2019-2020年中考化學(xué)考點(diǎn)跟蹤突破 第18講 物質(zhì)的分離、提純與轉(zhuǎn)換練習(xí)（含答案）.doc

2019-2020年中考化學(xué)考點(diǎn)跟蹤突破 第18講 物質(zhì)的分離、提純與轉(zhuǎn)換練習(xí)（含答案）一、選擇題1(xx，衡陽(yáng))除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì))，所選試劑不合理的是( A )ACaO(CaCO3)：稀鹽酸BNaOH溶液Ca(OH)2溶液：碳酸鈉溶液CCu(Fe)：硫酸銅溶液DCO(CO2)：氫氧化鈉溶液2(xx，廣州)下列除去少量雜質(zhì)的方法正確的是( B )AZn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反應(yīng)后過(guò)濾BCu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反應(yīng)后過(guò)濾CNa2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反應(yīng)后過(guò)濾DCaCO3固體中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反應(yīng)后過(guò)濾3(xx，酒泉)下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是( B )選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜藥品或方法ACaCl2溶液鹽酸過(guò)量的碳酸鈣、過(guò)濾BCaOCaCO3適量稀鹽酸CN2O2灼熱的銅網(wǎng)DCOCO2足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸4.(xx，濟(jì)寧)除去下列物質(zhì)或溶液中雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法，合理可行的是( B )A氧化鈣(碳酸鈣)加水、過(guò)濾B氯化亞鐵(氯化銅)加足量鐵粉、過(guò)濾C硫酸(硫酸鈉)加入適量氯化鋇試劑、過(guò)濾D碳酸鉀(氫氧化鉀)通入足量二氧化碳?xì)怏w5(xx，攀枝花)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是( D )物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作AFeCl2溶液CuCl2過(guò)量鐵粉結(jié)晶BCO2H2O氫氧化鈉干燥CNaCl溶液Na2SO4適量Ba(NO3)2溶液過(guò)濾D銅粉CuO過(guò)量稀鹽酸過(guò)濾6.(xx，宜昌)分離、提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? A )實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去CO中的少量H2O和CO2先通過(guò)濃硫酸，再通過(guò)氫氧化鈉溶液B除去NaCl固體中的少量Na2CO3先加足量水溶解，再加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入適量的Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾D除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是( A )選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法ACuOC足量空氣在空氣中燃燒BCO2HCl足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸依次通過(guò)兩種試劑CKClK2SO4蒸餾水和過(guò)量BaCl2溶液溶解、蒸發(fā)DFeCl3溶液CuCl2過(guò)量鐵粉過(guò)濾8.要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和方法不可行的是( C )選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法AO2水蒸氣通過(guò)濃H2SO4洗氣BMnO2炭粉在空氣中燃燒CKCl溶液BaCl2加入適量的Na2SO4溶液，過(guò)濾DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過(guò)濾9.(xx，襄陽(yáng))下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是( C )ACO2(H2O)BCO2(HCl)CNaCl溶液(MgCl2) DKNO3溶液(H2SO4)10(xx，聊城)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是( C )選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ANaCl溶液(Na2CO3)Ca(OH)2溶液過(guò)濾BKNO3(NaCl)H2O蒸發(fā)、過(guò)濾CN2(O2)足量銅粉加熱D稀硫酸(稀鹽酸)適量氯化鋇溶液過(guò)濾11.(xx，哈爾濱)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是( D )選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑及操作方法A氧化鈣石灰石高溫B稀鹽酸稀硝酸加入過(guò)量的硝酸銀溶液，過(guò)濾C氯化鈉泥沙加入足量的水溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶D氨氣水蒸氣通過(guò)足量的氫氧化鈉固體干燥12.(xx，南通)下列物質(zhì)的提純所用試劑和主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的是( A )物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用試劑主要實(shí)驗(yàn)操作AH2O(H2O2)MnO2過(guò)濾BCaCl2(NaCl)適量Na2CO3溶液沉淀、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶CCO2(CO)過(guò)量O2點(diǎn)燃DAl(Al2O3)足量稀H2SO4溶解、過(guò)濾13.(xx，泰州)(多選)下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中，正確的是( BC )選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AZnCu滴加適量AgNO3溶液BCO2氣體HCl氣體將氣體依次通過(guò)飽和的NaHCO3溶液、濃硫酸CNa2SO4溶液CuSO4滴加適量NaOH溶液，過(guò)濾DKCl溶液K2CO3滴加過(guò)量Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾二、實(shí)驗(yàn)及探究題14(xx，西藏)某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片(主要成分如圖所示)溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生，小組同學(xué)對(duì)該氣體的成分進(jìn)行了如下探究：【猜想與假設(shè)】卓瑪說(shuō)：該氣體可能是O2、H2、SO2、CO、CO2。扎西說(shuō)：不可能有SO2，因?yàn)開(kāi)根據(jù)元素的質(zhì)量守恒，主要成分中沒(méi)有S元素_。德吉說(shuō)：不可能有H2和CO，從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO_有毒_。討論后，小組同學(xué)認(rèn)為該氣體可能有O2、CO2中的一種或兩種?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)可知，該氣體中肯定含有_CO2_，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O_。(2)由實(shí)驗(yàn)不能確定該氣體中不含氧氣，理由是_因?yàn)檠鯕夂亢艿蜁r(shí)帶火星的木條也不能復(fù)燃_。【拓展延伸】向維C泡沸片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說(shuō)明溶液顯_酸性_。15(xx，江西)如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：(1)儀器a的名稱_鐵架臺(tái)_；(2)操作A中兩個(gè)托盤(pán)各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是_防止粗鹽腐蝕托盤(pán)_；(3)操作B中還需用到的儀器是_膠頭滴管_；(4)操作C中，倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止_C_(填序號(hào))。A過(guò)濾速度慢B濾紙破損C雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液(5)圖中部分操作有錯(cuò)誤，其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低，其原因是_蒸發(fā)中要用玻璃棒攪拌，防止液體局部受熱而飛濺，導(dǎo)致晶體質(zhì)量減少，從而導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低_。16粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)。某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2一并除去，將教材中實(shí)驗(yàn)方案修改設(shè)計(jì)如下，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)操作A的名稱是_過(guò)濾_，該操作的目的是_除去難溶性雜質(zhì)(或?qū)⒐腆w和液體分離)_。(2)寫(xiě)出步驟中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式_MgCl22NaOH=Mg(OH)22NaCl_；步驟的作用是_除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉(或除去過(guò)量的堿和碳酸鹽)_。(3)小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請(qǐng)你為他找出理由：_因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中有NaCl生成_。第2課時(shí)歸類推理與轉(zhuǎn)換一、選擇題1(xx，江西)小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是( B )A溶液中的溶劑一定是水B同種物質(zhì)分子間的間隔，氣體一定比液體大C酸、堿中一定含有氧元素D不能使酚酞試液變紅的溶液一定是酸溶液2(xx，黃岡)推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是( B )A任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，因此任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都沒(méi)有質(zhì)量變化B化合物是由多種元素組成的純凈物，則由多種元素組成的純凈物一定是化合物C離子是帶電的原子或原子團(tuán)，則帶電的粒子是離子D堿能使酚酞試液變紅，因此能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿3(xx，安徽)“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關(guān)“超臨界水”的說(shuō)法正確的是( C )A它是混合物B它是一種不同于水的新物質(zhì)C它的分子之間有間隔D它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成4(xx，揚(yáng)州)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( C )CCOCO2CuCuOCuSO4Na2CO3NaClNaNO2CaCO3CaOCa(OH)2ABC D5(xx，錦州)甲、乙兩個(gè)化工廠的廢水中共含有各不相同的七種離子：Ag、K、Cu2、Fe3、Cl、OH、NO3，測(cè)知甲廠的廢水pH13，則甲廠廢水中含有的離子是( C )AK、Cl、NO3、OH BK、NO3、OHCK、Cl、OH DK、OH6(xx，無(wú)錫)下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( D )A.對(duì)除雜的認(rèn)識(shí)B.食品安全用稀硫酸除去Zn中混有的Ag用灼燒的方法除去Fe2O3中混有的C用碳酸鈣除去CaCl2溶液中的HCl霉變的大米洗凈燒熟后可以食用利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥C.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)D.化學(xué)學(xué)科的價(jià)值花香四溢，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)紅磷燃燒，有大量白霧產(chǎn)生電解水生成氫氣和氧氣的體積比為21研制高效低毒農(nóng)藥，保障糧食生產(chǎn)開(kāi)發(fā)新型材料，改善人類生存條件利用化學(xué)合成藥物，保障人體健康7.(xx，甘肅)邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是( D )A因?yàn)閴A溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B因?yàn)檠趸锖醒踉?，所以含氧元素的化合物都是氧化物C因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素8(xx，陜西)運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是( D )A鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕B水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同CNa、Mg2、Cl的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8D同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率9構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。A、B、C分別屬于不同類別的化合物，則A、B、C可能是( B )ANaOH、CuSO4、Na2CO3BKOH、HNO3、K2CO3CBa(OH)2、CuSO4、CuODNaOH、HCl、Ba(NO3)210下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)。下列說(shuō)法不正確的是( B )A甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C當(dāng)乙為NaOH時(shí)，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成D當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀二、填空及簡(jiǎn)答題11(xx，茂名)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請(qǐng)結(jié)合小明同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問(wèn)題。(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))(1)堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變_紅色_。(2)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)2NaOHCO2=Na2CO3H2O_，所以氫氧化鈉必須_密封_保存。(3)請(qǐng)幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是_酸_(填“酸”或“堿”或“鹽”)。(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)閴A溶液中都含有_OH_(填化學(xué)符號(hào))。12(xx，河北)AI表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中C是大理石的主要成分。各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)C的化學(xué)式為_(kāi)CaCO3_。(2)A的一種用途是_改良酸性土壤_。(3)上述轉(zhuǎn)化中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是_置換反應(yīng)_。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為(只寫(xiě)一個(gè))_NaOHHCl=NaClH2O_。三、實(shí)驗(yàn)及探究題13在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無(wú)明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，實(shí)施和評(píng)價(jià)，并得出有關(guān)結(jié)論。(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉?，溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)紅_色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_H2SO42NaOH=Na2SO42H2O_。(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過(guò)量；根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色，不能確定稀硫酸是否過(guò)量，同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷并分析：實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀稀硫酸過(guò)量方案二取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀硫酸過(guò)量上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是_方案二_(填“方案一”或“方案二”)；另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是_當(dāng)稀硫酸不過(guò)量時(shí)，生成的硫酸鈉也會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀_；請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)方案，你選用的藥品是_鎂條(或碳酸鈉等)_，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是_若有氣體放出，證明稀硫酸過(guò)量，反之稀硫酸不過(guò)量(答案合理均得分)_。