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2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第四單元 發(fā)展先進(jìn)文化單元評估檢測 新人教版必修3.doc

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2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第四單元 發(fā)展先進(jìn)文化單元評估檢測 新人教版必修3.doc

2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第四單元 發(fā)展先進(jìn)文化單元評估檢測 新人教版必修3一、選擇題(每小題4分,共48分)1.(xx鹽城大豐模擬)近年來,發(fā)源于農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)民的各種“草根文化”在全國呈燎原之勢。“草根文化”貼近農(nóng)村生活實(shí)際,深受農(nóng)民歡迎。這啟示我們()A.農(nóng)民是“草根文化”的實(shí)踐主體B.實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長C.必須發(fā)展人民大眾所喜聞樂見的文化D.必須加強(qiáng)對文化的管理和引導(dǎo)2.從亮劍到建國大業(yè),近年來屢創(chuàng)收視新高的影視作品,無不是記錄了一個時代,謳歌了一代人的精神。這些影視作品貼近生活、真誠感人,讓許多觀眾能感受到自己先輩的真實(shí)生活。這些作品的熱播及被追捧說明()A.民族的、科學(xué)的、大眾的社會主義文化才是我們要發(fā)展的先進(jìn)文化B.堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的根本保證C.推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系D.發(fā)展先進(jìn)文化既要弘揚(yáng)主旋律,又要堅持百花齊放的方針3.在“推動文化大發(fā)展大繁榮”研討會中,某同學(xué)認(rèn)為依托微博、視頻網(wǎng)站、手機(jī)等移動互聯(lián)新媒體發(fā)展起來的“微電影”清新樸實(shí)、“短小精悍”,但是良莠不齊,沖擊傳統(tǒng)院線里的大電影,不利于文化建設(shè)。以下判斷正確的是()“微電影”是一種“快餐文化”,不宜發(fā)展文化創(chuàng)新能促進(jìn)文化的發(fā)展發(fā)展“微電影”是文化建設(shè)的必然要求只要是人民大眾真正需要的,都應(yīng)倡導(dǎo)和引導(dǎo)A.B.C.D.4.為確保xx年春節(jié)期間文化市場健康、規(guī)范、有序發(fā)展,營造健康向上、安定祥和的節(jié)日氣氛,全國各地紛紛開展了文化市場專項(xiàng)整治活動,有效凈化了節(jié)日文化市場。這表明()A.發(fā)展大眾文化必須提倡多樣化原則B.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)應(yīng)該把經(jīng)濟(jì)效益放在首位C.文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的有機(jī)結(jié)合D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)該與社會主義思想道德體系相適應(yīng)5.聯(lián)合國將孔子定為人類十大思想家之首,他的“己所不欲,勿施于人”被作為世界人權(quán)的基礎(chǔ)。他的“修身、齊家、治國、平天下”被認(rèn)為是全世界人生理念的榜樣。這說明我國的傳統(tǒng)文化()A.代表著世界文化的前進(jìn)方向B.是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C.對當(dāng)今文化建設(shè)具有借鑒意義D.精華與糟粕并存6.唐山大地震反映了人們在自然災(zāi)害面前重視親情、自強(qiáng)不息等主流價值觀,它帶來的不僅是個人感動,也是一次集體意識、國家意識的提升。這對發(fā)展中國特色社會主義文化的啟示是()A.牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在非意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位B.應(yīng)大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)C.應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待外來思想文化D.應(yīng)充分發(fā)揮人民群眾廣泛參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性7.(xx新沂模擬)如今,一提文化,大家很容易想到的是娛樂,在某種程度上,大眾文化已等同于娛樂化。如何在娛樂的過程中提升文化,提高素養(yǎng),這是一個必須深思的問題。我們的文化不能只有意思而沒有任何意義,否則“文化快餐”只是一種“文化泡沫”。材料表明()A.文化的商業(yè)性和社會效益是無法統(tǒng)一的B.發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化已被賦予新的內(nèi)涵C.應(yīng)該提供統(tǒng)一類型、統(tǒng)一風(fēng)格的高品味文化產(chǎn)品D.要充分發(fā)揮社會主義文化的導(dǎo)向和示范作用8.(xx洪澤模擬)榮辱觀是人們對榮譽(yù)和恥辱的根本看法和態(tài)度,屬于道德范疇。自古以來,我國就傳頌著許多知榮明辱的道德格言。下列關(guān)于社會主義榮辱觀與傳統(tǒng)道德格言的關(guān)系,說法正確的是()對人們有著先進(jìn)性導(dǎo)向和廣泛性要求社會主義榮辱觀與傳統(tǒng)道德格言相承接它們共同規(guī)定著社會主義文化建設(shè)的方向社會主義榮辱觀凝結(jié)了傳統(tǒng)道德格言的精華,又融入了當(dāng)代中國的時代精神A.B.C.D.9.2013年1月11日天津?yàn)I海新區(qū)舉行精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果展示活動。在過去的一年里,該區(qū)組織開展了一系列群眾性精神文明創(chuàng)建活動,極大激發(fā)了群眾參與創(chuàng)建的積極性和主動性。該區(qū)的做法啟示我們()A.和諧文化建設(shè)要立足群眾實(shí)踐,開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動B.每個人都要做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者C.和諧文化建設(shè)要大力促進(jìn)公益文化建設(shè)D.和諧文化建設(shè)要開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動10.“十二五”期間,甘肅省將加大高等教育投入,加強(qiáng)高等學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),使全省高等學(xué)校辦學(xué)基本條件達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),力爭達(dá)到全國平均水平之上。國家大力發(fā)展教育事業(yè)是因?yàn)?)A.教育在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用B.教育是文化傳播的主要手段C.教育是立國之本和強(qiáng)國之路D.教育是文化發(fā)展的根本途徑11.2012年10月25日,中央電視臺在北京召開新聞發(fā)布會,全面啟動感動中國xx年度人物評選活動。近年來,全國各地紛紛表彰道德模范,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,這一做法()有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高公民道德素養(yǎng)是推動社會主義文化繁榮發(fā)展的根本保證有利于建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚是社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)A.B.C.D.12.漫畫臥佛啟示我們()A.文化建設(shè)要把社會公德作為中心工作B.要加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),做文明公民C.要解放思想、開拓創(chuàng)新,不斷提高物質(zhì)文化生活水平D.要培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀二、非選擇題(共52分)13.(26分)材料一時下,一些人對“天下興亡、匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”等傳統(tǒng)美德缺敬少行;對琴棋書畫等文化瑰寶及清明、端午等民情風(fēng)俗不感興趣,卻盲目沉溺于美國大片、圣誕節(jié)、情人節(jié)等西方文化習(xí)俗,津津樂道于占卜算命、燒香祈福和帝王文化。材料二文化產(chǎn)業(yè)是文化與經(jīng)濟(jì)相互交融的集中體現(xiàn)。我國文化產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所作的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家,美國文化產(chǎn)業(yè)占整個GDP的25%,英國達(dá)到11%,而我國只占到2.6%。(1)材料一反映了我國文化領(lǐng)域存在著哪些突出問題?(6分)(2)閱讀分析材料一、二,運(yùn)用文化生活相關(guān)知識,說明我國為什么要深化文化體制改革。(20分)14.(26分)當(dāng)前,受經(jīng)濟(jì)利益、多元思想、多元文化的影響,社會出現(xiàn)了一些道德危機(jī)和道德焦慮。面對跌倒的老人無人敢扶,軋傷了的孩子無人敢救;做了好事反成肇事者,見義勇為反而走上被告席但也應(yīng)當(dāng)看到,這只是社會的個別行為和少數(shù)現(xiàn)象。近來,無私救助溺水者的“最美女護(hù)士”、用雙臂撐起墜樓男孩生命的四位“最美農(nóng)民工”、為孩子教育而奉獻(xiàn)青春的“最美鄉(xiāng)村教師”、盡職盡孝的“最美母親”他們的行為激發(fā)了社會向善的力量,讓生活變得溫暖明亮。運(yùn)用加強(qiáng)思想道德建設(shè)的相關(guān)知識,結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勄嗄陮W(xué)生應(yīng)如何提升思想道德素質(zhì)。答案解析1.【解析】選C?!安莞幕辟N近農(nóng)村生活,說明“草根文化”是一種積極的、健康的文化,排除D。材料主要反映了“草根文化”受到農(nóng)民的歡迎,這給我們的啟示應(yīng)該落腳在發(fā)展什么樣的文化,故選C。2.【解析】選A。本題以一些影視作品的熱播及被追捧為背景材料,考查社會主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。A符合題意,只有民族的、科學(xué)的、大眾的社會主義文化才是我們要發(fā)展的先進(jìn)文化。B、C、D三項(xiàng)均不符合題意。故選A項(xiàng)。3.【解析】選C。題中“微電影”促進(jìn)了文化發(fā)展,說明了文化創(chuàng)新的作用,正確;其清新樸實(shí),但又有良莠之分,因此應(yīng)該倡導(dǎo)和引導(dǎo),正確。都屬于片面看法,不選。4. 【解析】選C。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)應(yīng)當(dāng)把社會效益放在首位,實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合,排除B項(xiàng),選C項(xiàng)。A項(xiàng)不符合題意。D項(xiàng)顛倒了社會主義市場經(jīng)濟(jì)與社會主義思想道德體系的關(guān)系。5.【解析】選C。本題考查我國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義。A項(xiàng)明顯是不正確的;B項(xiàng)說法錯誤,人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)是物質(zhì)資料的生產(chǎn);C項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意;D項(xiàng)本身觀點(diǎn)正確,但與題目無關(guān)。6.【解析】選B。A項(xiàng)說法錯誤,應(yīng)為“意識形態(tài)領(lǐng)域”;C、D兩項(xiàng)與題意無關(guān)。故選B項(xiàng)。7.【解析】選D。材料強(qiáng)調(diào)的是我國現(xiàn)在的文化產(chǎn)品不能一味地追求娛樂,要提高文化內(nèi)涵,要有教育意義,故D項(xiàng)符合題意。其他三個選項(xiàng)說法都有不妥之處。8.【解析】選C。思想道德建設(shè)規(guī)定了先進(jìn)文化建設(shè)的性質(zhì)與方向,而新時期思想道德建設(shè)的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)就是社會主義榮辱觀,故榮辱觀建設(shè)有利于保證文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,但是傳統(tǒng)道德格言并沒有起作用,因?yàn)樗鼈兌际亲约簳r代的產(chǎn)物,故排除。9.【解析】選A。天津?yàn)I海新區(qū)精神文明建設(shè)之所以成就巨大,根本原因在于立足群眾實(shí)踐,打造群眾性的文化活動,發(fā)揮了群眾的作用,A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)不符合題意?!局R拓展】和諧文化和諧文化是以和諧的內(nèi)涵為理論基礎(chǔ)的文化體系,是當(dāng)今世界最先進(jìn)的思想文化,是創(chuàng)建和諧社會與創(chuàng)建和諧世界的前提條件。只有在和諧文化的引導(dǎo)下,才能創(chuàng)造出和諧的政治與和諧的經(jīng)濟(jì),只有用和諧文化培養(yǎng)出來的人,才能自覺地去創(chuàng)建和諧社會與和諧世界。建設(shè)社會主義和諧文化,要立足社會生活實(shí)際。建設(shè)和諧文化,不能脫離社會現(xiàn)實(shí),不能超越社會發(fā)展階段和人民群眾的思想道德水平。建設(shè)和諧文化,既要有先進(jìn)性,又要有廣泛性。要繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化中的和諧思想觀念,要吸收借鑒世界優(yōu)秀文明成果。10.【解析】選A。大力發(fā)展教育事業(yè)是因?yàn)榻逃闹匾?A項(xiàng)正確。教育是文化傳播的途徑,大眾傳媒是文化傳播的主要手段,B項(xiàng)錯誤;C、D兩項(xiàng)觀點(diǎn)皆不正確。11.【解析】選D。表彰道德模范,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物具有多方面的意義,正確。建設(shè)社會主義核心價值體系是推動社會主義文化繁榮發(fā)展的根本保證,培育“四有公民”是社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),錯誤。12.【解析】選B。漫畫中的人物不顧社會公德,不講文明禮儀,體現(xiàn)了加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要性,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)觀點(diǎn)錯誤,C、D兩項(xiàng)與題意不符?!咀兪絺溥x】漫畫呼救主要啟示我們()A.要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想B.要堅持以集體主義為原則C.要把思想道德建設(shè)落到實(shí)處D.要注重中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)【解析】選C。漫畫表明人們沒有采取更直接的實(shí)際行動去救人,說明道德建設(shè)不能只是喊口號,而應(yīng)把思想道德建設(shè)落到實(shí)處,C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)皆與題意不符。13.【解析】本題考查我國文化生活狀況和加強(qiáng)文化建設(shè)的相關(guān)知識。第(1)問根據(jù)材料可以判斷出存在文化建設(shè)相對滯后、思想道德建設(shè)薄弱的問題;第(2)問應(yīng)從文化對綜合國力、人民精神需求的作用,社會主義核心價值體系建設(shè)的必要性和意義,文化建設(shè)與其他建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求等方面回答。答案:(1)文化建設(shè)相對滯后,思想道德建設(shè)薄弱。(2)解放文化生產(chǎn)力,在文化事業(yè)建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展上取得新進(jìn)展,增強(qiáng)我國綜合國力和文化軟實(shí)力;滿足人民精神需求、豐富人民精神世界、增強(qiáng)人民精神力量;解決目前一些領(lǐng)域道德失落、誠信缺失,一些社會成員人生觀、價值觀扭曲的現(xiàn)象,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推動文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。14.【解析】本題考查青年學(xué)生加強(qiáng)自身思想道德素質(zhì)的要求。應(yīng)根據(jù)材料暴露的問題和出現(xiàn)的感人事跡,結(jié)合所學(xué)知識從提高自身修養(yǎng)、繼承傳統(tǒng)美德、改造主觀世界、重在行動等方面回答。答案:(1)青年學(xué)生要不斷提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。(2)青年學(xué)生要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華優(yōu)秀文化,學(xué)習(xí)道德模范身上體現(xiàn)出來的傳統(tǒng)美德與時代氣息,并發(fā)揚(yáng)光大。(3)青年學(xué)生要自覺投身于社會主義精神文明的創(chuàng)建活動中,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 (4)青年學(xué)生要腳踏實(shí)地,重在行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。

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