2019-2020年高中物理 對點練習(xí) 4.3牛頓第二定律 新人教版必修1.doc
《2019-2020年高中物理 對點練習(xí) 4.3牛頓第二定律 新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 對點練習(xí) 4.3牛頓第二定律 新人教版必修1.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中物理 對點練習(xí) 4.3牛頓第二定律 新人教版必修1 1.下列對牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma及其變形公式的理解,正確的是( ) A.由F=ma可知,物體所受的合力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比 B.由m=可知,物體的質(zhì)量與其所受合力成正比,與其運動的加速度成反比 C.由a=可知,物體的加速度與其所受合力成正比,與其質(zhì)量成反比 D.由m=可知,物體的質(zhì)量可以通過測量它的加速度和它所受到的合力求出 解析 a=是加速度的決定式,a與F成正比,與m成反比;F=ma說明力是產(chǎn)生加速度的原因,但不能說F與m成正比,與a成反比;m=中m與F、a皆無關(guān). 答案 CD 2.靜止在光滑水平地面上的物體,受到一個水平拉力的作用,以下說法正確的是( ) A.當(dāng)力剛開始作用的瞬間,物體立即獲得加速度,但速度仍為零 B.當(dāng)力剛開始作用的瞬間,物體同時獲得速度和加速度 C.物體運動起來后,拉力變小時,物體一定減速 D.物體運動起來后,拉力反向,物體的加速度立即反向 解析 當(dāng)力剛開始作用的瞬間,根據(jù)牛頓第二定律,物體立即獲得加速度,但速度仍為零,故A對、B錯;物體運動起來后,拉力變小時,加速度變小,速度仍然增大,故C錯;拉力反向,加速度也立即反向,故D對. 答案 AD 牛頓第二定律的簡單應(yīng)用 3.車廂底部有一質(zhì)量為m′=5 kg的物體,如圖433所示,當(dāng)小車以7.5 m/s2的加速度向右加速運動時,m′與小車始終保持相對靜止,試分析物體受力情況,并求出各力的大小. 圖433 解析 物體共受三個力的作用:重力、支持力和小車給它的摩擦力. 其中:重力G=m′g=50 N,方向豎直向下. 支持力FN=G=50 N,方向豎直向上. 摩擦力Ff=m′a=57.5 N=37.5 N,方向水平向右. 答案 見解析 4.如圖434所示,靜止在水平地面上的小黃鴨質(zhì)量m=20 kg,受到與水平面夾角為53的斜向上的拉力,小黃鴨開始沿水平地面運動.若拉力F=100 N,小黃鴨與地面的動摩擦因數(shù)為0.2,求: 圖434 (1)把小黃鴨看做質(zhì)點,作出其受力示意圖; (2)地面對小黃鴨的支持力; (3)小黃鴨運動的加速度的大?。?sin 53=0.8,cos 53=0.6,g=10m/s2) 解析 (1)如圖,小黃鴨受到重力、支持力、拉力和摩擦力作用 (2)根據(jù)牛頓第二定律列出方程:豎直方向有:Fsin 53-N=mg, 解得N=mg-Fsin 53=120 N,方向豎直向上; (3)受到的摩擦力為滑動摩擦力, 所以f=μN=24 N 根據(jù)牛頓第二定律得: Fcos 53-f=ma, 解得a=1.8 m/s2. 答案 (1)見解析圖 (2)120 N (3)1.8 m/s2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中物理 對點練習(xí) 4.3牛頓第二定律 新人教版必修1 2019 2020 年高 物理 練習(xí) 4.3 牛頓第二定律 新人 必修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3166911.html