2019-2020年八年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)(人教版)物理 第五章《透鏡及其應(yīng)用》 第3節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律.doc
《2019-2020年八年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)(人教版)物理 第五章《透鏡及其應(yīng)用》 第3節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)(人教版)物理 第五章《透鏡及其應(yīng)用》 第3節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3節(jié) 2019-2020年八年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)(人教版)物理 第五章《透鏡及其應(yīng)用》 第3節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律 一、選擇題(本大題共5小題,每題3分,共15分) 1.把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了一個(gè)4 cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是( ) A.7.5 cm B.12.5 cm C.4.5 cm D. 10 cm 2.(2011聊城中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭在距凸透鏡40 cm時(shí),在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到清晰縮小的像.若將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào),則所成的像一定是( ) A.放大的虛像 B.放大的實(shí)像 C.縮小的虛像 D.縮小的實(shí)像 3.一個(gè)物體放在距凸透鏡20 cm處時(shí),在另一側(cè)距凸透鏡15 cm 處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的像.那么該凸透鏡的焦距可能是( ) A.5 cm B.7 cm C.9 cm D.12 cm 4.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí),眼睛通過(guò)透鏡觀察到的虛像可能是( ) 5.(2011山西中考)如圖所示,小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( ) A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī) B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng) C.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板 D.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡 二、填空題(本題共3小題,每空1分,共9分) 6.小泉同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏,點(diǎn)燃蠟燭,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,其原因是 .實(shí)驗(yàn)中在光屏上得到了清晰的像,這個(gè)像是 (選填“實(shí)”或“虛”)像. 7.如圖所示,這是一款人臉識(shí)別門禁一體機(jī),通過(guò)攝像鏡頭來(lái)捕捉人臉信息.該攝像鏡頭相當(dāng)于 透鏡,所成的是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的 (填“實(shí)”或“虛”)像;若鏡頭的焦距為10 cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于 cm. 8.(2011呼和浩特中考)某同學(xué)在“探研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象如圖所示. (1)該凸透鏡的焦距是 cm. (2)把物體從距凸透鏡30 cm處移到15 cm處的過(guò)程中,像距逐漸變 .(選填“大”或“小”) (3)當(dāng)把物體放到距凸透鏡8 cm處時(shí),光屏上 得到一個(gè)清晰的像.(選填“能”或“不能”) 三、作圖題(3分) 9.如圖所示,MN為凸透鏡的主光軸,A為蠟燭,A′為蠟燭在光屏上所成的像,根據(jù)凸透鏡成像原理確定凸透鏡的位置,并將凸透鏡畫出來(lái). 四、實(shí)驗(yàn)探究題(13分) 10.(2011沈陽(yáng)中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、焦距等于10 cm的凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖所示,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,把凸透鏡固定在50 cm處. (1)將蠟燭放在A點(diǎn),光屏在B位置上,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng). (2)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的像.記錄的數(shù)據(jù)如表. 次數(shù) 1 2 3 4 5 6 物距/cm 40 35 30 25 20 15 像距/cm 13.5 14 15 16.7 20 30 ② 1~4次實(shí)驗(yàn)中,所成的像為倒立、 的實(shí)像. ②第6次的像比第5次的像 (選填“大”或“小”). (3)將蠟燭放在C點(diǎn),觀察到燭焰的正立、放大的虛像后,若希望看到更大的虛像,應(yīng)將蠟燭向 (填“左”或“右”)移動(dòng).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 透鏡及其應(yīng)用 2019-2020年八年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)人教版物理 第五章透鏡及其應(yīng)用 第3節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律 2019 2020 年級(jí) 上冊(cè) 同步 練習(xí) 人教版 物理 第五 透鏡 及其 應(yīng)用
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2706464.html