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部編版道德與法治一年級上冊《3 我認(rèn)識(shí)您了》課件2

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部編版道德與法治一年級上冊《3 我認(rèn)識(shí)您了》課件2

我我 認(rèn)認(rèn) 識(shí)識(shí) 您您 了了 我的老師我的老師 說說你都認(rèn)識(shí)了哪些老師? 給我們上課的是哪些老師?我喜歡 說說看說說看 我們的學(xué)習(xí)中,有很多的老師,你喜歡哪位?為什么?說說你的理由來。 我還想認(rèn)識(shí) 音音樂樂老老師師 保保安安叔叔叔叔 校校長長先先生生 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)老老師師 在學(xué)校有難題,生病了,怎么辦?在學(xué)校有難題,生病了,怎么辦? 該請誰來幫幫我該請誰來幫幫我 想一想,老師幫助我們想一想,老師幫助我們解決過哪些問題?解決過哪些問題? 有困難,找老師有困難,找老師 老師為學(xué)生梳頭發(fā)老師為學(xué)生梳頭發(fā) 老師幫助你解老師幫助你解決了困難,應(yīng)該對決了困難,應(yīng)該對老師說聲“謝謝老老師說聲“謝謝老師”!師”! 這樣做對嗎這樣做對嗎 一起來看看課本第13頁上的四幅圖,看看他們做得對嗎? 我該怎么做呢? 不惹老師生氣、 好好學(xué)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、唱首歌、畫幅畫、 做一做小禮物送給老師。 總結(jié): 活動(dòng)中體會(huì)到老師的愛,從小就要尊敬老師。 再再 見!見!

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