高考語文 專題 語序排列題解題技巧復習課件.ppt

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語序排列題解題技巧,Followme,解題原則,語序排列題重在考查學生的語言運用能力，解題關鍵在于大處著眼、小處探究，重在整體把握，然后逐一擊破。,2008年高考四川卷：,4．依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）人格_______，_______。_______，_______，_______，_______。①它要求一個人應有高尚的道德追求②勇于承擔對他人、對社會的道德義務③是做人的尊嚴、價值和品質的總和④正確處理個人與他人、個人與社會的關系⑤是指人與動物相區(qū)別的內在規(guī)定性⑥做到自尊、自愛、自強、自律A．③⑥①④⑤②B．③⑤①②⑥④C．⑤②①⑥④③D．⑤③①②④⑥,D,二、瞻前顧后，找其關鍵。,下面五句話合理順序是（）①有一個古城，可能就是漢代的光祿城。②在大青山與烏拉山之間的山谷中，有一條昆侖河，由北而南流入黃河。③在這個通道的外面，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些漢代的古城。④石門水大概是古代游牧民族進入陰山以南的沃野最方便的一條道路。⑤昆侖河就是古代的石門水。A、③①②⑤④B、②⑤④③①C、①②⑤④③D、②③④⑤①,首先從整體上把握，再仔細推究各句，不難看出首句為②句，重在敘述昆侖河的發(fā)源，而⑤句開頭的“昆侖河”便是承接②句的關鍵詞；這樣抓住語言的標志語類推，就很容易得出答案了。,B,三、時間為主，邏輯為輔。,下列句子排列順序正確的是（）①他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒磣。②現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教幾個小學生糊口。③回到故鄉(xiāng)之后，又受輕蔑、排斥、迫害，幾乎無地自容。④但因為有時覺得很氣悶，所以也趁了航船進了城來。⑤談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有學費，不能再留學，便回來了。A、③⑤①②④B、①②⑤④③C、⑤②①④③D、①⑤③②④,綜合五句可知是敘述一個人的經(jīng)歷，其中⑤、③、②的排列教為明顯，“回來了”、“回來之后”、“現(xiàn)在”以時間為序，文氣一以貫之，語意環(huán)環(huán)相扣，十分緊湊。所余①、④句，④有“氣悶進城”之說，足見是到鄉(xiāng)下之后，故排②后；①寫其服飾，兼顧環(huán)境，應是一見之下的印象，故居段首。,D,四、整散有別，考慮對仗。,閱讀下面一段文字完成下題“世界屋脊”上的……以其特殊的魅力吸引著越來越多的游客。千里風雪的青藏公路，正在成為一條令人神往的旅游熱線。①—⑦下面是從文中省略號內抽出的詞語，在文中恰當順序為（）（1991年三南試題）①晶瑩的湖泊②大漠③奔騰的江河④雪嶺⑤數(shù)不清的珍禽異獸⑥草原⑦冰峰A、②⑦⑥④①⑤③B、①③⑤⑥②④⑦C、⑦④②⑥③①⑤D、③①⑦②⑤④⑥,本段是個整句，應從整句對仗原則入手。整句兩兩對仗，而且是由兩字對到五字對，從而應先排列②、④、⑥、⑦句，一對照，便排除了A、B、D三項。倘若不能排列，則可從空間順序考慮，由上到下，自然推出C項。,C,五、關聯(lián)詞語，串聯(lián)語序。,下面語句語序排列正確的是（）①可見把一切社會現(xiàn)象硬塞到“階級觀點”的框子里，會得出多么荒唐的結論?、诒热缯f“美”吧，不同的階級當然有不同的審美觀。③階級社會里的現(xiàn)象，也并非都是階級斗爭的現(xiàn)象。④然而不同的階級有時也有共同的美。⑤再如語言，那是沒有階級性的，已有公論。⑥過去封建皇帝、皇后休憩的園林，今天不是成了勞動人民游覽的場所，并給人以極大的美的享受嗎？A、①②④⑥⑤③B、③②④⑥⑤①C、①⑥②④③⑤D、③②⑤①⑥④,B,縱觀全段，③提出觀點，放段首；①中“可見”可知應放段尾。從“比如”、“再如”可知②在⑤前。④中“然而”表轉折，它只能與②構成轉折關系，故放②后。⑥從句間順序看，應放④后。,六、從空間順序入手。,下面五個句子的正確語序是（）①它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌出來。②沙灘上，也突然亮起來。③是一輪燦爛的滿月。④大海里閃爍著一片魚鱗似的銀波。⑤一片片坐著、臥著、走著的人影都看得清清楚楚了。A、①②④③⑤B、②⑤③④①C、①⑤②③④D、③①④②⑤,D,這段描寫性文字寫的是月光下沙灘之景，因而順序應從上到下。③句寫月，月在上空，④句寫大海，②句寫沙灘，都是下，應在③后，①句是對月亮的細描，應在③后；再從由遠到近的角度分析，可先選④句，后選②句，最后由沙灘的亮寫到人影，這是邏輯規(guī)律。,1、關聯(lián)詞語：雖然…但是，不僅…而且，只要…就，因此，所以，然而，可是，等等2、指示代詞：這，這里，這些，這時，那，那里，那些，那時，我，你，他，她，其，其中，此，彼，等等3、暗示性詞語：也，又，再，一方面…另一方面，同時，過去，現(xiàn)在，例如，相反，其實，可見，首先，其次，等等4、重復出現(xiàn)的詞語,關鍵詞語的類型,,注意“抓手”——尋找和利用關鍵詞語,高考題組：,4.(2007全國I，4)依次填入下面一段文字橫線處的語句。銜接最恰當?shù)囊唤M是（）天鵝悠閑自在、無拘無束，它時而在水上遨游，——它似乎是很喜歡接近人的，只要它覺得我們不會傷害它。①時而沿著水邊，②回到有人的地方，③時而到岸旁嬉戲，④享受著與人相處的樂趣，⑤時而離開它的幽居，⑥藏到燈芯草叢中，A.③①⑥⑤②④B.①④⑤⑥③②C.①②③⑥⑤④D.③②①④⑤⑥,答案：A.綜觀整個語段可分兩層：第一層寫天鵝的幽居，與開頭句相連；第二層寫天鵝與人的接近，與結尾句銜接。第一層注意天鵝活動地點的自然轉換“水上—岸邊—水邊—草叢”，第二層注意“離開幽居—回到有人的地方—享受著與人相處的樂趣”的順序，正確答案便清晰了。,A,2008年高考全國I卷：,4、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）任何國家在任何時候都不能忽視糧食安全問題。中國多年來,,,,,。①實現(xiàn)了糧食供應從長期短缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉變②以占世界7％的耕地養(yǎng)活了占世界22％的人口③使糧食產(chǎn)量不斷攀升④堅持以自力更生為主的糧食安全戰(zhàn)略⑤推廣良種、改善水利條件、精拼細作⑥在上世紀末突破5億噸大關A．④⑥②⑤③①B．④⑤③⑥①②C．⑤①⑥④③②D．⑤④③⑥②①,答案：B解析：本題考查語言連貫。做題時要注意把握基本內容，初步分層歸類，先在小范圍內排序，然后再考查層次間的銜接，這其中應先找出關聯(lián)詞、代詞以及表時間、地點的詞語，然后據(jù)此進行句間連綴排列。在上面排列的基礎之上，再通讀語段，檢查確定。④應該緊跟在“中國多年來”之后，以更好的與上文照應；⑤是具體的做法，引出③這一結果，⑥應該在③之后，因此選B。,B,2008年高考全國II卷：,4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）鐵路客車動車組有先進的計算機網(wǎng)絡控制技術，，，，，。列車防火系統(tǒng)也很先進，重要設施都附有防火裝置。①并與地面通訊，實現(xiàn)地面對列車的監(jiān)控②能實現(xiàn)對動車組各個系統(tǒng)的控制③一旦出現(xiàn)異常情況，動車組即可自動減速或停車④同時對系統(tǒng)進行監(jiān)視和故障診斷⑤無需人為干預A．②①⑤④③B．②④①③⑤C．⑤④③②①D．⑤④①③②,答案：B解析：本題考查語言連貫。做題時要注意把握基本內容，初步分層歸類，先在小范圍內排序，然后再考查層次間的銜接，這其中應先找出關聯(lián)詞、代詞以及表時間、地點的詞語，然后據(jù)此進行句間連綴排列。在上面排列的基礎之上，再通讀語段，檢查確定。,B,2008年高考遼寧卷：,4．依次填入下面一段文字橫線出的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）紅星小學門衛(wèi)王然被區(qū)教育局評為“十大感動人物”，他的事跡中最突出的一條是認識全校500多個學生并能叫出他們的名字，為家長提供了很多方便。，。，。，。門衛(wèi)感動校園，體現(xiàn)的就是一種服務育人的精神。①學校里的教師是在教書育人②這不只是像背書那樣背出來的③要叫出全校學生的名字，實在不容易④校園內的管理、服務也無不在體現(xiàn)育人的功能⑤能叫出幾個學生的名字，很簡單⑥這是關愛學生、日積月累的自然結果A．①④⑤②③⑥B.②⑥①④⑤③C.③⑥②①⑤④D.⑤③②⑥①④,D,2008年高考寧夏海南卷：,21.將下列語句依次填入文中的橫線處，使上下文語意連貫。（只填序號）（3分）明式家具，崇尚簡約、天然之美，，，，牢固結實；不過多地進行裝飾，不過多地渲染技藝，不過多地雕琢，，，。①結構全不用釘②以木材天然紋理和色澤為美③加工工藝精密④簡潔而典雅⑤用榫鉚接合得天衣天縫⑥符合中國“道法自然”的傳統(tǒng)審美情趣,答案：②，④，③……①，⑤，⑥。,反饋練習：,1、下列幾個句子，排列順序合理的一項是（）①它既有精華，也有糟粕②因為主流是精華③我們的文化傳統(tǒng)也并非盡善盡美④精華與糟粕攙雜，彼此滲透⑤所以中華文明才能隨著社會的進步而不斷向前推進⑥總的說來，精華始終是居于主導地位⑦如同世界其他文化體系一樣A、⑦③①④⑥②⑤B、⑦③⑥④①②⑤C、⑦①④③⑥②⑤D、⑦①④②⑤③⑥,提示：抓首句——⑦，③緊隨其后；抓語言標志——②“因為”，⑤“所以”（關聯(lián)詞），②又緊隨⑥后，問題迎刃而解。,A,2、下面一段話①—④最合理的排列是（）揚州紅園的樹樁盆景，①已經(jīng)能同廣州嶺南派、蘇州派、成都派、上海派并駕齊驅，②受到了國際市場的廣泛注意，③形成了自己的獨特風格，④贏得了人民群眾的喜愛。A、③①②④B、④③②①C、②④①③D、③①④②,反饋練習：,提示：按事理邏輯關系，“形成獨特風格”是“并駕齊驅”的原因，可判斷③①順序；先國內后國際，先小后大，從而判斷④②順序。,D,反饋練習：,3、下列語句的順序，排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ俟旁娬f：“南山塞天地，日月石上生?！雹诙昂Ｉ仙髟?，天涯共此時”也是月出③光景何等臃腫、崎嶇、僵冷④光景卻何等嫵媚、遙遠、璀璨⑤看古詩便可知道⑥四圍的大海與四圍的亂山⑦兩者相較是如何滋味A、⑤⑥⑦①③④②B、⑥⑦⑤①③②④C、①②⑦⑤④⑥③D、①④②③⑥⑦⑤,B,提示：⑤中“看古詩”引出下文；①③一組，②④一組，即可推出答案。,6、下列上下語句排列順序合理的一項是（）保護動物，已不是人們陌生的話題。人類的發(fā)展，也早已達到可以把其它動物玩弄于掌中并主宰它們命運的程度，但當、、、、的時候，人類真正考慮過動物和人在生命意義上的平等嗎？①老虎服服帖帖在舞臺上表演②用于實驗的動物為科學獻身③兔子小雞成為孩子們的玩物④耕作的動物在田間地頭勞作A、④①②③B、①③④②C、①④③②D、②④③①,反饋練習：,B,提示：根據(jù)“玩弄”、“主宰”次序，可得出“表演”、“玩物”、“勞作”、“獻身”順序。,7、下列4句話，排列順序合理的一項是（）當今時代，科技進步對一個國家經(jīng)濟社會的發(fā)展越來越具有決定性的作用，我們必須——————————。①著力促進科技成果切實轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力②盡快形成自己的科技創(chuàng)新體系③堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略④真正把加速科技進步放在經(jīng)濟發(fā)展的關鍵地位。A、④③①②B、③④②①C、①②③④D、②①④③,反饋練習：,B,提示：重點抓邏輯順序。,反饋練習：,14、給下列句子排序，恰當?shù)囊豁検牵ǎ俨⊥词侨祟惐仨毭鎸Φ淖顨埧?、最強大和最無情的敵人②它從人剛剛誕生的那一刻起，就像影子一樣追隨著人們的腳步③如果沒有各種各樣的疾病，人類一大半“正常死亡”都可以避免④病痛是人類與生俱來的敵人⑤與這樣的敵人戰(zhàn)斗，人類自身的意志、毅力和高貴性才得以展現(xiàn)A、①⑤④③②B、②④①⑤③C、④②③①⑤D、①②④③⑤,C,答題技巧小結,一、把握中心，確定龍首。二、瞻前顧后，找其關鍵。三、時間為主，邏輯為輔。四、整散有別，考慮對仗。五、關聯(lián)詞語，串聯(lián)語序。六、從空間順序入手。七、從多層定、狀語排列規(guī)律入手。,