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2019-2020年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第40講 分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理練習(xí) 新人教A版.doc

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2019-2020年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第40講 分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理練習(xí) 新人教A版.doc

2019-2020年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第40講 分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理練習(xí) 新人教A版考情展望1.考查分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用.2.多以選擇題、填空題形式考查兩個(gè)計(jì)數(shù)原理1分類加法計(jì)數(shù)原理完成一件事有兩類不同方案,在第1類方案中有m種不同的方法,在第2類方案中有n種不同的方法,那么完成這件事共有Nmn種不同的方法2分步乘法計(jì)數(shù)原理完成一件事需要兩個(gè)步驟,做第1步有m種不同的方法,做第2步有n種不同的方法,那么完成這件事共有Nmn種不同的方法1在所有的兩位數(shù)中,個(gè)位數(shù)字大于十位數(shù)字的兩位數(shù)共有()A50個(gè)B45個(gè)C36個(gè)D35個(gè)【解析】根據(jù)題意,十位數(shù)上的數(shù)字分別是1,2,3,4,5,6,7,8的情況分成8類,在每一類中滿足題目要求的兩位數(shù)分別有8個(gè),7個(gè),6個(gè),5個(gè),4個(gè),3個(gè),2個(gè),1個(gè)由分類加法計(jì)數(shù)原理知,符合題意的兩位數(shù)共有8765432136(個(gè))【答案】C2在某種信息傳輸過程中,用4個(gè)數(shù)字的一個(gè)排列(數(shù)字允許重復(fù))表示一個(gè)信息,不同排列表示不同信息若所用數(shù)字只有0和1,則與信息0110至多有兩個(gè)對(duì)應(yīng)位置上的數(shù)字相同的信息個(gè)數(shù)為()A10 B11 C12 D15【解析】若4個(gè)位置的數(shù)字都不同的信息個(gè)數(shù)為1;若恰有3個(gè)位置的數(shù)字不同的信息個(gè)數(shù)為C;若恰有2個(gè)位置上的數(shù)字不同的信息個(gè)數(shù)為C.由分類計(jì)數(shù)原理知滿足條件的信息個(gè)數(shù)為1CC11.【答案】B3某班新年聯(lián)歡會(huì)原定的6個(gè)節(jié)目已排成節(jié)目單,開演前又增加了3個(gè)新節(jié)目,如果將這3個(gè)新節(jié)目插入節(jié)目單中,那么不同的插法種數(shù)為()A504 B210 C336 D120【解析】分三步,先插一個(gè)新節(jié)目,有7種方法,再插第二個(gè)新節(jié)目,有8種方法,最后插第三個(gè)節(jié)目,有9種方法故共有789504種不同的插法【答案】A4甲、乙兩人從4門課程中各選修2門,則甲、乙所選的課程中恰有1門相同的選法有()A6種 B12種 C24種 D30種【解析】分步完成首先甲、乙兩人從4門課程中同選1門,有4種方法,其次甲從剩下的3門課程中任選1門,有3種方法,最后乙從剩下的2門課程中任選1門,有2種方法,于是,甲、乙所選的課程中恰有1門相同的選法共有43224(種),故選C.【答案】C5(xx山東高考)用0,1,9十個(gè)數(shù)字,可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為()A243 B252 C261 D279【解析】0,1,2,9共能組成91010900(個(gè))三位數(shù),其中無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)有998648(個(gè)),有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)有900648252(個(gè))【答案】B6(xx浙江高考)將A,B,C,D,E,F(xiàn)六個(gè)字母排成一排,且A,B均在C的同側(cè),則不同的排法共有_種(用數(shù)字作答)【解析】按C的位置分類計(jì)算當(dāng)C在第一或第六位時(shí),有A120(種)排法;當(dāng)C在第二或第五位時(shí),有AA72(種)排法;當(dāng)C在第三或第四位時(shí),有AAAA48(種)排法所以共有2(1207248)480(種)排法【答案】480考向一 172分類加法計(jì)數(shù)原理第十章計(jì)數(shù)原理、概率、隨機(jī)變量及其分布集合Px,1,Qy,1,2,其中x,y1,2,3,9,且PQ,把滿足上述條件的一對(duì)有序整數(shù)對(duì)(x,y)作為一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),則這樣的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是()A9B14C15D21【思路點(diǎn)撥】由PQ可知:xy或x2,故可按分類加法計(jì)數(shù)原理求解【嘗試解答】PQ,xy或x2.當(dāng)x2時(shí),y3,4,9,共有7種選法當(dāng)xy時(shí),y3,4,9,共有7種選法共有滿足條件的點(diǎn)7714(個(gè))【答案】B規(guī)律方法1分類標(biāo)準(zhǔn)是運(yùn)用分類計(jì)數(shù)原理的難點(diǎn)所在,重點(diǎn)在于抓住題目中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵元素、關(guān)鍵位置.首先根據(jù)題目特點(diǎn)恰當(dāng)選擇一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn);其次分類時(shí)應(yīng)注意完成這件事情的任何一種方法必須屬于某一類,并且分別屬于不同類的兩種方法是不同的方法.對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練圖1011如圖1011所示,在連接正八邊形的三個(gè)頂點(diǎn)而成的三角形中,與正八邊形有公共邊的三角形有_個(gè)【解析】把與正八邊形有公共邊的三角形分為兩類:第一類,有一條公共邊的三角形共有8432(個(gè))第二類,有兩條公共邊的三角形共有8(個(gè))由分類加法計(jì)數(shù)原理知,共有32840(個(gè))【答案】40考向二 173分步乘法計(jì)數(shù)原理(xx大綱全國卷)將字母a,a,b,b,c,c排成三行兩列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,則不同的排列方法共有()A12種B18種C24種D36種【思路點(diǎn)撥】先排第一列三個(gè)位置,再排第二列第一行上的元素,則其余位置上元素就可以確定【嘗試解答】先排第一列,由于每列的字母互不相同,因此共有A種不同排法再排第二列,其中第二列第一行的字母共有A種不同的排法,第二列第二、三行的字母只有1種排法因此共有AA112(種)不同的排列方法【答案】A規(guī)律方法21.利用分步乘法計(jì)數(shù)原理解決問題要按事件發(fā)生的過程合理分步,即分步是有先后順序的,并且也要確定分步的標(biāo)準(zhǔn),分步必須滿足:完成一件事的各個(gè)步驟是相互依存的,只有各個(gè)步驟都完成了,才算完成這件事.2.分步必須滿足兩個(gè)條件:(1)步驟互相獨(dú)立,互不干擾.(2)步與步確保連續(xù),逐步完成.對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練已知集合M3,2,1,0,1,2,若a,b,cM,則(1)yax2bxc可以表示多少個(gè)不同的二次函數(shù);(2)yax2bxc可以表示多少個(gè)圖象開口向上的二次函數(shù)【解】(1)a的取值有5種情況,b的取值有6種情況,c的取值有6種情況,因此yax2bxc可以表示566180個(gè)不同的二次函數(shù)(2)yax2bxc的開口向上時(shí),a的取值有2種情況,b、c的取值均有6種情況因此yax2bxc可以表示26672個(gè)圖象開口向上的二次函數(shù)考向三 174兩個(gè)計(jì)數(shù)原理的綜合應(yīng)用在1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字所組成的允許有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中,其各個(gè)數(shù)字之和為9的三位數(shù)共有()A16個(gè)B18個(gè)C19個(gè)D21個(gè)【思路點(diǎn)撥】先確定出三個(gè)數(shù)字(可以有相同的)之和為9的有幾類,然后對(duì)每類體別用分步列式計(jì)算【嘗試解答】三個(gè)數(shù)字和為9的有以下五類:135,234,225,144,333.其中第、類的個(gè)數(shù)相同,例如用1、3、5排成一個(gè)三位數(shù),百位有3種排法,十位有2種排法,個(gè)位有1種排法,共有3216個(gè)第、類的個(gè)數(shù)相同,例如用1、4、4排成三位數(shù)有3個(gè),百位是1,其他兩位是4;十位是1,其他兩位是4;個(gè)位是1,其他兩位是4.第類只有一個(gè)數(shù)333.總之,各個(gè)數(shù)字之和為9的共有6633119(個(gè))【答案】C規(guī)律方法3用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決計(jì)數(shù)問題時(shí),關(guān)鍵是明確需要分類還是分步.(1)分類要做到“不重不漏”,分類后再分別對(duì)每一類進(jìn)行計(jì)數(shù),最后用分類加法計(jì)數(shù)原理求和,得到總數(shù).(2)分步要做到“步驟完整”,只有完成了所有步驟,才完成任務(wù),把完成每一步的方法數(shù)相乘,得到總數(shù).對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(xx北京高考)從0,2中選一個(gè)數(shù)字,從1,3,5中選兩個(gè)數(shù)字,組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為()A24B18C12D6【解析】根據(jù)所選偶數(shù)為0和2分類討論求解當(dāng)選0時(shí),先從1,3,5中選2個(gè)數(shù)字有C種方法,然后從選中的2個(gè)數(shù)字中選1個(gè)排在末位有C種方法,剩余1個(gè)數(shù)字排在首位,共有CC6(種)方法;當(dāng)選2時(shí),先從1,3,5中選2個(gè)數(shù)字有C種方法,然后從選中的2個(gè)數(shù)字中選1個(gè)排在末位有C種方法,其余2個(gè)數(shù)字全排列,共有CCA12(種)方法依分類加法計(jì)數(shù)原理知共有61218(個(gè))奇數(shù)【答案】B思想方法之二十二分類討論思想在計(jì)數(shù)原理中的妙用分類加法計(jì)數(shù)原理體現(xiàn)了分類討論思想在計(jì)數(shù)原理中的應(yīng)用解決此類問題的關(guān)鍵是確定分類標(biāo)準(zhǔn),做到不重復(fù)、不遺漏1個(gè)示范例1個(gè)對(duì)點(diǎn)練圖1012編號(hào)為A,B,C,D,E的五個(gè)小球放在如圖1012所示的五個(gè)盒子里,要求每個(gè)盒子只能放一個(gè)小球,且A球不能放在1,2號(hào),B球必須放在與A球相鄰的盒子中,求不同的放法有多少種?【解】根據(jù)A球所在位置分三類:(1)若A球放在3號(hào)盒子內(nèi),則B球只能放在4號(hào)盒子內(nèi),余下的三個(gè)盒子放球C、D、E,則根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理得,3216種不同的放法;(2)若A球放在5號(hào)盒子內(nèi),則B球只能放在4號(hào)盒子內(nèi),余下的三個(gè)盒子放球C、D、E,則根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理得,3216種不同的放法;(3)若A球放在4號(hào)盒子內(nèi),則B球可以放在2號(hào)、3號(hào)、5號(hào)盒子中的任何一個(gè),余下的三個(gè)盒子放球C、D、E有A6種不同的放法,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理得,332118種不同方法綜上所述,由分類加法計(jì)數(shù)原理得不同的放法共有661830種如圖1013,用4種不同的顏色對(duì)圖中5個(gè)區(qū)域涂色(4種顏色全部使用),要求每個(gè)區(qū)域涂一種顏色,相鄰的區(qū)域不能涂相同的顏色,則不同的涂色種數(shù)有_圖1013【解析】按區(qū)域1與3是否同色分類:(1)區(qū)域1與3同色:先涂區(qū)域1與3有4種方法,再涂區(qū)域2,4,5(還有3種顏色)有A種方法區(qū)域1與3涂同色,共有4A24種方法(2)區(qū)域1與3不同色:先涂區(qū)域1與3有A種方法,第二步涂區(qū)域2有2種涂色方法,第三步涂區(qū)域4只有一種方法,第四步涂區(qū)域5有3種方法這時(shí)共有A21372種方法,故由分類計(jì)數(shù)原理,不同的涂色種數(shù)為247296.【答案】96

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