七年級政治上冊第五課第三框自我新形象導(dǎo)學(xué)案無答案人教新課標(biāo)版.doc
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七年級政治上冊第五課第三框自我新形象導(dǎo)學(xué)案無答案人教新課標(biāo)版 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、 學(xué)生全面認識偶像,幫助學(xué)生走出偶像崇拜的誤區(qū),確立清晰的自我形象。 2、了解他人,社會對自我的期待,做出客觀的自我期待。 3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身與社會的實際,做出適當(dāng)?shù)娜松?guī)劃,確立努力目標(biāo)。 4、知道實現(xiàn)理想必須從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。懂得制定學(xué)習(xí)計劃的重要性,并掌握如何制定計劃的一些基本方法。 二、 教學(xué)方法 通過對眾多明星的了解和社會,他人對自己的期待,使自己對未來有個清晰的認識。 三、情感、態(tài)度、價值觀 通過學(xué)習(xí),感受理想的美好,自尊自信,樂觀向上,尊重他人,注重實踐,不斷完善自我。 四、課時安排 1課時 五、教學(xué)過程 任務(wù)1、請同學(xué)們課下搜集一些自己崇拜的名人資料和照片,談?wù)撟约撼绨莼蛳矚g的原因。(提示可以講關(guān)于明星或名人成功的故事) 課下學(xué)生搜集一些以上相關(guān)名人的不良事件。(可以以圖片影像的形式向大家展示講解) 談?wù)勅绾慰创芭枷癯绨荨?。注意可引用以前學(xué)過的知識總結(jié)歸納 任務(wù)2、他人及社會對我們的期待以及自己的做法。(建議學(xué)生以VCR采訪欄目形式準(zhǔn)備客商展示) 任務(wù)3、談?wù)勆鐣Σ煌殬I(yè)人的期待,選擇一種你喜歡或?qū)硐霃氖碌穆殬I(yè)通過多種途徑了解這個職業(yè)的情況。 任務(wù)4、與同學(xué)交流搜集來的資料,評選出未來十年中最具潛力的十大職業(yè)。 任務(wù)5、讓我們一起來暢想未來,請同學(xué)們暢想描述一下自己的未來以《二十年后再相會》為主題描述展示我們的未來。(建議學(xué)生以短劇形式展現(xiàn)) 任務(wù)6:讓我們從現(xiàn)在做起制定初中階段的人生計劃以及實施方案。 六、我的收獲(主要以文字形式讓學(xué)生自己表達) —我明白了: 我懂得了: 我知道了: 我希望: 我相信: 預(yù)習(xí)資料: 周杰倫的成功故事 周杰倫自小父母離異,在母親的含辛茹苦的撫養(yǎng)之下長大。鴨舌帽,牛仔褲,籃球鞋是他給人家的第一眼感覺。他從小與孤獨為鄰,他很多想法與體會似乎只有音樂能了解。直到現(xiàn)在面對陌生的人與環(huán)境,他還在努力地適應(yīng)。他的音樂成熟,并且耐聽,他對音樂品質(zhì)要求純粹干凈。 小學(xué)時,周杰倫對音樂情有獨鐘,表現(xiàn)出了驚人的天賦。望子成龍的母親日積月累,湊錢為他買了一架鋼琴?!巴妗敝?,他挖掘著潛力,慢慢積聚著自己的音樂“資本”。 高中畢業(yè)后,他沒有考上大學(xué),只能到餐館當(dāng)服務(wù)生,被老板爆罵過,克扣過薪水。 后來,一個偶然的機會,周杰倫被臺灣樂壇老大吳宗憲“相中”,進入?yún)堑墓咀饕魳分破怼F溟g,他不停的寫歌,結(jié)果都被吳宗憲擱置一旁,有的甚至當(dāng)面扔進紙簍。 周杰倫沒有泄氣,吳宗憲被他的努力感動了,答應(yīng)歌手唱他的歌。但是許多著名歌手都不愿意一展歌喉,因為他寫的歌太稀奇,太古怪。有一天,吳宗憲拋給他一個機會:十天,寫50首歌,然后挑選10首,自己唱,出專輯。終于,他的第一張專輯問世,立即轟動歌壇。緊接著的第二張專輯《范特西》又風(fēng)靡流行音樂界。 冰心有首小詩:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!周杰倫的成名之路,不這是這首詩最形象,最生動的詮釋嗎? 楊麗娟追星事件 1994年下旬,一個十六的蘭州姑娘楊麗娟,突然夢到一幅劉德華照片,兩邊寫著“你這樣走近我,你與我真情相遇”。誰料這樣一個夢卻一下改變了這個花季少女的命運,原本學(xué)習(xí)成績不錯的她放棄了學(xué)業(yè)(初中畢業(yè)),一心認為自己與劉德華有緣,“專職”在家迷戀華仔,但凡華仔的照片、海報、錄音帶從不放過收藏。1995年 因迷戀劉德華理智盡失 1995年,由于女兒迷戀劉德華已經(jīng)完全失去了理智,不上學(xué)、不工作、不交朋友,讓楊麗娟的父母非常擔(dān)憂。在于女兒溝通中發(fā)生了爭吵,但二老最終由于怕與女兒產(chǎn)生隔膜而發(fā)生意外,自此以后便開始盡量滿足女兒的“無理要求”。20xx年3月 父親賣腎籌旅費20xx年3月,生活困難的三口之家已沒有經(jīng)濟能力,繼續(xù)讓女兒圓夢。楊麗娟的父親賣腎籌措資金幫女兒赴港追星,經(jīng)本報和全國各大媒體連續(xù)報道后。劉德華所在的經(jīng)濟公司也將此事轉(zhuǎn)告了劉德華,華仔十分震驚,并通過經(jīng)紀(jì)人轉(zhuǎn)告楊麗娟批評了她這種不正確、不正常、不健康、不孝的追星行為。楊麗娟聽后流淚懺悔,表示將以后將理性對待并盡孝道。20xx年3月26日 老父跳海自殺20xx年3月26日凌晨,楊麗娟的父親被迫與妻女于尖沙咀一間通宵營業(yè)的快餐店內(nèi)棲身,期間楊父乘妻女入睡后,留下兩頁的遺書,繼而前往附近的海跳海自殺,被消防人救起上岸,送院后證實不治。 20xx年3月28日 想陪爸爸去死20xx年3月28日,楊麗娟在接受網(wǎng)易獨家采訪時稱,“我兩天兩夜都沒有吃飯睡覺了,如果他(劉德華)早點安排,就不會有今天的事情,我爸爸白白的死了,這件事情不能就這樣結(jié)束了。你知道這件事情對我打擊很大,我真想陪爸爸去死?!? 請同學(xué)們想一想我們應(yīng)如何對待偶像崇拜現(xiàn)象? 未來最具前景的四大職業(yè) 從發(fā)展前景看,未來最走俏的職業(yè)將有會有不只這四種,如果你能先知先覺得把握實際,潛心謀劃,你就能逮住未來的職業(yè)“黑馬”。 IT業(yè) 在新宿發(fā)展的數(shù)字時代,人們創(chuàng)造財富和積累財富的時間將比電子時代大大縮短,這是一個產(chǎn)生奇跡的時代,一個獨特的新職位往往意味著財源。新世紀(jì)對世界產(chǎn)生革命性影響的是信息技術(shù),IT是高薪族的聚集地。 知識工人 在未來做工人也不簡單。知識工人是指那些坐在辦公桌后面利用移動電話,筆記本電腦和袖珍電腦工作的人們,她們是廣泛分布在總部到具體崗位的工作人員。高品質(zhì)的連接技術(shù)使他們通過視頻會議,電子報紙,和其他同事交流共享知識技術(shù),并且不再受墻壁和距離,時差的限制。 高級信息主管 這是企業(yè)中僅次于總裁的重要決策人物。他不僅僅負責(zé)信息技術(shù)和信息系統(tǒng),還要參與到整個業(yè)務(wù)的核心層和經(jīng)營決策中來。至今,在美國所有世界排名500強企業(yè)和政府機關(guān)中都有他們的身影。 網(wǎng)絡(luò)警察 我國的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟方興未艾,大力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才迫在眉睫。由于我國在該領(lǐng)域以前沒有人才“沉淀”,真正的網(wǎng)絡(luò)安全人才鳳毛麟角,供不應(yīng)求。因為信息系統(tǒng)的安全不是做一次就萬事大吉了,而是每天每時,甚至沒分鐘都要檢測,檢查內(nèi)部有沒有不正常的系統(tǒng)行為,有沒有不該發(fā)生的流量等等。一些網(wǎng)絡(luò)企業(yè)在建設(shè)時購買了昂貴的安全檢查儀表儀器,遺憾的是沒有懂行的人來專職管理,為此,機關(guān),企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)安全人才千呼萬喚。 反饋練習(xí): 1.“金無足赤,人無完人”。偶像也不例外,我們應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點,不斷 ( ) A打擊自己 B打擊他人 C完善自我 D完善他人 2.我們每一個人都對未來有美好的憧憬,對社會都充滿了無限的期待,同樣社會也期待著我們成人成才,面對社會的期待,我們正確的做法是 ( ) A從社會需要與自身的實際出發(fā),確立個人的成長目標(biāo) B必須做自己喜歡的事 C不了解社會 D社會需要必須服從個人需要 3.“既要了解昨天的我,認識今天的我,更要追求明天的我,實現(xiàn)自我的完善?!边@句話寓意我們要學(xué)會用 眼光看待自己。 ( ) A過去的 B現(xiàn)在的 C發(fā)展的 D全面的 4.老師對我們的期待是 ①依賴別人完成學(xué)業(yè)②積極思考有較強的創(chuàng)新意識③樂于助人,與同學(xué)友好相處④驕傲自大,目中無人 A①② B②④ C②③ D③④ 5.學(xué)生張某性格內(nèi)向,做事穩(wěn)重,他根據(jù)自己的性格特點選擇了公安專業(yè),從事安全保密工作,并很快適應(yīng),工作出色.這說明了 ( ) A人要根據(jù)自己的個性選擇適合自己的、獨特的成長之路 B應(yīng)選擇熱門或掙錢多的專業(yè) C應(yīng)根據(jù)自己的喜好選擇專業(yè) D選擇職業(yè)應(yīng)聽從父母的安排 6讓我們一起暢想未來,制定一個詳細的初中學(xué)習(xí)、生活計劃。那么要想實現(xiàn)這個美好的規(guī)劃有賴于 ①良好的生活習(xí)慣②良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣③良好的行為習(xí)慣④自省、自律 A①②③ B①③④ C①②④ D①②③④ 1. 追星現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍,一大批青少年追隨影星、歌星、體育明星,崇拜他們,效仿他們,將他們當(dāng)做學(xué)習(xí)的偶像、做人的楷模。一些青少年從明星身上學(xué)到了一些好的東西,而有的青少年由于追星走入歧途。小明是一個籃球迷,他最崇拜的籃球明心是姚明,只要電視上有轉(zhuǎn)播姚明參加的比賽,他都不會落下。一天下午,老師要求把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)做完上交后才能回家,小明有幾道題沒有做出來,可是,今天下午五點就有一場姚明參加的電視轉(zhuǎn)播比賽。時間日趨臨近,小明很著急,就越急越做不出來。這時,同坐小林,也是小明的好朋友,便對小明說:“你抄我的吧!抄完后,我們一起回家看比賽?!毙∶鞯男乓幌伦犹崃似饋?,接下來…… 結(jié)合材料,請回答: (1) 如果你是小明,你接下來會怎么做? (2) 你最喜歡的明星是誰?你是否有過上述類似的經(jīng)歷? (3) 你對于追星這一現(xiàn)象有何想法? 4 / 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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