2019-2020年高中數(shù)學(xué) 《2.4 函數(shù)與方程》教案 新人教B版必修1.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 《2.4 函數(shù)與方程》教案 新人教B版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 《2.4 函數(shù)與方程》教案 新人教B版必修1.doc(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 《2.4 函數(shù)與方程》教案 新人教B版必修1 教學(xué)目標(biāo):理解零點(diǎn)的意義,會(huì)求簡單函數(shù)的零點(diǎn),了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系;會(huì)用二分發(fā)求函數(shù)零點(diǎn)的近似值. 教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)零點(diǎn)的概念擊求法;利用零點(diǎn)做函數(shù)的草圖;會(huì)用二分發(fā)求函數(shù)零點(diǎn)的近似值. 教學(xué)過程: 1、復(fù)習(xí)一元二次方程的解法,根的判別式;二次函數(shù)的圖像和性質(zhì) 2、通過實(shí)例引入零點(diǎn)的概念: 如果函數(shù)在實(shí)數(shù)處的值為0,即,則叫作這個(gè)函數(shù)的零點(diǎn). 3、提出以下問題 (1) 如何求函數(shù)的零點(diǎn)? (2) 函數(shù)零點(diǎn)與函數(shù)圖像的關(guān)系? (3) 討論函數(shù)的零點(diǎn)、方程的根、不等式的解集之間的關(guān)系? 4、二次函數(shù)零點(diǎn)的判定同根的判定 5、圖像連續(xù)的函數(shù)的零點(diǎn)的性質(zhì) (1) 函數(shù)的圖像是連續(xù)的,當(dāng)它通過零點(diǎn)時(shí)(非偶次零點(diǎn)),函數(shù)值變號(hào). 推論:函數(shù)在區(qū)間上的圖像是連續(xù)的,且,那么函數(shù)在區(qū)間上至少有一個(gè)零點(diǎn). (2) 相鄰兩個(gè)零點(diǎn)之間的函數(shù)值保持同號(hào) 6、應(yīng)用 (1)利用函數(shù)的零點(diǎn)研究函數(shù)的性質(zhì)作函數(shù)的簡圖 例1、 求函數(shù)的零點(diǎn),并畫出函數(shù)的簡圖. 7、通過實(shí)力講解二分法的方法 例2、 求函數(shù)的一個(gè)為正數(shù)的零點(diǎn)(誤差不超過0.1) 力求講清:程序:詳見教材第78頁, 練習(xí):用二分法求函數(shù)的零點(diǎn) 課堂練習(xí):第77頁練習(xí)B,第80頁練習(xí)B 小結(jié):本節(jié)學(xué)習(xí)了函數(shù)零點(diǎn)的定義及求法,應(yīng)掌握二分法的方法,利用函數(shù)的零點(diǎn)做函數(shù)的簡圖。 課后作業(yè):(略)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2.4 函數(shù)與方程 2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.4 函數(shù)與方程教案 新人教B版必修1 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 2.4 函數(shù) 方程 教案 新人 必修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2633317.html