2019-2020年高中歷史 第六單元 第26課 改變世界的高新科技習(xí)題 岳麓版必修3.doc

《2019-2020年高中歷史 第六單元 第26課 改變世界的高新科技習(xí)題 岳麓版必修3.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 第六單元 第26課 改變世界的高新科技習(xí)題 岳麓版必修3.doc（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中歷史 第六單元 第26課 改變世界的高新科技習(xí)題 岳麓版必修3 一、電腦與網(wǎng)絡(luò)——信息時(shí)代的到來 1．電腦。 (1)產(chǎn)生：1946年，第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在①________正式誕生。 (2)發(fā)展：一個(gè)是存儲(chǔ)量更大，②________更快；另一個(gè)是③________更小，更輕便實(shí)用。 (3)應(yīng)用：生產(chǎn)、辦公等各個(gè)領(lǐng)域，走進(jìn)家庭。 2．網(wǎng)絡(luò)。 (1)產(chǎn)生：20世紀(jì)④________年代，國際互聯(lián)網(wǎng)問世。 (2)發(fā)展：進(jìn)入90年代后，互聯(lián)網(wǎng)向公眾開放，迅速普及。 (3)特點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)作為嶄新的信息技術(shù)，信息量龐大，信息傳播與交流迅速快捷，又具有⑤________的特點(diǎn)，人人都可以自由參與，資源共享。 3．現(xiàn)代信息技術(shù)興起的意義。 (1)打破了常規(guī)的空間與時(shí)間的界限，將世界聯(lián)系在一起。 (2)改變了傳統(tǒng)的信息傳播方式。 (3)推動(dòng)了“⑥________”的誕生。 (4)推動(dòng)了⑦_(dá)_______的發(fā)展，改變著人們的思想觀念、思維方式和⑧________。 答案:?、倜绹、谶\(yùn)行速度?、垠w積　④60 ⑤開放性　⑥新經(jīng)濟(jì)?、呷蚧、嗌罘绞? 　　 　　　　 　　　　 　　　　　　 【應(yīng)用提升】 1．現(xiàn)在有網(wǎng)友認(rèn)為，“你的粉絲超過了100，你就是一本內(nèi)刊；超過1000，你就是個(gè)布告欄；超過1萬，你就是一本雜志；超過10萬，你就是一份都市報(bào)；超過100萬，你就是一份全國性報(bào)紙；超過1 000萬，你就是電視臺(tái)。”這從側(cè)面反映了互聯(lián)網(wǎng)(　　) A．受眾面廣，滲透性強(qiáng) B．保存信息的力量強(qiáng) C．信息容量大、時(shí)效性強(qiáng) D．受眾選擇的主動(dòng)性大 解析：從材料信息可知，互聯(lián)網(wǎng)能夠使許多人迅速了解信息，這反映了互聯(lián)網(wǎng)受眾面廣，滲透性強(qiáng)。故選A項(xiàng)。其他三項(xiàng)均與材料信息不符。 答案：A 二、探索生命的奧秘——生物工程、遺傳技術(shù)、克隆技術(shù) 1．生物工程。 (1)形成：20世紀(jì)①________年代。 (2)條件：由于化學(xué)、②________等領(lǐng)域技術(shù)進(jìn)步的支持，生物工程技術(shù)正式形成。 (3)應(yīng)用：廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等行業(yè)。 2．遺傳工程。 (1)地位：是生物工程的③________技術(shù)。 (2)成就：1990年，被譽(yù)為生命科學(xué)“④________”的國際人類基因組計(jì)劃正式啟動(dòng)；1997年，人類第一次用⑤__________已分化的體細(xì)胞進(jìn)行克隆成功。 (3)進(jìn)入21世紀(jì)，完成了人類基因組的框架圖和人類基因組圖譜的初步分析。 答案:　①70?、谟?jì)算機(jī)　③核心?、艿窃掠?jì)劃 ⑤哺乳動(dòng)物 ?溫馨提示 對(duì)生物工程發(fā)展的認(rèn)識(shí) 生物工程的發(fā)展使人類在認(rèn)識(shí)自身、完善自我的探索中邁出一大步，對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍；但也帶來了一些問題，如克隆技術(shù)引發(fā)的倫理道德問題，轉(zhuǎn)基因技術(shù)的不安全性，威脅生物的多樣性等。 【應(yīng)用提升】 2．20世紀(jì)，生物工程技術(shù)取得的重大突破不包括(　　) A．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物投放市場 B．國際人類基因組計(jì)劃正式啟動(dòng) C．人類基因組框架圖完成 D．人工誘導(dǎo)的無性繁殖成功 解析：人類基因組框架圖進(jìn)入21世紀(jì)只是完成了對(duì)其初步的分析。 答案：C 三、登上太空——人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī) 1．歷程。 (1)1957年，蘇聯(lián)發(fā)射世界上第一顆①____________，創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開端。 (2)1961年，蘇聯(lián)發(fā)射“東方一號(hào)”載人宇宙飛船，②________成為人類第一個(gè)登上太空的人。 (3)1969年，美國“阿波羅－11”號(hào)登月成功，航天員③____________和奧爾德林登上月球。 (4)1981年，美國第一架④________試飛成功，航天飛機(jī)具有更為優(yōu)越的性能和經(jīng)濟(jì)便利的特點(diǎn)，是宇航事業(yè)的又一里程碑。 2．意義：航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存與發(fā)展開辟了新的天地。 答案: ①人造地球衛(wèi)星?、诩蛹恿帧、郯⒛匪固乩? ④航天飛機(jī) ?溫馨提示 對(duì)航天技術(shù)的認(rèn)識(shí) 航天技術(shù)的發(fā)展有助于人類探索宇宙的奧秘，擴(kuò)大人類活動(dòng)和生存的空間，促進(jìn)太空探險(xiǎn)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的發(fā)展，但頻繁的衛(wèi)星放射也造成了許多太空垃圾，給人類的可持續(xù)發(fā)展帶來了負(fù)面影響。 【應(yīng)用提升】 3．20世紀(jì)60年代人類取得的重大科技成就有(　　) ①國際互聯(lián)網(wǎng)問世 ②第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 ③蘇聯(lián)成功發(fā)射載人宇宙飛船 ④人類成功登上月球 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：中外史上，20世紀(jì)60年代都是重大科技成就迭出的重要時(shí)期，這與當(dāng)時(shí)兩極對(duì)峙的格局和中蘇關(guān)系的惡化有很大關(guān)系。②發(fā)生在1957年，為20世紀(jì)50年代。 答案：D 一、選擇題 1．史載：“二戰(zhàn)期間，美國研制了原子彈并用于實(shí)戰(zhàn)；1946年美國投入使用第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，最初是用來算炮彈彈道的；德國人研制成功遠(yuǎn)程液體燃料火箭，是用于攻擊英國的?！币陨鲜穼?shí)說明(　　) A．科技是決定勝負(fù)的關(guān)鍵 B．二戰(zhàn)加速了第三次科技革命的到來 C．戰(zhàn)爭是推動(dòng)科技發(fā)展的主要?jiǎng)恿? D．第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的終結(jié) 解析：原子彈、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)是第三次科技革命的代表性技術(shù)，通過題干可以看出：三項(xiàng)技術(shù)的出現(xiàn)都是與軍事和戰(zhàn)爭相聯(lián)系。據(jù)材料分析，時(shí)間正是處于二戰(zhàn)期間。 答案：B 2．有文章指出：“美國領(lǐng)導(dǎo)的沙漠風(fēng)暴行動(dòng)通過摧毀伊拉克的通信能力一舉將其擊潰，由此證明那些奔騰處理器的勇士能夠決定戰(zhàn)爭的勝負(fù)?！边@說明了(　　) A．決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的不是人而是武器 B．戰(zhàn)爭不再是雙方經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量 C．現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用改變了戰(zhàn)爭的性質(zhì) D．電腦技術(shù)在戰(zhàn)爭中起很大作用 答案: D 3．(xx湛江調(diào)研)目前，高考閱卷采用網(wǎng)上的形式進(jìn)行。這一技術(shù)主要得益于(　　) A．印刷術(shù)的發(fā)明 B．工業(yè)革命 C．第二次科技革命 D．第三次科技革命 解析：把握“網(wǎng)上”即可知為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，選擇D項(xiàng)。 答案：D 4．美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在其《全球通史》中指出：“一個(gè)世紀(jì)以前，工業(yè)革命將大批勞動(dòng)力吸引到大機(jī)器和能源所在地——工廠里面。今天，相反的趨勢在進(jìn)行當(dāng)中，現(xiàn)代通訊革命允許人們?cè)谌魏蔚胤絼?chuàng)造思想和處理信息?！睅磉@一變化的主要原因是(　　) A．內(nèi)燃機(jī)車和現(xiàn)代交通工具的發(fā)明和應(yīng)用 B．電話、無線電技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用 C．電子計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展 D．電影、電視的出現(xiàn)和影視藝術(shù)的發(fā)展 解析：現(xiàn)代通訊革命允許人們?cè)谌魏蔚胤絼?chuàng)造思想和處理信息，反映了現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的巨大作用，故C項(xiàng)正確。 答案：C 5．(xx佛岡一中模擬)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速進(jìn)步，深深影響著人們的生活，網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)就是一個(gè)縮影。像“喜歡”叫作“稀飯”、“哥哥”簡稱“GG”、“我”叫作“偶”。下面對(duì)此有關(guān)的評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是(　　) A．網(wǎng)絡(luò)語言在一定程度上反映了人們生活方式和質(zhì)量的變化 B．網(wǎng)絡(luò)語言別具特色 C．該觀點(diǎn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)持完全否定態(tài)度 D．對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語言，我們最好堅(jiān)持“網(wǎng)絡(luò)語言有風(fēng)險(xiǎn)，使用需謹(jǐn)慎”的原則 答案: C 6．英特爾公司副總裁肖恩馬洛克曾經(jīng)說：“因特網(wǎng)是魔幻的第七大洲，在這里，每個(gè)人只需敲幾下鍵盤就可以了解到世界上的所有知識(shí)?！睂?duì)這句話理解不正確的是(　　) A．因特網(wǎng)能夠使信息的及時(shí)反饋得到實(shí)現(xiàn) B．用戶可以在網(wǎng)上查詢所需要的資料 C．因特網(wǎng)具有其他三大媒介(報(bào)紙、電視和廣播)的傳播功能 D．電腦可以代替人腦 答案: D 7．新發(fā)明改變了我們的生活，同時(shí)出現(xiàn)了很多新的職業(yè)，下列職業(yè)按出現(xiàn)先后排序正確的是(　　) A．電影放映員—火車司機(jī)—空姐—網(wǎng)絡(luò)管理員 B．火車司機(jī)—電影放映員—空姐—網(wǎng)絡(luò)管理員 C．空姐—電影放映員—火車司機(jī)—網(wǎng)絡(luò)管理員 D．電影放映員—空姐—火車司機(jī)—網(wǎng)絡(luò)管理員 答案: B 8．20世紀(jì)50年代，埃及總統(tǒng)納賽爾說：“的確，我們的人民大多數(shù)還是文盲。但政治上的文盲人數(shù)卻比20年前少得多……收音機(jī)改變了一切……今天，人們?cè)谧钇h(yuǎn)的鄉(xiāng)村也能得知各地所發(fā)生的一切，并做出自己的判斷。領(lǐng)導(dǎo)人不可能再像以前那樣統(tǒng)治國家?！边@直接說明(　　) A．信息技術(shù)的普及推動(dòng)了政治民主化的進(jìn)程 B．信息化時(shí)代的到來推動(dòng)了文化教育水平的提升 C．知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人民政治自覺性提高 D．人類政治文明往往領(lǐng)先于文化水平而發(fā)展 解析：材料直接說明收音機(jī)的使用使政治文盲的人數(shù)大大減少，領(lǐng)導(dǎo)人不可能采取和以前一樣的專斷統(tǒng)治，推動(dòng)了政治民主化的進(jìn)程。 答案：A 9．下表是1931—1966年諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)歐美主要國家獲獎(jiǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。由此可見(　　) 國家 美國 德國 英國 法國 人數(shù) 68 31 6 19 A.美德成為第二次科技革命的中心 B．近代以來英法科技始終落后于美、德 C．美國科技處于領(lǐng)先地位 D．新經(jīng)濟(jì)在美國初顯端倪 解析：1931—1966年屬于第三次科技革命時(shí)期，可排除A項(xiàng)。第一次工業(yè)革命時(shí)，英法處于領(lǐng)先地位，可排除B項(xiàng)。從統(tǒng)計(jì)表可知，美國獲獎(jiǎng)人數(shù)處于絕對(duì)領(lǐng)先地位，故C項(xiàng)正確。新經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代，可排除D項(xiàng)。 答案：C 10．下列關(guān)于生命科學(xué)“登月計(jì)劃”的表述正確的是(　　) ①正式名稱是國際人類基因組計(jì)劃 ②1990年正式啟動(dòng) ③目前已完成人類基因組的框架圖和對(duì)人類基因組圖譜的初步分析 ④克隆羊“多莉”是這一工程的重要成果 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 答案: A 11．網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了極大的方便，但也帶來了巨大的挑戰(zhàn)，下列哪些是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的問題(　　) ①信息泛濫、垃圾信息　②網(wǎng)絡(luò)犯罪 ③過分沉迷，不能自拔?、墉h(huán)境污染 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 解析：網(wǎng)絡(luò)把人們帶入信息時(shí)代的同時(shí)，也為不健康信息的傳播提供了方便；網(wǎng)絡(luò)化游戲，易讓青少年沉迷其中；網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)犯罪等隨之出現(xiàn)，給學(xué)校、家庭和社會(huì)帶來諸多問題。環(huán)境污染并不是網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。 答案：B 12．人類進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，科學(xué)技術(shù)獲得了巨大的發(fā)展，在某些領(lǐng)域這種發(fā)展甚至與當(dāng)代的社會(huì)倫理觀念發(fā)生了激烈的沖突，在你看來，如下哪一領(lǐng)域中科學(xué)與倫理的沖突最突出(　　) A．航空航天技術(shù) B．生物工程技術(shù) C．原子能的利用 D．網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 解析：生物工程技術(shù)中的克隆技術(shù)會(huì)和當(dāng)代的社會(huì)倫理觀念發(fā)生激烈的沖突。 答案：B 13．國際互聯(lián)網(wǎng)問世的同一年取得成功的重大科技成就是(　　) A．克隆技術(shù)取得成功 B．人類登上月球 C．生物工程技術(shù)正式形成 D．航天飛機(jī)研制成功 答案: B 14．美國好萊塢夢工廠制作的動(dòng)畫片《功夫熊貓》大量運(yùn)用了電腦特效，單是制作熊貓阿寶乘“火箭椅”沖上半空一幕，便同時(shí)動(dòng)用了“箭火”“光效”“爆破”“煙火軌跡”等多達(dá)54個(gè)視覺特技效果。這最能說明(　　) A．科技對(duì)電影藝術(shù)的促進(jìn) B．追求商業(yè)利益的最大化 C．為了能更好地吸引觀眾 D．更好地體現(xiàn)影片的主題 解析：材料主要體現(xiàn)了電腦特效對(duì)于電影的發(fā)展，而電腦特效的出現(xiàn)是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的直接反映。其他幾個(gè)選項(xiàng)本身沒有錯(cuò)誤，但與題干材料相關(guān)不大。故選A項(xiàng)。 答案：A 二、非選擇題 15．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　“嫦娥奔月”的神話，只能表達(dá)人類對(duì)大地與地球之間的一種朦朧關(guān)系，寄托了人類向往太空的精神幻想。當(dāng)18世紀(jì)時(shí)，牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論后，運(yùn)動(dòng)三大定律和萬有引力定律才為人類真正認(rèn)識(shí)地球展開對(duì)太空的研究奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。機(jī)械動(dòng)力、天文觀察裝置的發(fā)明和使用，天體中的一顆又一顆行星的發(fā)現(xiàn)又為人們正確認(rèn)識(shí)宇宙帶來了希望。 材料二　20世紀(jì)愛因斯坦的相對(duì)論揭示了時(shí)間、空間與物質(zhì)分布、運(yùn)動(dòng)之間的辯證關(guān)系，提出了新的宇宙觀，同時(shí)使得現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)結(jié)合而產(chǎn)生了天體物理學(xué)，為人類研究和探索宇宙提供了新的更廣泛的途徑。 材料三　現(xiàn)代科學(xué)理論知道，當(dāng)年原始的黑色火藥制成火箭。盡管可以升空，但絕不能沖出大氣層，原因很簡單，它的效力太低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到最低的第一宇宙速度。所以說，沒有高效的六推力火箭發(fā)動(dòng)機(jī)問世，那么想實(shí)現(xiàn)宇宙飛行也只能是一種幻想。多級(jí)火箭飛行原理的提出、液體火箭的發(fā)明和應(yīng)用，使得現(xiàn)代火箭技術(shù)得以提高。 材料四　人類飛向太空的夢想在20世紀(jì)50年代第一次得以實(shí)現(xiàn)。1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星，創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開端。1961年，蘇聯(lián)發(fā)射了“東方一號(hào)”載人飛船，蘇聯(lián)宇航員加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的人。美國奮起直追，1969年“阿波羅－11”號(hào)登月飛船成功地在月球上著陸。 ——以上材料均摘自《宇宙探險(xiǎn)》 請(qǐng)回答： (1)材料一表明人類對(duì)太空研究的科學(xué)理論已經(jīng)形成，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這一理論形成的歷史背景。 (2)結(jié)合以上材料概括指出，人類在飛向太空的歷程中有了哪些新的發(fā)展？簡要分析其發(fā)展的原因。 (3)航天事業(yè)的發(fā)展對(duì)人類產(chǎn)生了怎樣的影響？ 解析：第(1)問，考查的是對(duì)新科技革命興起原因的理解。根據(jù)材料一提供的信息和所學(xué)史實(shí)可知，可以從經(jīng)濟(jì)、政治、思想等方面加以分析。第(2)問，考查的是對(duì)航天發(fā)展歷程的理解。第一小問根據(jù)材料一至材料四提供的信息并結(jié)合所學(xué)史實(shí)，經(jīng)分析航天發(fā)展應(yīng)該理解為首先是理論的突破，其次是實(shí)踐突破，最后是夢想成真。第二小問原因可以從理論方面、根本推動(dòng)力、實(shí)際需求、技術(shù)和資金支持方面回答。第(3)問，考查的是對(duì)航天事業(yè)發(fā)展對(duì)人類的影響，可以從活動(dòng)空間的擴(kuò)大、推動(dòng)科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩方面加以考慮。 答案：(1)背景：經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益加快；人文精神不斷發(fā)展；科學(xué)家對(duì)自然界提出新的認(rèn)識(shí)；啟蒙思想家提倡科學(xué)與民主，宣揚(yáng)自由與平等；新的政治制度在歐洲建立。 (2)發(fā)展：科學(xué)理論由牛頓的經(jīng)典力學(xué)到愛因斯坦的相對(duì)論；驗(yàn)證科學(xué)理論的應(yīng)用技術(shù)由火藥火箭到現(xiàn)代火箭技術(shù)；人類離開地球飛向太空由夢想到現(xiàn)實(shí)。原因：科學(xué)理論出現(xiàn)重大突破；三次科技革命的推動(dòng)；各國對(duì)高科技的迫切需求；加強(qiáng)對(duì)科技的扶植和資金投入。 (3)影響：航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存與發(fā)展打開了新的天地；促進(jìn)了科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。