2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.3《對數(shù)函數(shù)》教案五蘇教版必修1.doc
-
資源ID:2572215
資源大?。?span id="dfbb0gn" class="font-tahoma">18KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.3《對數(shù)函數(shù)》教案五蘇教版必修1.doc
2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.3對數(shù)函數(shù)教案五蘇教版必修1教學(xué)目標(biāo):1進(jìn)一步理解對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),能運(yùn)用對數(shù)函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)解決對數(shù)型函數(shù)的常見問題2培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想,以及分析推理的能力教學(xué)重點(diǎn):對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)向?qū)?shù)型函數(shù)的演變延伸教學(xué)過程:一、問題情境1復(fù)習(xí)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)2回答下列問題(1)函數(shù)ylog2x的值域是 ;(2)函數(shù)ylog2x(x1)的值域是 ;(3)函數(shù)ylog2x(0x1)的值域是 3情境問題函數(shù)ylog2(x22x2)的定義域和值域分別如何求呢?二、學(xué)生活動探究完成情境問題三、數(shù)學(xué)運(yùn)用例1求函數(shù)ylog2(x22x2)的定義域和值域練習(xí):(1)已知函數(shù)ylog2x的值域是2,3,則x的范圍是_(2)函數(shù),x(0,8的值域是 (3)函數(shù)ylog(x26x+17)的值域 (4)函數(shù)的值域是_例2判斷下列函數(shù)的奇偶性:(1)f (x)lg (2)f (x)ln(x)例3已知loga 0.751,試求實數(shù)a 取值范圍例4已知函數(shù)yloga(1ax)(a0,a1)(1)求函數(shù)的定義域與值域;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間練習(xí):1下列函數(shù)(1) yx1;(2) ylog2(x1);(3) y;(4)ylnx,其中值域為R的有 (請寫出所有正確結(jié)論的序號)2函數(shù)ylg(1)的圖象關(guān)于 對稱3已知函數(shù)(a0,a1)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,那么實數(shù)m 4求函數(shù),其中x,9的值域五、要點(diǎn)歸納與方法小結(jié)(1)借助于對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)研究對數(shù)型函數(shù)的定義域與值域;(2)換元法;(3)能畫出較復(fù)雜函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象研究函數(shù)的性質(zhì)(數(shù)形結(jié)合)六、作業(yè)課本P70714,5,10,11