2019-2020年九年級歷史上冊 第14課“蒸汽時(shí)代”的到來教案 新人教版 (I).doc
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2019-2020年九年級歷史上冊 第14課“蒸汽時(shí)代”的到來教案 新人教版 (I).doc
2019-2020年九年級歷史上冊 第14課“蒸汽時(shí)代”的到來教案 新人教版 (I)教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:知識技能:由哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī),認(rèn)識工業(yè)革命開始于一系列機(jī)器的發(fā)明;瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī),認(rèn)識蒸汽機(jī)在生產(chǎn)中的巨大作用;史蒂芬孫發(fā)明“旅行者號”機(jī)車,認(rèn)識鐵路給人類社會帶來的影響。2、過程方法:通過引導(dǎo)學(xué)生讀圖、閱讀,啟發(fā)學(xué)生思考,幫助學(xué)生理解工業(yè)革命過程中各環(huán)節(jié)相互的連帶關(guān)系的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生學(xué)會比較、判斷推理能力的學(xué)習(xí)方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識偉大發(fā)明創(chuàng)造來源于親身實(shí)驗(yàn)、刻苦鉆研、虛心學(xué)習(xí)、大膽探索和不懈努力;認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要使國家富強(qiáng)必須大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn):瓦特與蒸汽機(jī);工業(yè)革命的影響。教學(xué)難點(diǎn):工業(yè)革命及其影響。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、溫故互查1人權(quán)宣言的主要內(nèi)容和歷史意義。2簡述法國大革命的原因和歷史意義二、設(shè)問導(dǎo)讀:(一)工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的原因英國資產(chǎn)階級革命確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,為英國資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(二)工業(yè)革命的過程與影響1、開始時(shí)間:18世紀(jì)60年代; 開始標(biāo)志:“珍妮機(jī)”的發(fā)明開始的工業(yè)部門:棉紡織業(yè)部門2、重大成就(1)紡織工哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”,從而引發(fā)了一系列發(fā)明。后來擴(kuò)展到冶金、采礦等生產(chǎn)部門的機(jī)器發(fā)明。(2)1785年英國機(jī)械師 瓦特 改良了蒸汽機(jī),使人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。(3)交通領(lǐng)域的變革:1807年,美國的富爾頓用蒸汽作動力制造出業(yè)世界上發(fā)明第一艘汽船 ;英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明火車機(jī)車,并在 1825年試航成功。3、工業(yè)革命完成: 1840年前后,英國 大機(jī)器生產(chǎn)已成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式,工業(yè)革命結(jié)束。4、工業(yè)革命的擴(kuò)展:法國 和美國等國也先后完成了工業(yè)革命,世界其他國家或早或晚都進(jìn)行了工業(yè)革命。5、工業(yè)革命的影響:工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。工業(yè)革命以后,資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起了對世界的統(tǒng)治,世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。三、合作探究1、工業(yè)革命為什么首先從英國開始?(工業(yè)革命最早發(fā)生在英國,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國具備了工業(yè)革命的條件:(1)在世界范圍內(nèi)英國最早確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治,這是英國進(jìn)行工業(yè)革命的必要前提。(2)活躍的國內(nèi)外商業(yè)貿(mào)易擴(kuò)大了對商品的需求,手工工場已不能滿足日益增長的需求。(3)殖民掠奪為工業(yè)革命的開展積累了大量的資本。(4)英國的圈地運(yùn)動,尤其是農(nóng)業(yè)方式改變和農(nóng)村社會變動為工業(yè)革命準(zhǔn)備了充足的勞動力。)2、工業(yè)革命對英國會產(chǎn)生怎樣的影響?對中國又產(chǎn)生了怎樣的影響?四、自我檢測:選一選:1、工業(yè)革命最早出現(xiàn)的工業(yè)部門是( A )。A棉紡織業(yè) B采礦業(yè) C交通運(yùn)輸業(yè) D冶金業(yè)2、在第一次工業(yè)革命中,對各行業(yè)機(jī)器大生產(chǎn)起了重要推動作用的創(chuàng)造發(fā)明是( B )A珍妮紡紗機(jī) B改良蒸汽機(jī) C火車機(jī)車 D內(nèi)燃機(jī)3、1825年,名為“旅行者號”火車機(jī)車的試車成功,開辟了陸上運(yùn)輸?shù)男录o(jì)元,為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利?;疖嚈C(jī)車的發(fā)明者是( B ) A哈格里夫斯 B史蒂芬孫 C瓦特 D卡爾本茨4、蒸汽機(jī)的發(fā)明和廣泛使用,使人類進(jìn)入了( A )A蒸汽時(shí)代 B電氣時(shí)代 C生物時(shí)代 D信息時(shí)代5、18世紀(jì)下半葉,英國發(fā)生了一場完全不同的革命,它沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。這場變革是( D )。A“光榮革命” B英國資產(chǎn)階級革命 C獨(dú)立戰(zhàn)爭 D工業(yè)革命五、拓展探究:閱讀下列材料,回答問題:(課時(shí)掌控P32第22題)材料一:200多年前,英國發(fā)生了一場完全不同的革命,這場革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生活方式。材料二:馬克思說:“蒸汽和新的工具把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代化的大工業(yè)?!保?)根據(jù)材料一,這場變革的名稱是什么?(2)舉出這場變革在交通運(yùn)輸方面為人們的生產(chǎn)和生活方式帶來極大便利的事例(發(fā)明)。(3)根據(jù)材料二,這場變革的標(biāo)志性成就是什么?變革后的主要生產(chǎn)方式是什么?(4)結(jié)合所學(xué)知識簡述這場變革的影響。六、課堂小結(jié): 工業(yè)革命是促使工場手工業(yè)發(fā)展到大機(jī)器生產(chǎn)的一次革命,是資本主義發(fā)展史上的重要階段。這場革命開始于18世紀(jì)60年代的英國,它是從棉紡織業(yè)發(fā)明和使用機(jī)器開始,推動了蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn),新動力又推動了冶金,采礦等重工業(yè)部門采用新技術(shù),工業(yè)發(fā)展又推動了交通運(yùn)輸革新,工業(yè)革命對人類歷史產(chǎn)生了重大影響。七、鞏固訓(xùn)練:見課時(shí)掌控P30P32板書設(shè)計(jì):第14課 “蒸汽時(shí)代”的到來開始時(shí)間:18世紀(jì)60年代 開始標(biāo)志:1765年哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)提高了生產(chǎn)效率。 時(shí)代特征:蒸汽時(shí)代 表現(xiàn):珍妮機(jī)哈格里夫斯 蒸汽機(jī)瓦特改進(jìn) 汽船美國富爾頓 火車機(jī)車史蒂芬孫 意義:創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力,社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化,資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,形成西方先進(jìn)、東方落后的局面。教學(xué)反思: