會發(fā)展變化 D.社會意識是社會存在的如實反映 解析:B項說法錯誤,實踐是認識的唯一來源,但不是唯一途徑;C項說法錯誤,新聞報道引導(dǎo)但不能決定社會發(fā)展變化;D項說法錯誤,有些社會意識是社會存在的如實反映;有些是歪曲反映。本題應(yīng)選A項。 5.十二屆全國人大一次會議閉幕會上,中華人民共和國主席習(xí)近平發(fā)表重要講話,系統(tǒng)闡述了“中國夢”,中國夢就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。實現(xiàn)“中國夢”必須走中國特色社會主義道路、必須弘揚中國精神、必須凝聚中國力量、必須依靠人民來實現(xiàn)。從哲學(xué)角度看,實現(xiàn)中國夢“四個必須”的論述(A) ①體現(xiàn)了發(fā)揮主觀能動性要與尊重客觀規(guī)律性相結(jié)合?、趶娬{(diào)了認識活動的反復(fù)性、無限性和上升性的特點?、壅J識到了人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者?、芊从沉耸挛锇l(fā)展方向的前進性和發(fā)展道路的曲折性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:前“兩個必須”體現(xiàn)了①,后“兩個必須”體現(xiàn)了③。 二、非選擇題 6.閱讀下列材料,回答問題。 材料 近些年,低俗電視劇泛濫的社會現(xiàn)實,引起廣大觀眾的強烈不滿。觀眾的遙控器不容忽視,它代表的是觀眾的需要、市場的選擇。為此國家廣電總局先后提出“黃金時段不得播放渲染兇殺暴力的涉案題材影視劇”“所有衛(wèi)星頻道在黃金時段一律播出主旋律電視劇”的明確要求,努力凈化熒屏、營造良好的輿論環(huán)境。 運用“歷史唯物主義”的有關(guān)知識,說明國家重視觀眾的遙控器作用,提高電視劇質(zhì)量的正確性。 答案:①社會存在決定社會意識,先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用。社會的發(fā)展需要高質(zhì)量的電視劇,而高質(zhì)量的電視劇不僅會滿足觀眾的精神需要,而且還會為社會各項事業(yè)發(fā)展提供精神動力。②人民群眾是社會歷史的主體,歷史的創(chuàng)造者。重視觀眾遙控器的作用,用高質(zhì)量電視劇滿足觀眾需要,正是尊重人民群眾歷史地位的體現(xiàn),是堅持群眾觀點和群眾路線的具體體現(xiàn)。 一、社會存在與社會意識的辯證關(guān)系原理 1.社會存在決定社會意識,社會意識是對社會存在的反映。有什么樣的社會存在,就有什么樣的社會意識,社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展。 2.社會意識具有相對的獨立性,社會意識對社會存在具有反作用。落后的社會意識對社會的發(fā)展起阻礙作用,先進的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢,對社會發(fā)展起積極的推動作用。 二、社會兩大基本矛盾及其運動的規(guī)律 1.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時,就會推動生產(chǎn)力的發(fā)展;反之,就會阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。這表明了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,即生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。 2.經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系:經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)具有反作用。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況時,就會促進經(jīng)濟基礎(chǔ)的鞏固和完善;反之,就會阻礙經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展和變革。這體現(xiàn)了經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,即上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。 3.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾,是貫穿人類社會始終的基本矛盾。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律,是在任何社會中都起作用的普遍規(guī)律。 三、社會歷史發(fā)展的總趨勢 1.總趨勢:社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,發(fā)展的過程是曲折的。 2.實現(xiàn)的方式和途徑:社會發(fā)展是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動中,在社會基本矛盾的不斷解決中實現(xiàn)的。 (1)在階級社會里,社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現(xiàn)的,階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的直接動力。 (2)社會主義社會的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。但是,這一矛盾是非對抗性的矛盾,可以通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決。改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的根本目的,就是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展。改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。 四、社會歷史的主體:人民群眾 1.內(nèi)涵:人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們,既包括普通個人,也包括杰出人物。人民群眾的主體部分是勞動群眾。 2.地位和作用:人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾不僅是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,還是社會變革的決定力量。 3.要求:堅持群眾觀點和群眾路線。(黨的群眾觀點的基本內(nèi)容是:相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。黨的群眾路線的基本內(nèi)容是:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。) 背景材料 2015年1月5日,《人民日報》載文指出: 中國要強,農(nóng)業(yè)必須強;中國要美,農(nóng)村必須美;中國要富,農(nóng)民必須富。這一強一美一富,判斷源自國情,動力來自改革。 改革開放以來,中國農(nóng)村經(jīng)歷了三次改革與發(fā)展的“浪潮”:第一次是70年代末80年代初農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國范圍內(nèi)的推廣。這場變革極大地激發(fā)了廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連年增長,解決了絕大多數(shù)地區(qū)的溫飽問題;第二次是80年代鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起,通過“離土不離鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)村工業(yè)化模式,轉(zhuǎn)移了1億多農(nóng)村剩余勞動力。目前中國農(nóng)村正面臨改革與發(fā)展的第三次“浪潮”,即農(nóng)村城鎮(zhèn)化。 (1)結(jié)合材料,運用“社會發(fā)展規(guī)律”的相關(guān)知識,分析我國農(nóng)村的三次“浪潮”。 (2)運用“歷史唯物主義”的有關(guān)知識,說明在推進農(nóng)村城鎮(zhèn)化的過程中如何造福百姓和富裕農(nóng)民。 答案:(1)①社會存在決定社會意識,社會意識反作用社會存在。聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、鄉(xiāng)村工業(yè)化模式是在特定歷史條件下實施的,并推動了我國社會的發(fā)展。②生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,是人類社會發(fā)展的一般規(guī)律。由于中國農(nóng)村生產(chǎn)力的變化,促使生產(chǎn)關(guān)系的變革和調(diào)整。三次“浪潮”已經(jīng)和必將極大推動我國生產(chǎn)力發(fā)展。③三次“浪潮”是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。④社會歷史的發(fā)展總趨勢是前進的、上升的,發(fā)展的過程是曲折的。中國農(nóng)村三次“浪潮”推動了我國社會的發(fā)展。 (2)①堅持群眾觀點和群眾路線。相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。②自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立為人民服務(wù)的思想,把獻身人民的事業(yè)、維護人民的利益作為最高的價值追求。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中政治 第四單元 第十一課 第2課時 社會歷史的主體課堂達標(biāo) 新人教版必修4 2019 2020 年高 政治 第四 單元 第十一 課時 社會 歷史 主體 課堂 達標(biāo) 新人 必修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2562892.html