2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第30課 正弦定理與解三角形檢測評估.doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第30課 正弦定理與解三角形檢測評估 一、 填空題 1. 在△ABC中,a=3,b=5,sinA=,則sinB= . 2. (xx陜工大附中)在△ABC中,BC=,AC=,A=,則B= . 3. 在△ABC中,若tanA=,C=150,BC=1,則AB= . 4. 在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊長分別為a,b,c,asinBcosC+csinBcosA=b,且a>b,則B= . 5. 已知△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c.若B=2A,a=1,b=,則c= . 6. (xx昆明調(diào)研)已知△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.若A=,b=2acosB,c=1,則△ABC的面積等于 . 7. 設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,則△ABC的形狀為 . 8. (xx全國卷)設(shè)點(diǎn)M(x0,1),若在圓O:x2+y2=1上存在點(diǎn)N,使得∠OMN=45,則x0的取值范圍是 . 二、 解答題 9. (xx全國卷改編)已知△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若3acosC=2ccosA,tanA=,求角B的大小. 10. (xx南通期末)在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對的邊,且c=-3bcosA,tanC=. (1) 求tanB的值; (2) 若c=2,求△ABC的面積. 11. (xx南京學(xué)情調(diào)研)在銳角三角形ABC中,A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知向量m=,n=,且m⊥n. (1) 求角A的大小; (2) 若a=7,b=8,求△ABC的面積. 第五章 解三角形 第30課 正弦定理與解三角形 1. 2. 解析:由正弦定理可得=,即=,解得sinB=,因?yàn)锳+B=π-C=,所以0b,所以B=. 5. 2 6. 解析:由正弦定理得sinB=2sinAcosB,故tanB=2sinA=,又因?yàn)锽∈(0,π),所以B=,所以△ABC是正三角形,從而S△ABC=. 7. 直角三角形 解析:由bcosC+ccosB=asinA及正弦定理,得sinBcosC+sinCcosB=sinAsinA,即sinA=1,所以A=90,故△ABC是直角三角形. 8. [-1,1] 解析:在△OMN中,OM=≥1=ON,所以設(shè)∠ONM=α,則45≤α<135.根據(jù)正弦定理得=,所以=sinα∈[1,],所以0≤≤1,即-1≤x0≤1. 9. 由題設(shè)和正弦定理得3sinAcosC=2sinCcosA, 又因?yàn)閠anA=,所以3tanAcosC=2sinC, 所以cosC=2sinC,所以tanC=. 所以tanB=tan[180-(A+C)]=-tan(A+C)==-1, 因?yàn)锽∈(0,π),所以B=135. 10. (1) 由正弦定理和c=-3bcosA,得sinC=-3sinBcosA, 即sin(A+B)=-3sinBcosA. 所以sinAcosB+cosAsinB=-3sinBcosA. 從而sinAcosB=-4sinBcosA. 因?yàn)閏osAcosB≠0,所以tanA=-4tanB. 由tanC=-tan(A+B)=-==, 解得tanB=. (2) 由(1)得sinB=,tanA=-2,所以sinA=, 由tanC=,得sinC=. 由正弦定理得a===. 所以△ABC的面積為acsinB=2=. 11. (1) 因?yàn)閙n=0,所以sinA-cosA=0. 因?yàn)?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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