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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 (新版)蘇教版 從小就要愛(ài)科學(xué).doc

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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 (新版)蘇教版 從小就要愛(ài)科學(xué).doc

2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 (新版)蘇教版 從小就要愛(ài)科學(xué)基本目標(biāo):1. 整體把握課文,了解序言的寫(xiě)作要求。2. 通過(guò)了解科技知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。提升目標(biāo):體會(huì)文章用語(yǔ)嚴(yán)密準(zhǔn)確的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):序言的寫(xiě)作要求。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)文章用語(yǔ)嚴(yán)密準(zhǔn)確的特點(diǎn)。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入: 一、默一默能合上書(shū)本,完成下列詞語(yǔ)tu拓寬 遨o游 獼m猴 編撰zhun 圖文并茂mo 受益匪fi淺 如火如荼t 二、讀一讀1.請(qǐng)大家通讀全文,談?wù)勌K步青教授為什么說(shuō)“從小就要愛(ài)科學(xué)”?在文中尋找這樣說(shuō)的理由。設(shè)計(jì)目的:此題旨在引導(dǎo)學(xué)生圍繞文章的主旨進(jìn)行閱讀,直切主題,抓住文章的精髓,減少不必要的冗雜問(wèn)題,并且學(xué)生能在此過(guò)程中不知不覺(jué)歸納出文章要點(diǎn)預(yù)設(shè):有學(xué)生找不準(zhǔn)關(guān)鍵語(yǔ)句,要注重方法指導(dǎo),幫助學(xué)生抓住關(guān)鍵句子理解文章內(nèi)容答案:蘇步青教授說(shuō)“從小就要愛(ài)科學(xué)”是因?yàn)椋骸爸R(shí)就是力量”(即第1段內(nèi)容);現(xiàn)代社會(huì),我國(guó)“科教興國(guó)”的國(guó)家政策(即第2段內(nèi)容);現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展(即第3段內(nèi)容)。追問(wèn):科學(xué)技術(shù)在我們的生活中是如此重要,為了讓青少年朋友們從小就了解科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),編撰了21世紀(jì)中國(guó)少兒科技百科全書(shū)。既然是一篇序言,在文中作者對(duì)這本書(shū)都有哪些介紹?自然過(guò)渡到下一個(gè)問(wèn)題。2.找一找在文中作者對(duì)這本書(shū)都有哪些介紹?設(shè)計(jì)目的:幫助學(xué)生了解序言的相關(guān)特點(diǎn)預(yù)設(shè):文中介紹了這本書(shū)的編撰目的、形式特點(diǎn)和主要內(nèi)容等。歸納:序言的基本特點(diǎn)寫(xiě)在著作正文之前,多介紹或評(píng)論本書(shū)內(nèi)容,引起讀者閱讀興趣。三、想一想1. 請(qǐng)大家再讀課文,品味文章用語(yǔ)嚴(yán)密準(zhǔn)確的特點(diǎn)。預(yù)設(shè):首段中能否刪去:“從一定角度上看”,“在它的背后”?為什么?不能刪去。因?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),“電腦與外語(yǔ)是進(jìn)入21世紀(jì) 的通行證”這句流星雨本身也有一定的片面性,電腦與外語(yǔ)主要性質(zhì)還在于工具性,而不是知識(shí)本身,更沒(méi)有涉及到道德品質(zhì)問(wèn)題,加上“從一定角度上看”,表明了對(duì)這句話的有保留的承認(rèn)和肯定。2.課堂質(zhì)疑:提出自己不懂的地方(主要方向是語(yǔ)言的嚴(yán)密準(zhǔn)確性)目標(biāo):對(duì)于教師有所疏漏之處的補(bǔ)充,更透徹理解文本,鼓勵(lì)學(xué)生思考,激發(fā)閱讀興趣。四、練一練1.就“文盲與科盲”問(wèn)題認(rèn)真思考,并發(fā)表自己的看法。2.你能舉出身邊的例子說(shuō)明科技進(jìn)步對(duì)人類生活的巨大影響么?

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