九年級(jí)歷史上冊(cè)第10課導(dǎo)學(xué)案資本主義時(shí)代的曙光導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc

教學(xué)資料參考范本九年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 導(dǎo)學(xué)案 資本主義時(shí)代的曙光導(dǎo)學(xué)案 新人教版撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解文藝復(fù)興的概況；知道哥倫布、達(dá)伽馬和麥哲倫是探索新航路的開(kāi)拓者；了解馬丁路德與德國(guó)宗教改革。2、掌握但丁及其代表作品神曲，達(dá)芬奇及其代表作品蒙娜麗莎，學(xué)會(huì)鑒賞文藝作品的能力。3、通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生所起的作用?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞及其作品；哥倫布航線(xiàn)2、文藝復(fù)興的本質(zhì) 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、文藝復(fù)興首先在意大利興起的先決條件及其階級(jí)實(shí)質(zhì) 【自主學(xué)習(xí)】學(xué)生閱讀教材獨(dú)立完成以下問(wèn)題：一、文藝復(fù)興1、興起時(shí)間: _ 發(fā)源地:_ 指導(dǎo)思想:_2、性質(zhì)：_3、代表人物：文藝復(fù)興的先驅(qū)： ，其代表作是 被譽(yù)為 。達(dá)芬奇： 人，最大的成就是 。代表作有 、 等，這些作品體現(xiàn)了 精神。莎士比亞： 人，代表作有 、 等，其作品特點(diǎn)是 4、文藝復(fù)興的影響_ 二、新航路的開(kāi)辟1、時(shí)間： 2、代表人物：哥倫布： 人， 年受 王室的資助開(kāi)始航行，其船隊(duì)到達(dá)今天美洲的 、 等地，把當(dāng)?shù)鼐用穹Q(chēng)作 人，意思是 。其他航海家還有 、 、 、 。其中完成環(huán)球航行的是 。3、影響： 【展示交流】 新航路開(kāi)辟的意義：【合作探究】有哪些因素促進(jìn)了新航路的開(kāi)辟？【拓展提升】1、文藝復(fù)興為什么首先在意大利興起？2、填寫(xiě)表格：新航路的開(kāi)辟表航海家國(guó)籍出發(fā)國(guó)航行時(shí)間航行路線(xiàn)航行作用迪亞士達(dá)伽馬哥倫布麥哲倫【達(dá)標(biāo)測(cè)試】：1文藝復(fù)興興起于（ ）A意大利 B英國(guó) C西班牙 D法國(guó)2文藝復(fù)興是由（ ）掀起的。A地主階級(jí) B奴隸階級(jí) C資產(chǎn)階級(jí) D無(wú)產(chǎn)階級(jí)3文藝復(fù)興興起時(shí)中國(guó)正處于（ ）。A秦漢時(shí)期 B隋唐時(shí)期 C宋元時(shí)期 D明清時(shí)期4被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人是（ ）A但丁 B達(dá)芬奇 C莎士比亞 D拉斐爾5右圖是一幅世界著名的油畫(huà)，這幅名畫(huà)是（ ）A神曲 B蒙娜麗莎 C最后的晚餐 D哈姆雷特6達(dá)芬奇最大的成就是（ ）A繪畫(huà)B雕塑 C數(shù)學(xué) D力學(xué)7下列作品不屬于莎士比亞的是（ ）A威尼斯商人 B羅密歐與朱麗葉 C最后的晚餐 D哈姆雷特8最早探索新航路的國(guó)家是（ ）A意大利 英國(guó) B英國(guó) 西班牙C西班牙 葡萄牙 D英國(guó) 法國(guó)9發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家是（ ）A哥倫布 B迪亞士 C達(dá)伽馬 D麥哲倫10證明了地球是圓的，地球上的海洋是相通的航海家是（ ）A哥倫布 B迪亞士 C達(dá)伽馬 D麥哲倫 【評(píng)價(jià)小結(jié)】： 參考答案：達(dá)標(biāo)測(cè)試：1A 2C 3D 4A 5B 6A 7C 8.C 9A 10D4 / 4