八年級(jí)生物上冊(cè) 第20章 第1節(jié) 遺傳和變異現(xiàn)象課件 （新版）北師大版.ppt

第二十章 生物的遺傳和變異,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,第1節(jié) 遺傳和變異現(xiàn)象,顏色,形狀,體積大小,味道,口感,有無核,內(nèi)部特征,外部特征,導(dǎo)入新課,1.正確表述性狀、相對(duì)性狀、遺傳變異等概念。 2.能舉例說出動(dòng)物，植物和人的不同性狀及其相對(duì)性狀；描述相關(guān)的生物遺傳和變異現(xiàn)象。 3.通過對(duì)遺傳和變異的學(xué)習(xí)， 認(rèn)識(shí)到自然界的奧秘。,學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)入新課,1.性狀：生物體的形態(tài)特征和生理特性。 例如：葡萄的顏色、形狀、口感、味道等都屬于性狀。,講授新課,2.相對(duì)性狀：同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,舉例說明（1）同一種生物； 如 人 一種性狀； 如 眼瞼 不同表現(xiàn)類型；如 單眼皮、雙眼皮,舉例說明（2）同一種生物； 如 菊花 一種性狀； 如 顏色 不同表現(xiàn)類型；如 白、黃、紅,講授新課,幾種常見的相對(duì)性狀,1.豌豆花的顏色 2.香豌豆的花色 3.玉米的幼苗 4.土豆的顏色 5.西紅柿的顏色 6.有無美人尖 7.耳垂,8.是否雙眼皮 9.有無酒窩 10.能否卷舌 11.食指長短 12.拇指彎曲情形 13.手指嵌合,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,講授新課,1.遺傳：子女與父母之間的性狀存在相似性，表明性狀可以從親代傳遞給子代的現(xiàn)象。,舉例說明:“種瓜得瓜、種豆得豆” “龍生龍、鳳生鳳、老鼠的兒子會(huì)打洞”,講授新課,講授新課,舉例說明: “一樹結(jié)果，酸甜各異” “一豬生九子，一窩十個(gè)相”,2.變異：親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象。,親子之間性狀表現(xiàn)的差異包含兩個(gè)層面： 親代與子代之間；子代個(gè)體之間。,講授新課,欣賞和評(píng)價(jià)有關(guān)性狀遺傳的漫畫,漫畫新鼻子,漫畫舊磚上剝落的碎片,講授新課,1.分析漫畫中各人物之間的關(guān)系，即有父親、母親，新 生兒和助產(chǎn)師。 2.分析漫畫中表達(dá)的生物學(xué)現(xiàn)象。 3.從實(shí)際生活中列舉與漫畫中的鉤鼻子和斷腿相似或不 同的例子。 4.分組交流個(gè)人的觀點(diǎn),并對(duì)遺傳和變異現(xiàn)象進(jìn)行討論。 5.請(qǐng)小組成員報(bào)告討論結(jié)果。,講授新課,一、性狀和相對(duì)性狀 1.性狀：生物體的形態(tài)特征和生理特性，在遺傳學(xué)上稱為性狀。 2.相對(duì)性狀：同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型，總稱為相對(duì)性狀。,二、性狀的遺傳和變異 1.遺傳：性狀由親代傳遞給子代的現(xiàn)象稱為遺傳。 2.變異：親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。,課堂小結(jié),1. 下列不屬于相對(duì)性狀的是 ( ) A兔的白毛與貓的白毛 B人的單眼皮與雙眼皮 C豌豆的高莖與矮莖 D金魚的紅眼與黑眼,A,2. 下列各組性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（ ） A.人的有耳垂和無耳垂 B.豌豆的高莖和矮莖 C.人的雙眼皮和單眼皮 D.豚鼠的長毛和卷毛,D,隨堂訓(xùn)練,3.“一母生九子，連母十個(gè)樣”這句俗語說明的生物現(xiàn)象是( ) A. 遺傳 B. 變異 C. 生殖 D. 發(fā)育 4. 有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有的人色覺正常，有的人卻是色盲患者，在生物學(xué)上這些形態(tài)、生理特征叫做（ ） A基因 B.性狀 C遺傳 D變異,B,B,隨堂訓(xùn)練,5. 一只毛色為黃色的大狗一窩生下5只小狗。其中3只小黃狗，2只小花狗，請(qǐng)回答下列問題： （1）狗的毛色在遺傳學(xué)上叫做_。 （2）狗的后代全部是狗，這是一種_現(xiàn)象。小狗的毛色不同，這是一種_現(xiàn)象。 （3）如果大黃狗的體細(xì)胞中染色體數(shù)是78條，那么該大黃狗為每只小狗提供了_條染色體。,性狀,遺傳,變異,39,隨堂訓(xùn)練,