2019-2020年九年級化學全冊 第1單元 溶液練習 魯教版五四制.doc

2019-2020年九年級化學全冊 第1單元 溶液練習 魯教版五四制一、 選擇題1、 生活中的下列物質不屬于溶液的是A 碘酒 B 白醋C 豆?jié){D 蔗糖水2、如圖所示，向試管內加入下列物質溶解后，氣球可能鼓起來( )A.冰塊B.NH4NO3C.食鹽D.NaOH3、下列關于洗滌劑除去油污的原因，說法正確的是A. 洗滌劑與油污發(fā)生化學反應生成其他物質而溶于水B. 油污溶解在洗滌劑中形成溶液，從而除去油污C. 洗滌劑使油污蒸發(fā)變成氣體，從而除去油污D. 洗滌劑使油污分散成細小的液滴，隨水流走4、溶液在生產，生活中應用廣泛.下列有關溶液的說法正確的是( )A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.溶液中不能同時存兩種溶質C.只有固體和液體可以作為溶質D.外界條件不改變，溶質溶劑不會分離5、右下表是同學們做溶液形成的實驗記錄。以下說法不正確的是（ ）溶質碘高錳酸鉀溶劑水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B同一物質在不同溶劑中的溶解性不同C水、汽油、酒精都可以作溶劑D溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物6、下列溶液，溶質的質量分數(shù)最大的是A 20%的蔗糖溶液 B 把40g蔗糖全部溶解在210g水中所配成的溶液C 150g溶液中含有27g蔗糖 D把xg水加入到xg30%的蔗糖溶液中7、將100g25%的硝酸鉀溶液稀釋，取10g稀釋后的溶液，經測定得知溶質質量分數(shù)為10%，則稀釋時所用水的質量是A 50g B 100g C 150g D 200g8、某同學按下圖所示的步驟配制好80g6%的氯化鈉溶液后，將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時，不慎灑出一部分，則對試劑瓶中溶液的判斷正確的是( )A.溶質的質量不變B.溶劑的質量不變C.溶液的質量不變D.溶質的質量分數(shù)不變9、在20時，劉冰同學向100g水中依次加入NaCl固體，充分溶解.實驗過程如圖所示.下列說法錯誤的是( )A.20時，NaCl的溶解度為36gB.圖中的溶液是不飽和溶液C.圖中溶液的溶質質量為40gD.圖和圖中NaCl溶液的溶質質量分數(shù)相等10、甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.下列有關敘述中錯誤的是( ) A.t2時甲的溶解度比乙的大B.將甲、乙的飽和溶液從t2降到t1，析出的甲的質量大C.升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋.t1時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質的質量一定相等二、 填空題11、下列物質植物油味精面粉硫酸銅雞蛋清泥土碘牛奶，分別分散在水中能形成溶液的是 填序號12、指出下列溶液中溶質與溶劑溶質溶劑氫氧化鈉溶液碘酒鹽酸石灰水硫酸銅溶液白磷的二硫化碳溶液13、燒杯中盛有一定質量、溫度為80、溶質為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測定不同溫度時析出固體M的質量.測定結果記錄如下表.溶液的溫度/7565503520析出固體M的質量/g002.04.58.4若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響，請回答下列問題.(1)65時，該溶液是否為飽和溶液? (填“是”、“否”或“無法判斷”);(2)將40時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中一定能達到目的有 (填序號). 升溫降溫加溶質M加水加另一種固體N恒溫蒸發(fā)水與40時M的飽和溶液混合(3)20時，用固體粉末M和水配制100g溶質質量分數(shù)為5%的M溶液，必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、 14、如圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線（1）溶解度隨著溫度升高而增大的是 物質， t1時A、B兩物質的溶解度為 g（2）使一定量接近飽和的A物質溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是 （3）t1時，將一定量B的飽和溶液升溫至t2，溶質的質量將 （填“增加”、“減少”或“不變”）（4）t2時，分別用50gA、B制成飽和溶液，需要水的質量A B（填“”“=”或“”）三、 實驗題小英在做飯時，發(fā)現(xiàn)了一個問題:很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率.(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中，寫出其中兩項，并推測此因素對食鹽溶解速率的影響:因素 ，影響 因素 ，影響 (2)從你列出因素中選出一個，通過實驗驗證你的推測.你設計的實驗方案是:.16、實驗室欲配制1000g溶質質量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液.配置步驟為:(1)計算:需氫氧化鈉固體 g，水 mL(水的密度是1g/cm3).(2)稱量:用質量為23.1g的燒杯作稱量容器，在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應放在 盤(填“左”或“右”)，在下表所列的砝碼中，選出所需砝碼(打“”表示選用)，砝碼/g100502020105打“”表示選用并在下列標尺中選出能正確表示游碼位置的選項 (填字母)(3)溶解:將氫氧化鈉固體溶于水，用 攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫.(4)把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標簽，放入試劑柜中.四、計算題17、實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，共收集到1.6g氣體請完成下列問題：（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量為_g（2）計算原過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)18、實驗室要配制50g溶質質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液?，F(xiàn)有25g溶質質量分數(shù)為40%的KNO3溶液、20g溶質質量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水。請選用上述藥品，設計三種配制方案（只需說明所需藥品及用量即可）教學反思：通過習題練習，學生對溶液的知識已有了一定的了解并能運用其解答一些相關問題，而對運用有關溶解度及溶解度曲線的知識分析具體問題則存在的問題比較多，學生缺乏一定的分析能力。