2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第3部分 第10單元 默寫常見的名句名篇.doc

2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第3部分 第10單元 默寫常見的名句名篇考試說明對“古代詩文閱讀”提出的總的要求是：閱讀淺易的古代詩文所謂“淺易的古代詩文”，指的是淺顯的、利用中學(xué)階段所學(xué)過的文言知識和閱讀積累可以讀懂的古代詩文?？荚囌f明對“古代詩文閱讀”的考試內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級作了如下規(guī)定：1識記A默寫常見的名句名篇2理解B(1)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。(3)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。(4)理解并翻譯文中的句子3分析綜合C(1)篩選文中的信息(2)歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思(3)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度4鑒賞評價D(1)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧(2)評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度高考對“古代詩文閱讀”的考查，包括名句名篇默寫、淺易文言文閱讀和古代詩歌閱讀，均分別設(shè)題，考查的內(nèi)容和能力要求也不盡相同。本單元針對考試說明在“古代詩文閱讀”部分“識記”層級列出的“默寫常見的名句名篇”這一考點(diǎn)而設(shè)?！澳瑢懗Ｒ姷拿涿笔歉呖己本淼谋乜純?nèi)容。分析近幾年的高考試卷，我們應(yīng)該明確以下幾點(diǎn)：1考查范圍含義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)中79年級推薦的篇目(共50篇)、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))中建議的誦讀篇目(共14篇)、普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文(必修)1至5冊規(guī)定的背誦篇目(共13篇)、選修中國古代詩歌散文欣賞中規(guī)定的背誦篇目(共7篇)是考試說明附錄二劃定的“指定篇目”。每年的考試說明都會根據(jù)實(shí)際需要在“指定篇目”中劃定“年度考試范圍”，“年度考試范圍”在不同的年度可能會作微調(diào)。例如xx年考試說明劃定的“年度考試范圍”就以觀滄海(東臨碣石)行路難(金樽清酒斗十千)破陣子(醉里挑燈看劍)抽換了xx年考試說明劃定的魚我所欲也使至塞上水調(diào)歌頭(明月幾時有)。(xx年考試說明所列“指定篇目”見本書“附錄”。)2考查形式為默寫填空。一般采用出上句填寫下句或出下句填上句的方式考查；湖北卷賦分為5分，試設(shè)8個小題，考生可任選其中的5個小題作答，多選則按照前5個小題給分，每空1分(錯、漏、加字均不得分)。3考查目的：對中國古代優(yōu)秀詩文作品及其重要語句進(jìn)行考查，意在引導(dǎo)考生重視誦讀，培養(yǎng)語感，增強(qiáng)語言的感受力和表現(xiàn)力，提高人文素養(yǎng)。1.(xx湖北卷)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答，如答題超過5個，按所答的前5個小題計(jì)分)(5分)(1)謹(jǐn)庠序之教，_，頒白者不負(fù)戴于道路矣。(孟子寡人之于國也)(2)履至尊而制六合，_，威振四海。(賈誼過秦論)(3)狗吠深巷中，_。(陶淵明歸園田居)(4)雁陣驚寒，_。(王勃滕王閣序)(5)_，歸雁入胡天。(王維使至塞上)(6)天姥連天向天橫，_。(李白夢游天姥吟留別)(7)耳得之而為聲，_。(蘇軾赤壁賦)(8)_，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(李清照聲聲慢)試題解讀本題考查“默寫常見的名句名篇”的能力。8選5的填空題，是高考湖北卷近年來相對穩(wěn)定的命題形式。答案：(1)申之以孝悌之義(2)執(zhí)敲撲而鞭笞天下(3)雞鳴桑樹顛(4)聲斷衡陽之浦(5)征蓬出漢塞(6)勢拔五岳掩赤城(7)目遇之而成色(8)梧桐更兼細(xì)雨2(xx湖北卷)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(5分)(1)窈窕淑女，_。(詩經(jīng)關(guān)雎)(2)吳絲蜀桐張高秋，_。(李賀李憑箜篌引)(3)小樓昨夜又東風(fēng)，_。(李煜虞美人)(4)_，盡西風(fēng)，季鷹歸未？(辛棄疾水龍吟登建康賞心亭)(5)風(fēng)之積也不厚，_。(莊周逍遙游)(6)_，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。(李密陳情表)(7)土地平曠，屋舍儼然，_。(陶淵明桃花源記)(8)親小人，遠(yuǎn)賢臣，_。(諸葛亮出師表)試題解讀本題考查“默寫常見的名句名篇”的能力。名句全部來自考綱規(guī)定的必背篇目，其中初中3篇，分別是詩經(jīng)關(guān)雎、陶淵明的桃花源記和諸葛亮的出師表；高中5篇，分別是李賀的李憑箜篌引、李煜的虞美人、辛棄疾的水龍吟登建康賞心亭、莊周的逍遙游和李密的陳情表。需要特別注意的是，本題要求考生先填寫所選的小題的題號，再寫相應(yīng)的句子，有些考生緊張慌亂，沒有填所選小題號，明明會默寫，卻丟分，很可惜。答案：(1)君子好逑(2)空山凝云頹不流(3)故國不堪回首月明中(4)休說鱸魚堪膾(5)則其負(fù)大翼也無力(6)外無期功強(qiáng)近之親(7)有良田美池桑竹之屬(8)此后漢所以傾頹也3(2011湖北卷)填空。(6分)(1)中國現(xiàn)代小說的開山之作是魯迅的_。(2)日本作家_曾因雪國古都等作品獲諾貝爾文學(xué)獎。(3)過秦論中“_，吞二周而亡諸侯”，氣勢恢宏；屈原列傳中“其稱文小而其指極大，_”，評斷公允；滕王閣序中“潦水盡而寒潭清，_”，意境澄靜；琵琶行中“醉不成歡慘將別，_”，情景交融。試題解讀本題考查“能識記文學(xué)常識，默寫常見的名句名篇”的能力。答案：(1)狂人日記(2)川端康成(3)振長策而御宇內(nèi)舉類邇而見義遠(yuǎn)煙光凝而暮山紫別時茫茫江浸月4(xx全國新課標(biāo)卷)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)足蒸暑土氣，_，_，但惜夏日長。(白居易觀刈麥)(2)五步一樓，十步一閣；_，檐牙高啄；_，鉤心斗角。(杜牧阿房宮賦)(3)西望夏口，東望武昌，_，_，此非孟德之困于周郎者乎？(蘇軾赤壁賦)試題解讀本題考查“默寫常見的名句名篇”的能力。默寫不但考查考生記憶的準(zhǔn)確性，也考查其書寫的準(zhǔn)確性。因此要特別注意那些易錯字，如“灼”“縵”“繆”。答案：(1)背灼炎天光力盡不知熱(2)廊腰縵回各抱地勢(3)山川相繆郁乎蒼蒼(每空1分，錯一字則該句不得分。)5(xx安徽卷)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題計(jì)分。)(6分)甲：嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；_，_，_？_，_；_，亦使后人而復(fù)哀后人也。(杜牧阿房宮賦)乙：_，余獨(dú)好修以為常。(屈原離騷)_，使我不得開心顏？(李白夢游天姥吟留別)_，塞上風(fēng)云接地陰。(杜甫秋興八首)其間旦暮聞何物？_。(白居易琵琶行)而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，_，漁歌互答，此樂何極！(范仲淹岳陽樓記)楚天千里清秋，_。(辛棄疾水龍吟登建康賞心亭)試題解讀本題考查“默寫常見的名句名篇”的能力。題型仍然為填空題，試題設(shè)6空，每空1分(錯、漏、加字均不得分，本題中“暇”“鑒”“摧”“璧”都是易錯字)；考查內(nèi)容符合考試大綱規(guī)定范圍，且詩文兼具，初中、高中篇目(岳陽樓記為初中篇目，其他為高中篇目)兼?zhèn)洌匦夼c選修教材都有(阿房宮賦夢游天姥吟留別出自選修教材中國古代詩歌散文欣賞)；考查形式依然采取xx年考查模式，一是采用甲、乙兩道題選做一題的形式，二是賦分為6分，三是考查對詩文的全篇識記能力(默寫阿房宮賦的整段內(nèi)容，加大了考查的難度)。這表明安徽卷對“默寫常見的名句名篇”的考查提高了要求。答案：甲：使秦復(fù)愛六國之人則遞三世可至萬世而為君誰得而族滅也秦人不暇自哀而后人哀之后人哀之而不鑒之乙：民生各有所樂兮安能摧眉折腰事權(quán)貴江間波浪兼天涌杜鵑啼血猿哀鳴靜影沉璧水隨天去秋無際根據(jù)對歷年考生答題情況的分析，我們發(fā)現(xiàn)，在名句名篇的默寫上，考生主要存在著以下問題：錯句、上下句顛倒、添字、漏字、寫錯別字、筆畫不清等。歸納起來就是記憶和書寫兩個方面的問題。一、關(guān)于記憶1要注意篇、段、層、句的關(guān)系，在前后聯(lián)系中記憶，不能死記硬背。例如蘇軾的赤壁賦，教材中全文共五段，先要理解各段都寫了什么內(nèi)容。如第1段描寫夜游赤壁的情景，展現(xiàn)了一個詩情畫意的境界；第2段寫飲酒放歌，由歡樂轉(zhuǎn)為悲哀；第3段借主客問答，寫人生無常的悵惘再就段內(nèi)的層次理解其內(nèi)在的聯(lián)系，如第3段，有些同學(xué)覺得難背，如果先把這一段文字按照所寫的內(nèi)容分為兩大部分，蘇子的問話與客的答話，則第一部分的幾句(蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”)很容易背下來。再把客的答話按照內(nèi)容分為兩部分，“客曰而今安在哉？”為一部分，“況吾與子漁樵于江渚之上托遺響于悲風(fēng)”為一部分，前者再分為曹操之詩(“月明星稀，烏鵲南飛”，此非曹孟德之詩乎)、赤壁鏖戰(zhàn)及感慨(西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉)，這樣化整為零，分塊背誦，就容易一些，也好記了。2要理解句意、文意，在理解中背誦。例如離騷，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為比較難背，主要原因是對詩句的意思理解不透，前后關(guān)聯(lián)不起來，如果從詩句的意思出發(fā)，建立前后的聯(lián)系，就容易一些了。如第1段，先以四句一節(jié)，把它分為七節(jié)，再思考彼此之間的聯(lián)系。如前兩節(jié)句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系是：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是感嘆人生多艱；接下去即寫“多艱”的生平經(jīng)歷，“余雖好修姱以羈兮，謇朝誶而夕替”，寫自己進(jìn)忠言而遭貶；“既替余以蕙兮，又申之以攬茝”，寫自己的美好情操與世俗的庸俗心理發(fā)生了沖突；“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，寫內(nèi)心崇尚美德不因加罪而后悔。3化整為零，分散記憶。每天一點(diǎn)，天天積累。提升名句意識，提高復(fù)習(xí)興趣。具體可采用下列做法：分塊切割，化整為零。將需背誦的詩文按照“附錄”的順序做適當(dāng)分配，短詩一天一至兩首，短的散文一天一篇，長的散文一天一至兩段。將背誦默寫任務(wù)分解到每一周甚至每一天，做到“篇篇背，段段測，句句寫，字字清”。這樣既保證了識記的計(jì)劃性，也可消除畏難情緒，達(dá)到化整為零的目的。定期檢查，強(qiáng)化落實(shí)。自查：對一周計(jì)劃內(nèi)要求背誦默寫的課文，學(xué)生每天自記、自測、自查。抽查：課前一分鐘，老師可隨機(jī)抽三四名同學(xué)背誦或默寫，每天督查?？疾椋涸缱x時間不定時考查；每次階段性考試，都要設(shè)計(jì)名句填空題進(jìn)行考查，并對測試中暴露出來的共性和個性問題進(jìn)行集中糾錯和個別指點(diǎn)。二、關(guān)于書寫要在默寫中避免出現(xiàn)錯別字。以下幾種方法可以幫助你在默寫時減少錯別字的出現(xiàn)：1注意生難字的偏旁部首。例如杜牧的阿房宮賦“妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦”中的“妃嬪媵嬙”四個字，都是女字旁，只是“妃嬪嬙”三字中的“女”都在左邊，“媵”字中的“女”在右下角。如果注意到這一點(diǎn)，一般就不會寫錯了。2注意領(lǐng)悟字的含義。要留意具體語境，名句名篇的背誦與默寫，不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在具體的語言環(huán)境里分析、品味和識記一些關(guān)鍵的詞語，從而使學(xué)生對名句既有感性的記憶又有理性的思考。例如白居易琵琶行中的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，如果不聯(lián)系“琵琶女本不愿為人彈奏，是在千呼萬喚后才出來”的語言環(huán)境，就容易把“始”錯寫作“使”；“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”，其中的“幽愁”義為“深重的愁思”，不能寫作“憂愁”。3要注意區(qū)分同音異義詞。讀音相同、意義不同甚至相反的詞語在名句名篇中大量地存在著，這也是“設(shè)伏”的熱點(diǎn)。這就要求考生應(yīng)該特別注意這些同音異義詞，通過有意識地分析比較，既知其音，又知其義。例如蘇軾念奴嬌赤壁懷古中的“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)”，其中的“初嫁”不能寫作“出嫁”；諸葛亮出師表中的“此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下”，其中的“簡拔”不能寫作“揀拔”。4要關(guān)注同義異形詞。意思相同而字形迥異的詞在名句名篇中也是屢見不鮮的，對學(xué)生有極大的迷惑性和誤導(dǎo)性，是考試得分的“盲點(diǎn)”之一，復(fù)習(xí)時也應(yīng)引起高度的重視。例如李白夢游天姥吟留別中“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的“事”容易誤寫成與它同義的“侍”。5要注意通假字。例如荀子勸學(xué)中的“則知明而行無過矣”中的“知”不能寫作“智”，“君子生非異也，善假于物也”中的“生”不能寫作“性”。蘇軾念奴嬌赤壁懷古中“一尊還酹江月”的“尊”不能寫成“樽”。6要注意句子中的詞序。例如杜甫詠懷古跡(其三)“畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)珮空歸夜月魂”中的“夜月”不能寫成“月夜”，律詩中間兩聯(lián)講究對仗，“夜月魂”對“春風(fēng)面”，記住這個特點(diǎn)，就不容易出錯。杜牧阿房宮賦“鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜”中的“邐迤”不能寫作“迤邐”。7留意試題后面標(biāo)出的語句的出處。很多的名句經(jīng)過長期流傳，各種著作相互引用，已經(jīng)變成了耳熟能詳?shù)摹按蟊娒浴?。如不注意出處，就可能張冠李戴，移花接木。例如全國新課標(biāo)卷有一道默寫題“子曰：三人行，_。(論語述而)”應(yīng)填“必有我?guī)熝伞?。如不留意后面?biāo)出的語句的出處論語述而，就可能按韓愈的師說中“孔子曰：三人行，則必有我?guī)煛碧顚懗伞皠t必有我?guī)煛薄?注意糾錯，重點(diǎn)防范。對于那些容易寫錯的字，要重點(diǎn)防范。如“艱難苦恨繁霜鬢”(杜甫登高)中的“繁”不能寫作“煩”，“別時茫茫江浸月”(白居易琵琶行)中的“浸”不能寫作“近”或“進(jìn)”，等等。對于容易漏字、添字的地方，也要注意。如“時則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為”(莊子逍遙游)，有的同學(xué)容易將第二句中第一個“而”和第三句中的“之”漏掉。對名言名句中的生僻字、同音字、通假字、容易忽略的虛詞，要用紅筆圈點(diǎn)出來，以引起注意，重點(diǎn)把握。9規(guī)范書寫?？忌綍r書寫練習(xí)時，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一定要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不寫潦草字，不寫繁體字和不規(guī)范的簡化字，不添減筆畫?？紙鲎鞔饡r，則要“怵然為戒”，謹(jǐn)慎小心，一筆一畫書寫。答這道題盡量不要寫成行書，更不能寫成草書?！帮w湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”中的“豗”“砯”字就很可能會因考生書寫筆畫不清晰而被判為寫錯。名句名篇復(fù)習(xí)關(guān)鍵是要“記住”(包括既要“背”得來，又要“默”得來)，多掌握一些復(fù)習(xí)方法，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性，也是十分必要的。1.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)馬作的盧飛快，_。(辛棄疾破陣子)(2)_，善假于物也。(荀子勸學(xué))(3)且夫風(fēng)之積也不厚，_。(莊子逍遙游)(4)故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，_。(周邦彥蘇幕遮)(5)人隨沙岸向江村，_。(孟浩然夜歸鹿門歌)(6)外無期功強(qiáng)近之親，_，煢煢孑立，形影相吊。(李密陳情表)(7)既自以心為形役，_？(陶淵明歸去來兮辭)(8)雁過也，正傷心，_。(李清照聲聲慢)答案(1)弓如霹靂弦驚(2)君子生非異也(3)則其負(fù)大舟也無力(4)久作長安旅(5)余亦乘舟歸鹿門(6)內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮(7)奚惆悵而獨(dú)悲(8)卻是舊時相識2補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)秋風(fēng)蕭瑟，_。(曹操觀滄海)(2)虎鼓瑟兮鸞回車，_。(李白夢游天姥吟留別)(3)_，訪風(fēng)景于崇阿。(王勃滕王閣序)(4)_，石破天驚逗秋雨。(李賀李憑箜篌引)(5)心非木石豈無感？_。(鮑照擬行路難)(6)_，守拙歸園田。(陶淵明歸園田居)(7)佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，_。(李清照醉花陰)(8)艱難苦恨繁霜鬢，_。(杜甫登高)答案(1)洪波涌起(2)仙之人兮列如麻(3)儼驂于上路(4)女媧煉石補(bǔ)天處(5)吞聲躑躅不敢言(6)開荒南野際(7)半夜涼初透(8)潦倒新停濁酒杯3補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)親小人，遠(yuǎn)賢臣，_。(諸葛亮出師表)(2)故不積跬步，_。(荀子勸學(xué))(3)若夫乘天地之正，而御六氣之辯，_，彼且惡乎待哉？(莊子逍遙游)(4)歌臺暖響，_；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。(杜牧阿房宮賦)(5)可惜流年，_，樹猶如此！(辛棄疾水龍吟登建康賞心亭)(6)_，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。(曹操短歌行)(7)_？往事知多少。(李煜虞美人)(8)金樽清酒斗十千，_。(李白行路難)答案(1)此后漢所以傾頹也(2)無以至千里(3)以游無窮者(4)春光融融(5)憂愁風(fēng)雨(6)青青子衿(7)春花秋月何時了(8)玉盤珍羞直萬錢4補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，_。(諸葛亮出師表)(2)_，臨不測之淵，以為固。(賈誼過秦論)(3)彼童子之師，_，非吾所謂傳其道解其惑者也。(韓愈師說)(4)春水碧于天，_。(韋莊菩薩蠻)(5)雖體解吾猶未變兮，_？(屈原離騷)(6)送子涉淇，至于頓丘。_，子無良媒。(詩經(jīng)氓)(7)_，不盡長江滾滾來。(杜甫登高)(8)_，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)答案(1)恢弘志士之氣(2)據(jù)億丈之城(3)授之書而習(xí)其句讀者(4)畫船聽雨眠(5)豈余心之可懲(6)匪我愆期(7)無邊落木蕭蕭下(8)舞榭歌臺5補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)了卻君王天下事，_，可憐白發(fā)生！(辛棄疾破陣子)(2)蟹六跪而二螯，_，用心躁也。(荀子勸學(xué))(3)高余冠之岌岌兮，_。(屈原離騷)(4)謹(jǐn)庠序之教，_，頒白者不負(fù)戴于道路矣。(孟子寡人之于國也)(5)西當(dāng)太白有鳥道，_。(李白蜀道難)(6)_，老魚跳波瘦蛟舞。(李賀李憑箜篌引)(7)玉露凋傷楓樹林，_。(杜甫秋興八首)(8)_，一弦一柱思華年。(李商隱錦瑟)答案(1)贏得生前身后名(2)非蛇鱔之穴無可寄托者(3)長余佩之陸離(4)申之以孝悌之義(5)可以橫絕峨眉巔(6)夢入神山教神嫗(7)巫山巫峽氣蕭森(8)錦瑟無端五十弦6補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)嗟乎！師道之不傳也久矣！_！(韓愈師說)(2)明星熒熒，開妝鏡也；_，梳曉鬟也。(杜牧阿房宮賦)(3)飄飄乎如遺世獨(dú)立，_。(蘇軾赤壁賦)(4)東船西舫悄無言，_。(白居易琵琶行)(5)_，將登太行雪滿山。(李白行路難)(6)群山萬壑赴荊門，_。(杜甫詠懷古跡)(7)_，只是朱顏改。(李煜虞美人)(8)人知從太守游而樂，_。(歐陽修醉翁亭記)答案(1)欲人之無惑也難矣(2)綠云擾擾(3)羽化而登仙(4)唯見江心秋月白(5)欲渡黃河冰塞川(6)生長明妃尚有村(7)雕欄玉砌應(yīng)猶在(8)而不知太守之樂其樂也7補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)然陳涉甕牖繩樞之子，_，而遷徙之徒也。(賈誼過秦論)(2)谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，_。(孟子寡人之于國也)(3)日月之行，若出其中；_，若出其里。(曹操觀滄海)(4)還顧望舊鄉(xiāng)，_。(古詩十九首)(5)_，別時茫茫江浸月。(白居易琵琶行)(6)_，恍驚起而長嗟。(李白夢游天姥吟留別)(7)_，眄庭柯以怡顏。(陶淵明歸去來兮辭)(8)昔聞洞庭水，_。(杜甫登岳陽樓)答案(1)氓隸之人(2)是使民養(yǎng)生喪死無憾也(3)星漢燦爛(4)長路漫浩浩(5)醉不成歡慘將別(6)忽魂悸以魄動(7)引壺觴以自酌(8)今上岳陽樓8補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)舉世譽(yù)之而不加勸，_。(莊子逍遙游)(2)_，雞犬相聞。(陶淵明桃花源記)(3)_，凌萬頃之茫然。(蘇軾赤壁賦)(4)_，孤舟一系故園心。(杜甫秋興八首)(5)閭閻撲地，_。(王勃滕王閣序)(6)_，未成曲調(diào)先有情。(白居易琵琶行)(7)呦呦鹿鳴，_。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。(曹操短歌行)(8)_，各自東西南北流。(鮑照擬行路難)答案(1)舉世非之而不加沮(2)阡陌交通(3)縱一葦之所如(4)叢菊兩開他日淚(5)鐘鳴鼎食之家(6)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲(7)食野之蘋(8)瀉水置平地9補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)_，而倔起阡陌之中。(賈誼過秦論)(2)鼎鐺玉石，金塊珠礫，_。(杜牧阿房宮賦)(3)今年歡笑復(fù)明年，_。(白居易琵琶行)(4)_，藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱錦瑟)(5)狗彘食人食而不知檢，_。(孟子寡人之于國也)(6)青泥何盤盤，_。(李白蜀道難)(7)_，乾坤日夜浮。(杜甫登岳陽樓)(8)_，復(fù)得返自然。(陶淵明歸園田居)答案(1)躡足行伍之間(2)棄擲邐迤(3)秋月春風(fēng)等閑度(4)滄海月明珠有淚(5)涂有餓莩而不知發(fā)(6)百步九折縈巖巒(7)吳楚東南坼(8)久在樊籠里10補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？_。(賈誼過秦論)(2)別君去兮何時還？_。(李白夢游天姥吟留別)(3)_，煙光凝而暮山紫。(王勃滕王閣序)(4)_，知來者之可追。(陶淵明歸去來兮辭)(5)_，環(huán)珮空歸夜月魂。(杜甫詠懷古跡)(6)四十三年，望中猶記，_。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)(7)猥以微賤，當(dāng)侍東宮，_。(李密陳情表)(8)野芳發(fā)而幽香，_。(歐陽修醉翁亭記)答案(1)仁義不施而攻守之勢異也(2)且放白鹿青崖間(3)潦水盡而寒潭清(4)悟已往之不諫(5)畫圖省識春風(fēng)面(6)烽火揚(yáng)州路(7)非臣隕首所能上報(8)佳木秀而繁陰11補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，_。(荀子勸學(xué))(2)_，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。(諸葛亮出師表)(3)戍卒叫，函谷舉，_，可憐焦土！(杜牧阿房宮賦)(4)_，紅巾翠袖，揾英雄淚？(辛棄疾水龍吟登建康賞心亭)(5)_？畏途巉巖不可攀。(李白蜀道難)(6)_，桃李羅堂前。(陶淵明歸園田居)(7)_，川澤紆其駭矚。(王勃滕王閣序)(8)莫道不銷魂，_，人比黃花瘦。(李清照醉花陰)答案(1)金石可鏤(2)受任于敗軍之際(3)楚人一炬(4)倩何人喚取(5)問君西游何時還(6)榆柳蔭后檐(7)山原曠其盈視(8)簾卷西風(fēng)12補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，_。(莊子逍遙游)(2)今天下三分，益州疲弊，_。(諸葛亮出師表)(3)元嘉草草，_，贏得倉皇北顧。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)(4)_，余不忍為此態(tài)也！(屈原離騷)(5)葉上初陽干宿雨，_，一一風(fēng)荷舉。(周邦彥蘇幕遮)(6)_，驚濤拍岸，卷起千堆雪。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古)(7)_，池魚思故淵。(陶淵明歸園田居)(8)滿地黃花堆積，憔悴損，_？(李清照聲聲慢)答案(1)其翼若垂天之云(2)此誠危急存亡之秋也(3)封狼居胥(4)寧溘死以流亡兮(5)水面清圓(6)亂石穿空(7)羈鳥戀舊林(8)如今有誰堪摘13補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)_，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。(賈誼過秦論)(2)但以劉日薄西山，氣息奄奄，_，朝不慮夕。(李密陳情表)(3)楚天千里清秋，_。(辛棄疾水龍吟登建康賞心亭)(4)便要還家，_。(陶淵明桃花源記)(5)_，孰能無惑？(韓愈師說)(6)間關(guān)鶯語花底滑，_。(白居易琵琶行)(7)一去紫臺連朔漠，_。(杜甫詠懷古跡)(8)騏驥一躍，不能十步；_，功在不舍。(荀子勸學(xué))答案(1)履至尊而制六合(2)人命危淺(3)水隨天去秋無際(4)設(shè)酒殺雞作食(5)人非生而知之者(6)幽咽泉流冰下難(7)獨(dú)留青冢向黃昏(8)駑馬十駕14補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)填然鼓之，兵刃既接，_。(孟子寡人之于國也)(2)是故弟子不必不如師，_。(韓愈師說)(3)其聲嗚嗚然，_，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。(蘇軾赤壁賦)(4)總角之宴，言笑晏晏。_，不思其反。(詩經(jīng)氓)(5)_，還鄉(xiāng)須斷腸。(韋莊菩薩蠻)(6)_，怎敵他、晚來風(fēng)急！(李清照聲聲慢)(7)可堪回首，佛貍祠下，_。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)(8)江間波浪兼天涌，_。(杜甫秋興八首)答案(1)棄甲曳兵而走(2)師不必賢于弟子(3)如怨如慕(4)信誓旦旦(5)未老莫還鄉(xiāng)(6)三杯兩盞淡酒(7)一片神鴉社鼓(8)塞上風(fēng)云接地陰15補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個小題作答)(1)_，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白行路難)(2)吾嘗終日而思矣，_。(荀子勸學(xué))(3)_，亦崎嶇而經(jīng)丘。(陶淵明歸去來兮辭)(4)伏清白以死直兮，_。(屈原離騷)(5)_，李憑中國彈箜篌。(李賀李憑箜篌引)(6)故壘西邊，人道是，_。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古)(7)_，欄桿拍遍，無人會，登臨意。(辛棄疾水龍吟登建康賞心亭)(8)薄霧濃云愁永晝，_。(李清照醉花陰)答案(1)長風(fēng)破浪會有時(2)不如須臾之所學(xué)也(3)既窈窕以尋壑(4)固前圣之所厚(5)江娥啼竹素女愁(6)三國周郎赤壁(7)把吳鉤看了(8)瑞腦銷金獸