九年級化學(xué)上冊 第四單元 我們周圍的空氣 第三節(jié) 氧氣(第2課時)課件 (新版)魯教版.ppt
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,一、氧氣的檢驗:,用帶火星的木條插入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣。,二、氧氣的物理性質(zhì),是一種 氣體, 溶于水 密度 空氣 降溫至-183℃變成 -218℃變成,無色無味的,不易,略大于,STP時 ρ(氧氣)=1.429g/L ρ(空氣)=1.293g/L,淡藍色液體(液氧),淡藍色固體(固氧),三、氧氣的化學(xué)性質(zhì),1.木炭在氧氣中燃燒(碳跟氧氣反應(yīng)),現(xiàn)象,結(jié)論,,①發(fā)出白光 ②放熱 ③產(chǎn)生使澄清石灰水變渾的氣體,C O2 CO2,2.鐵絲在氧氣中燃燒(鐵跟氧氣反應(yīng)),現(xiàn)象,結(jié)論,,①火星四射,劇烈燃燒 ②放熱 ③產(chǎn)生黑色的固體,Fe O2 Fe3O4,3.蠟燭在氧氣中燃燒(石蠟跟氧氣反應(yīng)),現(xiàn)象,結(jié)論,,①發(fā)出白光 ②放熱 ③產(chǎn)生使澄清石灰水變渾的氣體 ④集氣瓶內(nèi)壁有小水滴,O2 CO2 H2O,氧化反應(yīng),物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)就叫做氧化反應(yīng),氧化反應(yīng),劇烈氧化,緩慢氧化,燃燒 爆炸,動植物的新陳代謝 金屬器皿的銹蝕 食物的腐爛 有機肥的腐熟,,,,氧炔焰 2、 支 持 燃 燒 助燃性 煉鋼,,1、供 呼 吸,四、氧氣的用途,課堂總結(jié),總結(jié)論:氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。,氧氣 性質(zhì),,物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),,色、態(tài)、味、溶解性、密度,現(xiàn)象和結(jié)論,,,氧氣 檢驗,,帶火星的 木 條,,現(xiàn)象和結(jié)論,復(fù)燃,考考你——,氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是 ( ) A.氧氣具有可燃性 B.氧氣能提供動植物呼吸 C.氧氣能支持燃燒 D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒,B,2.細鐵絲在氧氣中燃燒時的反應(yīng)現(xiàn)象是 ( ) A. 產(chǎn)生光彩奪目的火焰,生成黑色固體 B.劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 C.鐵絲紅熱,熔化 D.產(chǎn)生藍色火焰,生成黑色固體,B,3.關(guān)于氧氣用途的說法不正確的是( ) A.氧氣可用來煉鋼 B.氧氣可用來滅火 C.氧氣可用于登山或飛行 D.氧氣可提供動植物呼吸,B,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。請你分析此實驗失敗的可能原因?若改進可觀察到上述實驗現(xiàn)象,卻發(fā)現(xiàn)集氣瓶裂,其原因是什么?,4.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,但任何事物都有其兩面性,物質(zhì)的性質(zhì)有時會為人類服務(wù),有時也會給我們帶來麻煩。下面就不同的角度認識氧氣,分別舉出合適的例子。 (1)應(yīng)用氧氣: ; (2)隔絕氧氣: .,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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