2019-2020年高中數(shù)學《函數(shù)的基本性質》教案1 新人教A版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學《函數(shù)的基本性質》教案1 新人教A版必修1 教學目的 ⑴通過已學過的函數(shù)特別是二次函數(shù),理解函數(shù)的單調性及其幾何意義; ⑵學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質; ⑶夠熟練應用定義判斷數(shù)在某區(qū)間上的的單調性. ⑷理解函數(shù)的最大(?。┲导捌鋷缀我饬x; ⑸學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質; 教學重點 函數(shù)的單調性及其幾何意義.函數(shù)的最大(?。┲导捌鋷缀我饬x. 教學難點 利用函數(shù)的單調性定義判斷、證明函數(shù)的單調性.利用函數(shù)的單調性求函數(shù)的最大(?。┲担? 引入課題 ⑴觀察下列各個函數(shù)的圖象,并說說它們分別反映了相應函數(shù)的哪些變化規(guī)律: y x 1 -1 1 -1 y x 1 -1 1 -1 y x 1 -1 1 -1 ①隨x的增大,y的值有什么變化?②能否看出函數(shù)的最大(?。┲担竣酆瘮?shù)圖象是否具有某種對稱性? y x 1 -1 1 -1 ⑵畫出下列函數(shù)的圖象,觀察其變化規(guī)律: ①f(x) = x 從左至右圖象上升還是下降 ______? y x 1 -1 1 -1 在區(qū)間 ____________ 上,隨著x的增 大,f(x)的值隨著 ________ . ②f(x) = -2x+1 從左至右圖象上升還是下降 ______? y x 1 -1 1 -1 在區(qū)間 ____________ 上,隨著x的增 大,f(x)的值隨著 ________ . ③f(x) = x2 在區(qū)間 ____________ 上,f(x)的值隨 著x的增大而 ________ . 在區(qū)間 ____________ 上,f(x)的值隨 著x的增大而 ________ . 新課教學 一、增(減)函數(shù)的定義 ⑴設函數(shù)的定義域是I,區(qū)間,,當時,都有 成立,則稱在區(qū)間D上是增函數(shù),如圖⑴ ⑵設函數(shù)的定義域是I,區(qū)間,,當時,都有成立,則稱在區(qū)間D上是減函數(shù),如圖⑵ 注意: ①函數(shù)的單調性是在定義域內的某個區(qū)間上的性質,是函數(shù)的局部性質; ②必須是對于區(qū)間D內的任意兩個自變量x1,x2;當x1- 配套講稿:
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