七年級政治上冊第五課第三框自我新形象導學案無答案人教新課標版.doc

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七年級政治上冊第五課第三框自我新形象導學案無答案人教新課標版 一、 教學目標 1、 學生全面認識偶像，幫助學生走出偶像崇拜的誤區(qū)，確立清晰的自我形象。 2、了解他人，社會對自我的期待，做出客觀的自我期待。 3、引導學生根據自身與社會的實際，做出適當?shù)娜松?guī)劃，確立努力目標。 4、知道實現(xiàn)理想必須從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。懂得制定學習計劃的重要性，并掌握如何制定計劃的一些基本方法。 二、 教學方法 通過對眾多明星的了解和社會，他人對自己的期待，使自己對未來有個清晰的認識。 三、情感、態(tài)度、價值觀 通過學習，感受理想的美好，自尊自信，樂觀向上，尊重他人，注重實踐，不斷完善自我。 四、課時安排 1課時 五、教學過程 任務1、請同學們課下搜集一些自己崇拜的名人資料和照片，談論自己崇拜或喜歡的原因。（提示可以講關于明星或名人成功的故事） 課下學生搜集一些以上相關名人的不良事件。（可以以圖片影像的形式向大家展示講解） 談談如何看待“偶像崇拜”。注意可引用以前學過的知識總結歸納 任務2、他人及社會對我們的期待以及自己的做法。（建議學生以VCR采訪欄目形式準備客商展示） 任務3、談談社會對不同職業(yè)人的期待，選擇一種你喜歡或將來想從事的職業(yè)通過多種途徑了解這個職業(yè)的情況。 任務4、與同學交流搜集來的資料，評選出未來十年中最具潛力的十大職業(yè)。 任務5、讓我們一起來暢想未來，請同學們暢想描述一下自己的未來以《二十年后再相會》為主題描述展示我們的未來。（建議學生以短劇形式展現(xiàn)） 任務6：讓我們從現(xiàn)在做起制定初中階段的人生計劃以及實施方案。 六、我的收獲（主要以文字形式讓學生自己表達） —我明白了： 我懂得了： 我知道了： 我希望： 我相信： 預習資料： 周杰倫的成功故事 周杰倫自小父母離異，在母親的含辛茹苦的撫養(yǎng)之下長大。鴨舌帽，牛仔褲，籃球鞋是他給人家的第一眼感覺。他從小與孤獨為鄰，他很多想法與體會似乎只有音樂能了解。直到現(xiàn)在面對陌生的人與環(huán)境，他還在努力地適應。他的音樂成熟，并且耐聽，他對音樂品質要求純粹干凈。 小學時，周杰倫對音樂情有獨鐘，表現(xiàn)出了驚人的天賦。望子成龍的母親日積月累，湊錢為他買了一架鋼琴?！巴妗敝?，他挖掘著潛力，慢慢積聚著自己的音樂“資本”。 高中畢業(yè)后，他沒有考上大學，只能到餐館當服務生，被老板爆罵過，克扣過薪水。 后來，一個偶然的機會，周杰倫被臺灣樂壇老大吳宗憲“相中”，進入吳的公司作音樂制片助理。其間，他不停的寫歌，結果都被吳宗憲擱置一旁，有的甚至當面扔進紙簍。 周杰倫沒有泄氣，吳宗憲被他的努力感動了，答應歌手唱他的歌。但是許多著名歌手都不愿意一展歌喉，因為他寫的歌太稀奇，太古怪。有一天，吳宗憲拋給他一個機會：十天，寫50首歌，然后挑選10首，自己唱，出專輯。終于，他的第一張專輯問世，立即轟動歌壇。緊接著的第二張專輯《范特西》又風靡流行音樂界。 冰心有首小詩：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！周杰倫的成名之路，不這是這首詩最形象，最生動的詮釋嗎？ 楊麗娟追星事件 1994年下旬，一個十六的蘭州姑娘楊麗娟，突然夢到一幅劉德華照片，兩邊寫著“你這樣走近我，你與我真情相遇”。誰料這樣一個夢卻一下改變了這個花季少女的命運，原本學習成績不錯的她放棄了學業(yè)（初中畢業(yè)），一心認為自己與劉德華有緣，“專職”在家迷戀華仔，但凡華仔的照片、海報、錄音帶從不放過收藏。1995年 因迷戀劉德華理智盡失 1995年，由于女兒迷戀劉德華已經完全失去了理智，不上學、不工作、不交朋友，讓楊麗娟的父母非常擔憂。在于女兒溝通中發(fā)生了爭吵，但二老最終由于怕與女兒產生隔膜而發(fā)生意外，自此以后便開始盡量滿足女兒的“無理要求”。20xx年3月 父親賣腎籌旅費20xx年3月，生活困難的三口之家已沒有經濟能力，繼續(xù)讓女兒圓夢。楊麗娟的父親賣腎籌措資金幫女兒赴港追星，經本報和全國各大媒體連續(xù)報道后。劉德華所在的經濟公司也將此事轉告了劉德華，華仔十分震驚，并通過經紀人轉告楊麗娟批評了她這種不正確、不正常、不健康、不孝的追星行為。楊麗娟聽后流淚懺悔，表示將以后將理性對待并盡孝道。20xx年3月26日 老父跳海自殺20xx年3月26日凌晨，楊麗娟的父親被迫與妻女于尖沙咀一間通宵營業(yè)的快餐店內棲身，期間楊父乘妻女入睡后，留下兩頁的遺書，繼而前往附近的海跳海自殺，被消防人救起上岸，送院后證實不治。 20xx年3月28日 想陪爸爸去死20xx年3月28日，楊麗娟在接受網易獨家采訪時稱，“我兩天兩夜都沒有吃飯睡覺了，如果他（劉德華）早點安排，就不會有今天的事情，我爸爸白白的死了，這件事情不能就這樣結束了。你知道這件事情對我打擊很大，我真想陪爸爸去死?！? 請同學們想一想我們應如何對待偶像崇拜現(xiàn)象？ 未來最具前景的四大職業(yè) 從發(fā)展前景看，未來最走俏的職業(yè)將有會有不只這四種，如果你能先知先覺得把握實際，潛心謀劃，你就能逮住未來的職業(yè)“黑馬”。 IT業(yè) 在新宿發(fā)展的數(shù)字時代，人們創(chuàng)造財富和積累財富的時間將比電子時代大大縮短，這是一個產生奇跡的時代，一個獨特的新職位往往意味著財源。新世紀對世界產生革命性影響的是信息技術，IT是高薪族的聚集地。 知識工人 在未來做工人也不簡單。知識工人是指那些坐在辦公桌后面利用移動電話，筆記本電腦和袖珍電腦工作的人們，她們是廣泛分布在總部到具體崗位的工作人員。高品質的連接技術使他們通過視頻會議，電子報紙，和其他同事交流共享知識技術，并且不再受墻壁和距離，時差的限制。 高級信息主管 這是企業(yè)中僅次于總裁的重要決策人物。他不僅僅負責信息技術和信息系統(tǒng)，還要參與到整個業(yè)務的核心層和經營決策中來。至今，在美國所有世界排名500強企業(yè)和政府機關中都有他們的身影。 網絡警察 我國的網絡經濟方興未艾，大力培養(yǎng)網絡安全人才迫在眉睫。由于我國在該領域以前沒有人才“沉淀”，真正的網絡安全人才鳳毛麟角，供不應求。因為信息系統(tǒng)的安全不是做一次就萬事大吉了，而是每天每時，甚至沒分鐘都要檢測，檢查內部有沒有不正常的系統(tǒng)行為，有沒有不該發(fā)生的流量等等。一些網絡企業(yè)在建設時購買了昂貴的安全檢查儀表儀器，遺憾的是沒有懂行的人來專職管理，為此，機關，企業(yè)對網絡安全人才千呼萬喚。 反饋練習： 1．“金無足赤，人無完人”。偶像也不例外，我們應善于從不同榜樣身上學習不同的優(yōu)點，不斷 （ ） A打擊自己 B打擊他人 C完善自我 D完善他人 2.我們每一個人都對未來有美好的憧憬，對社會都充滿了無限的期待，同樣社會也期待著我們成人成才，面對社會的期待，我們正確的做法是 （ ） A從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標 B必須做自己喜歡的事 C不了解社會 D社會需要必須服從個人需要 3.“既要了解昨天的我，認識今天的我，更要追求明天的我，實現(xiàn)自我的完善。”這句話寓意我們要學會用 眼光看待自己。 （ ） A過去的 B現(xiàn)在的 C發(fā)展的 D全面的 4.老師對我們的期待是 ①依賴別人完成學業(yè)②積極思考有較強的創(chuàng)新意識③樂于助人，與同學友好相處④驕傲自大，目中無人 A①② B②④ C②③ D③④ 5.學生張某性格內向,做事穩(wěn)重,他根據自己的性格特點選擇了公安專業(yè),從事安全保密工作,并很快適應,工作出色.這說明了 （ ） A人要根據自己的個性選擇適合自己的、獨特的成長之路 B應選擇熱門或掙錢多的專業(yè) C應根據自己的喜好選擇專業(yè) D選擇職業(yè)應聽從父母的安排 6讓我們一起暢想未來，制定一個詳細的初中學習、生活計劃。那么要想實現(xiàn)這個美好的規(guī)劃有賴于 ①良好的生活習慣②良好的學習習慣③良好的行為習慣④自省、自律 A①②③ B①③④ C①②④ D①②③④ 1. 追星現(xiàn)象已經十分普遍，一大批青少年追隨影星、歌星、體育明星，崇拜他們，效仿他們，將他們當做學習的偶像、做人的楷模。一些青少年從明星身上學到了一些好的東西，而有的青少年由于追星走入歧途。小明是一個籃球迷，他最崇拜的籃球明心是姚明，只要電視上有轉播姚明參加的比賽，他都不會落下。一天下午，老師要求把數(shù)學課堂作業(yè)做完上交后才能回家，小明有幾道題沒有做出來，可是，今天下午五點就有一場姚明參加的電視轉播比賽。時間日趨臨近，小明很著急，就越急越做不出來。這時，同坐小林，也是小明的好朋友，便對小明說：“你抄我的吧！抄完后，我們一起回家看比賽?！毙∶鞯男乓幌伦犹崃似饋?，接下來…… 結合材料，請回答: (1) 如果你是小明，你接下來會怎么做？ (2) 你最喜歡的明星是誰？你是否有過上述類似的經歷？ (3) 你對于追星這一現(xiàn)象有何想法？ 4 / 4