2019-2020年七年級語文上冊 第20課《雖有嘉肴》教學(xué)案 （新版）新人教版.doc

2019-2020年七年級語文上冊 第20課雖有嘉肴教學(xué)案 （新版）新人教版雖有嘉肴【教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)】1.積累重點(diǎn)文言字詞，熟讀并背誦課文。（重點(diǎn)）2.準(zhǔn)確翻譯文句，理解文中所蘊(yùn)含的道理。（難點(diǎn)）3.聯(lián)系實(shí)際，用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)?！菊n時(shí)安排】2課時(shí)【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 1.知識儲(chǔ)備禮記，又名小戴禮記，儒家經(jīng)典著作之一，是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰。漢代把孔子定的典籍稱為“經(jīng)”，他的弟子對“經(jīng)”的解說是“傳”或“記”，禮記因此而得名，即對“禮”的解釋。禮記全書用記敘文的形式寫成，一些篇章具有相當(dāng)高的文學(xué)價(jià)值。有的用短小的生動(dòng)故事表明某一道理，有的氣勢磅礴、結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，有的言簡意賅、意味雋永，有的擅長心理描寫和刻畫，書中還收有大量富有哲理的格言、警句，精辟而深刻。2.反復(fù)朗讀課文。要求：讀準(zhǔn)字音，讀出語氣，節(jié)奏清晰。 雖有/嘉肴（ji yo），弗食，不知/其旨也；雖有/至道，弗學(xué)，不知/其善也。是故/學(xué)/然后知不足，教/然后知困。知不足，然后/能自反也；知困，然后/能自強(qiáng)（qing）也。故曰：教學(xué)/相長也。兌（yu）命曰：“學(xué)(xio)/學(xué)半?！逼?此之謂乎？3.整體感知借助注解和工具書，初步了解課文內(nèi)容，解釋句中的加點(diǎn)字。（1）雖有嘉肴 雖：即使；嘉：美好；肴：用魚、肉做的菜。（2）弗食，不知其旨也 食：吃；其：指嘉；肴旨：味美；（3）雖有至道，弗學(xué)，不知其善也 至道：最好的道理；其：指至道；善：好處。（4）是故學(xué)然后知不足，教然后知困 是故：因此，所以；然：這樣；困：不通，理解不了。（5）知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也 反：反省；自強(qiáng)：自我勉勵(lì)。（6）故曰：教學(xué)相長也 長：促進(jìn)。（7）其此之謂乎 其：表示推測語氣；此之謂乎：說的就是這個(gè)道理吧？“此之謂也”是一種固定句式，通常翻譯為“大概說的就是吧。”【預(yù)習(xí)檢測】小組檢測：“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”3。 【課堂探究】1.這篇短文告訴了我們一個(gè)什么道理？教學(xué)相長。人學(xué)習(xí)之后就會(huì)知道不足，知道了不足之處，才能反省自己，提高自己；教人之后才能知道自己有理解不了的地方，這樣才會(huì)自我勉勵(lì)，不斷提高。教和學(xué)是相互促進(jìn)，相輔相成的。告訴人們，凡事都得親身實(shí)踐、體會(huì)，才能知道其中的道理，掌握它們的規(guī)律。2.本文說理邏輯嚴(yán)密，條理分明。想一想：文章開頭作者為什么要從“雖有嘉肴”寫起？從“佳肴”寫起，是為了由“佳肴”、“至道”引出下文對教與學(xué)關(guān)系的論述，有“佳肴”、“至道”作類比，教與學(xué)的關(guān)系就淺顯易懂了，這種說理的方法叫做“類比推理”?！倦S堂檢測】本文短小精悍，試著快速背誦，小組比賽【拓展延伸】1.結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，請談?wù)劇敖虒W(xué)相長”的道理給了你怎樣的啟示？學(xué)是第一位的，不學(xué)，則無法獲得知識，也無法知道自己的不足，也就沒有完善自己的機(jī)會(huì)。 “教學(xué)相長”還意味著學(xué)習(xí)中的互動(dòng)和交流。有時(shí)候，可以采用教的方式學(xué)習(xí)。比如，嘗試把自己的理解講給同桌聽，看看他的反應(yīng)。如果他能明白，可能表明你的理解中存在漏洞或缺陷，這時(shí)就可以“知困”而“自強(qiáng)”。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)別的同學(xué)遇到問題的時(shí)候，要學(xué)會(huì)去教別的同學(xué)，這樣也能明白自己的不足的地方，教別人的同時(shí)自己也會(huì)理解得更深刻,提升自我。 2.熟讀禮記名言（1）知為人子，然后可以為人父；知為人臣，然后可以為人君；知事人，然后能使人?！咀g文】能知道作一個(gè)好兒子，然后才能做一個(gè)好父親；知道作一個(gè)好臣下，然后才能做一個(gè)好的君主；明白如何為人做事，然后才能使喚他。（2）賢者狎而敬之，畏而愛之。愛而知其惡，憎而知其善?！咀⑨尅窟x自禮記曲禮上。狎（xi）：親密的意思。憎：嫌惡的意思?！咀g文】對有德才的人要親近而且敬重，畏服而且愛慕他。對于自己所愛的人，要能知道他的缺點(diǎn)，對于自己所憎惡的人，要能看到他的好處。 (3)博聞強(qiáng)識而讓，敦善行而不怠，謂之君子?！咀⑨尅窟x自禮記曲禮上。讓：歉讓。?。盒傅　！咀g文】那些能博聞強(qiáng)識而且能禮讓的，修身行善而且不懈怠的，可以稱之為君子。(4)君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！【注釋】選自禮記學(xué)記。俗：風(fēng)俗。【譯文】君子如果想要教化人民養(yǎng)成良好的風(fēng)俗，他一定要從教育入手?！静贾米鳂I(yè)】預(yù)習(xí)新課；完成校本作業(yè)。