高中生物 第二章 基因和染色體的關系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用(第1課時)減數(shù)分裂課件 新人教版必修2.ppt
《高中生物 第二章 基因和染色體的關系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用(第1課時)減數(shù)分裂課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中生物 第二章 基因和染色體的關系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用(第1課時)減數(shù)分裂課件 新人教版必修2.ppt(52頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
,第二章基因和染色體的關系,第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用第1課時減數(shù)分裂,,第二章基因和染色體的關系,,第二章基因和染色體的關系,一、減數(shù)分裂(閱讀教材P16)1.范圍:進行_____________的生物。2.時期:從_________生殖細胞發(fā)展到________生殖細胞的過程中。3.特點:細胞連續(xù)分裂_______,而在整個分裂過程中染色體復制只進行一次。4.結果:成熟的生殖細胞中染色體數(shù)目比原始生殖細胞減少__________。,有性生殖,原始,成熟,兩次,一半,⊙點撥真核生物的細胞分裂方式一般有三種,精子和卵細胞的形成依靠減數(shù)分裂,體細胞的增殖主要依靠有絲分裂,其次依靠無絲分裂。,二、精子的形成過程(閱讀教材P16~P19)1.形成場所:_____________。2.細胞名稱的變化,精巢或睪丸,次級精母細胞,3.染色體的變化(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體________,每條染色體都包含______條姐妹染色單體。(2)減數(shù)第一次分裂聯(lián)會:_____________兩兩配對的現(xiàn)象↓四分體:聯(lián)會后的每對同源染色體包含__________染色單體↓四分體中的非姐妹染色單體之間常發(fā)生_____________↓每對同源染色體排列在_____________上↓同源染色體分離,并分別移向細胞兩極,復制,兩,同源染色體,四條,交叉互換,赤道板,(3)減數(shù)第二次分裂①間期:通常沒有或時間很短,染色體不再復制。②分裂期:染色體的著絲點分裂,_____________分開,并分別移向細胞兩極。4.變化結果:一個精原細胞經過減數(shù)分裂和變形形成四個_____________。,姐妹染色單體,精子,三、卵細胞的形成過程(閱讀教材P19~P20)1.形成場所:_____________。2.過程,卵巢,初級卵母細胞,次級卵母細胞,卵細胞,3.染色體的變化:與精子形成過程相同。4.變化結果:一個卵原細胞經過減數(shù)分裂只形成一個_______,三個_____________都退化消失。,卵細胞,極體,1.連線,,,,,2.判斷(1)只有進行有性生殖的生物,才能進行減數(shù)分裂。()(2)減數(shù)分裂過程中,染色體復制次數(shù)和細胞分裂次數(shù)是相同的。()分析:減數(shù)分裂過程中染色體復制一次,細胞連續(xù)分裂兩次。(3)染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。()分析:染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中(或減數(shù)第一次分裂末期)。(4)著絲點的分裂發(fā)生在兩次分裂過程中。()分析:著絲點的分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期。,,√,,,(5)精子和卵細胞形成過程中,細胞都是均等分裂的。()分析:精子形成過程中細胞均等分裂,卵細胞形成過程中只有第一極體的分裂是均等的。(6)一個卵原細胞只能產生一個卵細胞,而一個精原細胞能形成四個精子。(),√,,主題一減數(shù)分裂過程中三組概念辨析結合下圖探究以下問題。,1.染色體、染色單體、姐妹染色單體和DNA數(shù)目(1)甲圖含染色體、染色單體、DNA數(shù)目分別是__________。(2)乙圖含染色體、染色單體、DNA數(shù)目分別是__________。(3)圖中a與a′為_______________,a與b、b′屬于同源染色體上的__________________,a與c、c′、d、d′為非同源染色體上的________________。2.同源染色體與非同源染色體甲、乙兩圖中,_____________為同源染色體,___________________________為非同源染色體。,4、0、4,4、8、8,姐妹染色單體,非姐妹染色單體,非姐妹染色單體,A與B、C與D,A與C、A與D、,B與C、B與D,3.聯(lián)會和四分體甲圖:_____________聯(lián)會、四分體現(xiàn)象。乙圖:_____________聯(lián)會、四分體現(xiàn)象。(1)聯(lián)會:在減數(shù)第一次分裂_____________,同源染色體_____________的現(xiàn)象。(2)四分體:同源染色體的特殊存在形式,在減數(shù)分裂過程中,___________的一對同源染色體才可稱為四分體,如A與B,____________。上述概念之間的數(shù)量關系可以總結如下:1個四分體=_____________同源染色體=_____________染色體=_____________染色單體(含___________DNA分子)。,不存在,存在,前期,兩兩配對,聯(lián)會后,C與D,1對,2條,4條,4個,(1)染色體的條數(shù)等于著絲點的個數(shù),有幾個著絲點就有幾條染色體。(2)染色單體存在于染色體復制之后著絲點分裂之前,同一著絲點連接著兩條相同的染色單體,這兩條染色單體互稱為姐妹染色單體,其整體是一條染色體。(3)不含染色單體的染色體上,每條染色體含有1個DNA分子;含有染色單體的染色體上,每條染色體含有2個DNA分子。,1.下列關于同源染色體的敘述,不正確的是()A.一條來自父方、一條來自母方的染色體是同源染色體B.同源染色體的非姐妹染色單體間能互換對應部分C.在人的正常精子中沒有同源染色體D.減數(shù)分裂中聯(lián)會的染色體是同源染色體解析:一條來自父方、一條來自母方的染色體可能是同源染色體,也可能是非同源染色體。,A,2.(2015江蘇啟江中學高一檢測)關于右圖的敘述不正確的是()A.在前期時,④與⑦、⑤與⑥聯(lián)會,形成兩個四分體B.在后期時,移向同一極的染色體均含同源染色體C.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,它們通過一個著絲點②相連D.細胞中含有兩對同源染色體,其中④和⑦為一對同源染色體,B,解析:圖中④和⑦為一對同源染色體,⑤和⑥也為一對同源染色體。每條染色體均包含兩條姐妹染色單體,且染色體的著絲點均位于赤道板兩側,表示處于減數(shù)第一次分裂中期;在減數(shù)第一次分裂前期時,同源染色體兩兩配對,發(fā)生聯(lián)會,形成四分體;在減數(shù)第一次分裂后期時,同源染色體分離,移向同一極的染色體均不含同源染色體。,方法技巧1.同源染色體與非同源染色體的區(qū)別(1)同源染色體①來源:一條來自父方,一條來自母方。②形狀和大?。阂话阆嗤?X、Y不相同)。③關系:在減數(shù)分裂過程中進行兩兩配對。(2)非同源染色體除上述同源染色體外其他各染色體互稱非同源染色體。,2.有同源染色體的存在≠進行減數(shù)分裂(1)并不是只有能進行減數(shù)分裂的細胞才含有同源染色體,正常的體細胞中也含有同源染色體。(2)存在同源染色體的細胞并不都能配對形成四分體,只有在減數(shù)分裂過程中才能聯(lián)會形成四分體。,主題二減數(shù)分裂中染色體、DNA等數(shù)目的變化規(guī)律1.仔細觀察下表中細胞圖像,完成表中內容(假設生物正常細胞中染色體數(shù)為2N,核DNA數(shù)為2C),減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂,前期,后期,末期,后期,2N,2N,2C→4C,2C,0→4N,4N,0,0,2.結合上表數(shù)據(jù)在下面的坐標系中繪出相應的曲線(1)染色體數(shù)目的變化,(2)核DNA數(shù)目的變化,(3)染色單體數(shù)目的變化,提示:(1),(2),(3),小組討論(1)繪出下面的坐標曲線,(2)在下圖中繪出下面②的柱形圖,提示:(1),(2),細胞的減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目和核DNA含量變化曲線分析,(1)在間期DNA復制之前(AB段和ab段)和減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂之后(FH和fh段),染色體∶核DNA=1∶1。(2)在間期完成DNA復制之后到減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂之前(CF和cf段),染色體∶核DNA=1∶2。(3)各關鍵點變化的原因:BC段——DNA復制;DE(de)段——同源染色體分離;ff′段——著絲點分裂,姐妹染色單體分開;H(h)點——姐妹染色單體分開后形成的子染色體平均分配到了兩個子細胞。,3.右圖表示細胞分裂過程中染色體、核DNA變化相對值。下列有關a~c段(不含a、c點)的敘述正確的是()A.細胞中始終存在染色單體B.細胞中始終存在同源染色體C.細胞中染色體和核DNA數(shù)之比由1∶2變?yōu)?∶1D.此時期表示初級性母細胞,A,解析:據(jù)圖可知,圖中虛線數(shù)目加倍一次,但連續(xù)減半兩次,因此該虛線應表示減數(shù)分裂過程中DNA的變化相對值,實線表示染色體的變化相對值,其中O~a表示減數(shù)第一次分裂前的間期,b為減數(shù)第一次分裂末期,同源染色體彼此分離進入兩個子細胞中,b~c段處于次級性母細胞階段,無同源染色體,c點為染色單體彼此分離形成子染色體的過程。a~c段(不含a、c點)細胞中始終存在染色單體,并且染色體和核DNA數(shù)之比一直為1∶2。,4.下圖中橫坐標A、B、C、D分別表示某種哺乳動物細胞(2n)進行減數(shù)分裂的不同時期,其中a表示細胞數(shù)目。請判斷b、c、d依次代表的是()A.DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)B.DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)C.染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)D.染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù),A,解析:A表示染色體沒有復制時,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶1,無染色單體;B表示染色體復制后,染色體數(shù)∶染色單體數(shù):DNA分子數(shù)=1∶2∶2;C表示減數(shù)第二次分裂前、中期,染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶DNA分子數(shù)=1∶2∶2;D表示生殖細胞,染色體數(shù)∶DNA分子數(shù)=1∶1,無染色單體。由此得出b為DNA分子數(shù),c為染色體數(shù),d為染色單體數(shù)。,結合下面精子和卵細胞形成過程的分裂圖像探究以下問題:,主題三精子和卵細胞形成過程的比較,(1)減數(shù)第一次分裂后期:,初級精母,初級卵母,①,②,(2)減數(shù)第二次分裂后期:,④,次級精母,次級卵母,③,第一極體,哺乳動物精、卵形成過程的比較,①染色體數(shù)目變化規(guī)律相同②都有聯(lián)會、四分體、交叉互換(可能發(fā)生)等行為③子細胞中染色體數(shù)目減半,睪丸,卵巢,①著絲點分裂,染色單體分開②子細胞中染色體數(shù)目不變,變形,不變形,得到四個子細胞,并且染色體數(shù)目減半,一個精原細胞形成四個精子,一個卵原細胞形成一個卵細胞(三個極體消失),5.在下圖中,不屬于精子形成過程的是(),C,解析:卵細胞與精子的產生過程基本相同,它們的不同點主要集中在產生部位、分裂后形成的生殖細胞的數(shù)量、細胞質的分配特點及其是否變形等。卵細胞形成過程的兩次分裂的后期細胞質不均等分配。,6.下列有關兩個細胞分裂圖像的說法正確的是()A.①②均是卵細胞形成過程中的細胞B.①②中均含兩對同源染色體C.①能產生4種類型的生殖細胞D.②能產生1種類型的生殖細胞,D,解析:本題考查精、卵細胞形成的區(qū)別。由細胞中染色體變化的規(guī)律及細胞質的分裂情況可知,細胞①是初級精母細胞,正處于減Ⅰ后期,含兩對同源染色體,其中非同源染色體已完成組合,它只能產生2種(4個)生殖細胞(精細胞);細胞②是次級卵母細胞,正處于減Ⅱ后期,不含同源染色體,只能產生1種(1個)生殖細胞(卵細胞)。,[核心知識小結][網絡構建],精細胞,卵細胞,極體,[關鍵語句]1.減數(shù)分裂的特點是染色體只復制一次,而細胞分裂兩次,導致染色體數(shù)目減半。2.精原細胞通過有絲分裂增殖,通過減數(shù)分裂形成精子。3.減數(shù)第一次分裂的主要特征:同源染色體聯(lián)會形成四分體;四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換;同源染色體分離,分別移向細胞兩極。4.減數(shù)第二次分裂的主要特征:每條染色體的著絲點分裂,姐妹染色單體分開,分別移向細胞的兩極。,5.1個四分體包含2條染色體,4條染色單體,4個DNA分子。6.卵細胞與精子形成過程的最大區(qū)別在于初級卵母細胞和次級卵母細胞的分裂是不均等的。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高中生物 第二章 基因和染色體的關系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用第1課時減數(shù)分裂課件 新人教版必修2 第二 基因 染色體 關系 減數(shù)分裂 受精 作用 課時 課件 新人 必修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3230808.html