2019-2020年高中歷史 1.1 滑向世界性大戰(zhàn)的深淵同步訓(xùn)練 人民版選修3.doc

2019-2020年高中歷史 1.1 滑向世界性大戰(zhàn)的深淵同步訓(xùn)練 人民版選修3課后作業(yè)提升一、選擇題1一戰(zhàn)前幾個帝國主義國家爭奪世界霸權(quán),形成重新瓜分世界的局勢,其主要原因是()A.英德矛盾的發(fā)展促成了世界局勢的緊張B.世界絕大部分領(lǐng)土已被瓜分完畢C.各國壟斷資產(chǎn)階級掌握了國家政權(quán)D.各國經(jīng)濟的發(fā)展改變了原來的力量對比解析:注意審題,題干強調(diào)的是“重新瓜分世界”,這里面隱含著實力變化。B、C兩項體現(xiàn)不出這種變化,而A項是新“局勢”的具體表現(xiàn)。只有D項是決定性因素。答案:D2下列對下圖的相關(guān)表述,不正確的是()歐美四國在世界工業(yè)總量中所占的比重A.四國工業(yè)總量之和在當(dāng)時世界上占絕對優(yōu)勢B.各國工業(yè)比重的變化與其資本輸出量成正比C.資本主義各國的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性加劇D.資本主義國家之間的矛盾將更加尖銳解析:題目提供的信息表明,英、美、德、法四國工業(yè)的產(chǎn)值占世界工業(yè)產(chǎn)值的75%以上,因此,A項的表述是正確的。1870年,英國的工業(yè)總產(chǎn)量居第一位,到1906年,美國的工業(yè)總產(chǎn)量已躍居第一位,德國居第二位,因此,C項的表述也是正確的。經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,必然導(dǎo)致資本主義政治發(fā)展的不平衡,資本主義國家之間的矛盾也將隨之激化,因此,D項的敘述也是正確的。題目提供的數(shù)字沒有涉及資本主義國家的資本輸出量,因此,B項是符合題目要求的答案。答案:B3德國外長皮洛夫1889年在議會發(fā)表演說時講道:“我們不愿消極地站在旁邊,而讓他人分割世界。”該講話表明()A.德國要爭奪世界霸權(quán)B.德國要完成未竟的統(tǒng)一大業(yè)C.德國要爭奪歐洲霸權(quán)D.德國開始走上殖民擴張道路解析:“不愿消極地站在旁邊”就是要加入分割世界的行列。答案:A4德意志統(tǒng)一后,為謀求歐洲霸權(quán),其戰(zhàn)略重點是離間德國兩側(cè)的大國,“時刻警惕他國結(jié)盟的噩夢”,但噩夢終究成真?！柏瑝舫烧妗敝饕侵?)A.德意結(jié)盟B.法俄結(jié)盟C.英法結(jié)盟D.英俄結(jié)盟解析:解答本題,必須要明確“德國兩側(cè)的大國”是俄國和法國。答案:B51914年8月2日英德雙方談判時,德國首相指出:“你們是否要為一張廢紙(指保證比利時中立的條約)和我們開戰(zhàn)?”英國首相勞合喬治說:“我們承擔(dān)著光榮的責(zé)任,要保衛(wèi)一個弱小鄰國的獨立、自由與領(lǐng)土完整。如果哪些國家說他們只有在條約對他們有利時才守約,我們就不得不使局勢變得只有守約才對他們有利。”以上材料反映出英國的真實意圖是()A.為維護比利時的中立而對德作戰(zhàn)B.為維護國際公約的尊嚴而對德作戰(zhàn)C.以武力恐嚇德國拖延對德作戰(zhàn)時間D.以武力阻止德國勢力的擴張解析:本題考查理解分析能力。根據(jù)題目時間信息分析可知,在英國參加第一次世界大戰(zhàn)前夕,英德矛盾的焦點是爭奪世界市場和殖民地。因此,結(jié)合材料可知,本題選D項。答案:D6一戰(zhàn)前夕,巴爾干成為歐洲“火藥桶”的最主要原因是()A.該地區(qū)的民族矛盾長時期尖銳復(fù)雜B.有的巴爾干國家推行地區(qū)霸權(quán)主義C.奧匈帝國在該地區(qū)不斷進行擴張D.歐洲列強紛紛介入,擴張自己的勢力解析:本題是一道最佳選擇題,需要對所有選項進行仔細辨別。A、B、C、D四項都是巴爾干成為歐洲“火藥桶”的原因,但和D項比起來,前三項都不是最主要的原因,最主要的原因是西方大國的介入。故D項符合題意。答案:D7右圖是一戰(zhàn)之前反映歐洲軍備競賽的漫畫“項莊舞劍,意在沛公”,其中的“項莊”和“沛公”分別是()A.美國與英國B.德國與英國C.英國與法國D.法國與俄國解析:注意結(jié)合當(dāng)時的國際形勢分析,一戰(zhàn)前夕,歐洲列強展開了瘋狂的軍備競賽,其中德國和英國的競爭最為激烈。德國擴軍速度最快,其目的是同英國爭奪世界霸權(quán),故“項莊”應(yīng)為德國,“沛公”應(yīng)為英國。答案:B8波黑某城有一塊石碑,碑文是“1914年6月28日,加夫里諾普林西普在這里用他的子彈,表達了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲?。?dāng)時他的子彈射向()A.德國皇帝威廉二世B.奧匈帝國皇儲斐迪南大公C.塞爾維亞國王D.俄國沙皇尼古拉二世解析:1914年6月28日,奧匈帝國皇儲斐迪南大公在薩拉熱窩被刺,這一事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。答案:B二、非選擇題9閱讀下列材料:材料一恩格斯說:“如果我們從股份公司進而來看那支配著和壟斷著整個工業(yè)部門的托拉斯,那么,那里不僅私人生產(chǎn)停止了,而且無計劃性也沒有了?！辈牧隙卤硎怯ⅰ⒌?、法、美的工業(yè)發(fā)展和殖民地占有情況國家英德法美18701913年工業(yè)增長倍數(shù)1.34.61.98.11913年工業(yè)產(chǎn)量居世界位次32411913年殖民地所占位次1425材料三三國同盟和三國協(xié)約示意圖請完成:(1)據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括壟斷組織形成后產(chǎn)生的重要影響。(2)材料三反映出英國的對外政策發(fā)生了怎樣的變化?簡要說明其變化的原因。(3)據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,簡析形成材料三局勢的原因,并指出這一局勢發(fā)展的結(jié)果。解析:材料一主要說明了壟斷對生產(chǎn)力發(fā)展的促進作用;材料二說明了帝國主義國家之間發(fā)展的差異,反映了經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡性,形成了各帝國主義列強的實力與所占殖民地“倒掛”的現(xiàn)象。第(1)問要緊扣材料一、材料二的信息歸納,不能漫無邊際地分析。第(2)問實則要求回答英國由“光榮孤立”政策到結(jié)盟政策的轉(zhuǎn)變及原因。第(3)問考查讀圖能力,實際是對知識應(yīng)用能力的考查,圍繞兩大軍事集團的形成分析成因和結(jié)果。參考答案:(1)壟斷組織的形成適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展,一定程度上克服了資本主義生產(chǎn)的無計劃性,促進了資本主義生產(chǎn)的發(fā)展。壟斷組織的形成也促進了競爭,加劇了主要資本主義國家之間經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡性,形成了各國所占殖民地與實力極不相稱的狀況,使列強瓜分殖民地和爭奪霸權(quán)的矛盾更加尖銳化。(2)變化:由“光榮孤立”到與其他國家結(jié)盟。原因:英國經(jīng)濟發(fā)展速度相對緩慢;德國實力壯大及其在殖民地問題上同英國的競爭。(3)隨著經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡性的加劇,帝國主義瓜分世界的矛盾日益尖銳,英德矛盾成為各國間的最主要矛盾,形成了分別以德、英為核心的同盟國和協(xié)約國兩大軍事集團。兩大軍事集團的斗爭導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。10閱讀下列材料:材料一第一次世界大戰(zhàn)的起因用伍德羅威爾遜的話來說就是:“深深植根于整個歷史的陰暗土壤之中。如同一切戰(zhàn)爭一樣,第一次世界大戰(zhàn)的起因淵源于人類的本性,淵源于人類領(lǐng)導(dǎo)者的弱點、自負、唯利是圖和優(yōu)柔寡斷。”美保羅肯尼迪大國的興衰材料二德國對英國這個頭號貿(mào)易和海洋國家霸權(quán)的挑戰(zhàn),英國和其他列強對這種經(jīng)濟軍事心理威脅的反應(yīng),都屬于第一次世界大戰(zhàn)的主要原因。威廉二世和德國其他領(lǐng)導(dǎo)人深受美國制海權(quán)的偉大倡導(dǎo)者艾爾費雷德塞耶馬漢海軍少將“海外殖民地和海外貿(mào)易必須發(fā)展商船和軍艦”學(xué)說的影響,從而危及幾個世紀以來英國的海上霸權(quán)?！爱?dāng)(在會議桌上)發(fā)生爭論時,德國總是在開口前把一支左輪手槍擺在桌面上,結(jié)果使別的國家望而生畏,聯(lián)合起來對付它?！庇⒔芨ダ锱量藙驊?zhàn)爭史請完成:(1)材料一作者如何認識一戰(zhàn)爆發(fā)的原因?你是否同意?說出理由。(2)材料二作者又是如何強調(diào)發(fā)動戰(zhàn)爭的責(zé)任主體的?對此你有何認識?參考答案:(1)作者認為一戰(zhàn)起因于人性的普遍弱點。這一觀點顯然是不正確的。一戰(zhàn)的爆發(fā)是20世紀初帝國主義國家之間經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡性加劇,各國重新瓜分世界的矛盾尖銳,兩大軍事集團瘋狂擴軍備戰(zhàn)的結(jié)果,不能簡單歸因于人性的弱點。(2)作者將發(fā)動戰(zhàn)爭的首要責(zé)任推到德國身上,認為一戰(zhàn)是德國的海洋霸權(quán)危及了各國的利益導(dǎo)致的。一戰(zhàn)是各帝國主義國家矛盾的總爆發(fā),以英德矛盾為中心,是各國爭奪霸權(quán)和擴軍備戰(zhàn)的結(jié)果,不能將發(fā)動戰(zhàn)爭的責(zé)任歸罪于某一個國家。