2019-2020年高考生物 第33講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)限時規(guī)范特訓(xùn).doc

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2019-2020年高考生物 第33講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)限時規(guī)范特訓(xùn) [組題說明] 考點 題號 錯題統(tǒng)計 錯因分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 1、2、3、6、8、12 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 4、9、11、13、14、15 生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)綜合題 5、7、10 1.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括(　　) A．生物群落及其無機環(huán)境 B．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng) C．能量流動和物質(zhì)循環(huán) D．群落中生物的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) 解析：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)屬于群落結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。 答案：B 2．連接生物群落和無機環(huán)境的兩個重要環(huán)節(jié)是(　　) A．非生物的物質(zhì)和能量 B．生產(chǎn)者和分解者 C．食物鏈和食物網(wǎng) D．生物的生殖和生物的死亡 解析：生產(chǎn)者把無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物，分解者把有機物分解為無機物，從而把生物群落和無機環(huán)境聯(lián)系在一起。 答案：B 3．某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長不良。以下分析正確的是(　　) A．這種甲蟲屬于次級消費者 B．這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關(guān)系 C．這種甲蟲對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用 D．這種甲蟲在能量金字塔中位于底部 解析：這種甲蟲屬于分解者，A、B錯誤；在能量金字塔中位于底部的是生產(chǎn)者， D錯誤。 答案：C 4．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是(　　) A．一種生物只能被另一種生物捕食 B．食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的 C．一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級 D．食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系 解析：在生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的聯(lián)系是復(fù)雜的，一種生物既可能捕食多種生物也可能被多種生物捕食；食物鏈一般不超過5個營養(yǎng)級；食物鏈上的生物之間不一定是捕食關(guān)系，也可以是競爭關(guān)系。 答案：C 5．下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，a、b、c三個種群數(shù)量變化的相互關(guān)系，下列描述正確的是(　　) A．a(chǎn)肯定是生產(chǎn)者，b肯定是初級消費者 B．a(chǎn)→b→c構(gòu)成一條食物鏈 C．a(chǎn)與b、b與c為捕食關(guān)系 D．a(chǎn)與c為競爭關(guān)系 解析：從c增加(減少)→b增加(減少)→a增加(減少)可以看出，b以c作為食物，a以b作為食物。 答案：C 6．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是(　　) A．太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分 B．硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 C．蛔蟲是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者 D．蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者 解析：太陽光屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分，A錯；蛔蟲屬于消費者，C錯；蚯蚓屬于分解者，D錯。 答案：B 7．[xx佛山質(zhì)檢]某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)概念圖如下，下列敘述不正確的是(　　) A．①表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 B．③越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強 C．④中可能有微生物 D．該圖漏寫了生態(tài)系統(tǒng)的某項功能 解析：①表示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，②表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A錯誤；一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)關(guān)系越復(fù)雜，物種種類越多，抵抗力穩(wěn)定性就越強，B正確；④中可能含有硝化細(xì)菌等自養(yǎng)微生物，C正確；該圖中還漏寫信息傳遞這項功能，D正確。 答案：A 8．[xx南京調(diào)研]下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物的部分代謝過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．能進行①過程的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 B．能進行②或者③過程的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者 C．分解者不能進行①過程 D．分解者可以進行②或者③過程 解析：圖中①為光合作用或化能合成作用，②是有氧呼吸，③是無氧呼吸。只要是活的生物體，無論是生產(chǎn)者、消費者還是分解者都存在細(xì)胞呼吸。能利用CO2制造有機物的生物一定是生產(chǎn)者。 答案：B 9．[xx合肥一中期末]下列有關(guān)食物鏈的說法中，不正確的是(　　) A．在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越復(fù)雜，個體數(shù)量越龐大，食物鏈就越多 B．在自然生態(tài)系統(tǒng)中，沿著食物鏈的方向，能量逐級遞減 C．在食物鏈中，根據(jù)動物的食性，每種動物只能歸屬于某一特定的營養(yǎng)級 D．自然生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物，占有的能量越少 解析：食物網(wǎng)的復(fù)雜程度與生物的種類和食性呈正相關(guān)；由于食性的不同，動物可以處于不同的營養(yǎng)級；在食物鏈中，能量逐級遞減，生物的營養(yǎng)級越高，其占有的能量越少。 答案：C 10．[xx海南聯(lián)考]有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中，錯誤的是(　　) A．雜草和水稻是生產(chǎn)者 B．鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系 C．雜草和水稻的種間關(guān)系為競爭關(guān)系 D．水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 解析：生態(tài)系統(tǒng)是由群落和無機環(huán)境共同構(gòu)成的。D選項水稻、鴨、害蟲和雜草不能構(gòu)成群落，更不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。 答案：D 11．[xx東北四校聯(lián)考]某草原居民與該草原上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。下列敘述錯誤的是(　　) A．兔與人的種間關(guān)系是捕食和競爭 B．若去除鼬，則草原容納鷹的數(shù)量會增加 C．大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭增強 D．植物中的能量能通過5條食物鏈傳遞給鷹 解析：兔和人共同的食物是植物，所以二者存在競爭關(guān)系，兔也能被人捕食，所以二者又存在捕食關(guān)系，A正確；鼬和鷹都能捕食兔和鼠，去除鼬后，鷹缺乏競爭而數(shù)量增多，B正確；大量捕殺鼬，鼠的數(shù)量增多，種內(nèi)斗爭增強，C正確；從植物到鷹的食物鏈有4條，D錯誤。 答案：D 12．[xx湖南十二校第一次聯(lián)考]如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對量)的曲線圖，下列說法錯誤的是(　　) A．a(chǎn)曲線代表的生物可能是消費者或分解者 B．b、c可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石 C．a(chǎn)、b、c都有可能是細(xì)菌 D．b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者 解析：CO2的釋放量相對值可以表示光合作用與呼吸作用的關(guān)系。a曲線CO2釋放量為正值且不變，表明不進行光合作用，可排除生產(chǎn)者，可能是消費者或分解者，A項正確；b曲線CO2的釋放量不斷發(fā)生變化，則一定與光照有關(guān)，屬于能進行光合作用的生產(chǎn)者，c曲線CO2釋放量為負(fù)值，且不變，這說明它有O2的產(chǎn)生和CO2的消耗，但與光照無關(guān)，所以是化能合成作用的生產(chǎn)者，b、c同為生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的基石，B項正確；生產(chǎn)者如硝化細(xì)菌，消費者如寄生的細(xì)菌，分解者如大多數(shù)腐生細(xì)菌，三者都可能是細(xì)菌，C項正確；b曲線只能代表能進行光合作用的生產(chǎn)者，D項錯誤。 答案：D 13．食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網(wǎng)，請分析并回答下列問題： (1)該食物網(wǎng)含有________條食物鏈，該食物網(wǎng)的主要成分是________。寫出能量損失最少的一條食物鏈________________________。 (2)圖中的初級消費者是________，蛇是________消費者，鷹占有的營養(yǎng)級分別是________營養(yǎng)級。 (3)圖中的兔和蚱蜢是________關(guān)系。圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個部分，再與________一起就構(gòu)成了一個群落。 解析：圖中有3條食物鏈，最短的食物鏈能量損失最少，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。以綠色植物為食物的是初級消費者，后面的依此類推為次級消費者和三級消費者等。鷹在三條食物鏈中分別占有第三、第四和第五3個不同的營養(yǎng)級。兔和蚱蜢都以綠色植物作為食物，為競爭關(guān)系。食物網(wǎng)中只含生產(chǎn)者和消費者，生物群落的組成除生產(chǎn)者和消費者外，還有分解者。 答案：(1)3 　 綠色植物 　 綠色植物→兔→鷹 (2)兔、蚯蚓、蚱蜢 　 三級 　 第三、第四、第五 　(3)競爭 　分解者 14．某溫帶草原里有鳥、昆蟲、貓頭鷹、鼠、蟾蜍和蛇等6種生物，它們相互間的關(guān)系是： ①貓頭鷹捕食蛇、鼠、鳥； ②昆蟲、鳥及鼠以植物的各器官為食物； ③蟾蜍和鳥捕食昆蟲； ④蛇吞食蟾蜍和鼠。 請回答： (1)在方框內(nèi)畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。 (2)此生態(tài)系統(tǒng)共有______________條食物鏈。 (3)占有2個或2個以上營養(yǎng)級的生物是__________________。 (4)若能量傳遞效率為15%，那么流入貓頭鷹體內(nèi)能量最少的那條食物鏈?zhǔn)莀___________________________________。 (5)既是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，又含有最多能量的生物是____________。 (6)由于某種原因，昆蟲大量減少，但貓頭鷹的數(shù)量卻變化不大，說明____________________________________。 答案：(1)如圖 (2)5　 (3)鳥、蛇、貓頭鷹 (4)植物―→昆蟲―→蟾蜍―→蛇―→貓頭鷹 　 (5)植物 (6)當(dāng)食物網(wǎng)中的一條食物鏈中斷時，能量可沿其他食物鏈傳遞至頂級營養(yǎng)級 15．某同學(xué)為了研究環(huán)境中重金屬元素對生物的污染情況，分別測定了池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)中某金屬元素在各種生物體內(nèi)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，結(jié)果如下表。請據(jù)表回答問題。 生物及環(huán) 境因素 重金屬質(zhì)量 分?jǐn)?shù)/% 生物及環(huán)境 因素 重金屬質(zhì)量 分?jǐn)?shù)/% 土壤 0.01 池塘水 0.02 貓頭鷹 12 浮游植物 0.5 食蟲鳥 5 浮游動物 2 昆蟲 0.2 大魚 10 草 0.02 小魚 5 (1)請分別寫出兩個生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈。 池塘生態(tài)系統(tǒng)：______________________________________。 草原生態(tài)系統(tǒng)：_______________________________________。 (2)重金屬元素在這兩條食物鏈中的各種生物體內(nèi)的分布有什么規(guī)律？ (3)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，你認(rèn)為合理的假設(shè)應(yīng)當(dāng)是______________ __________________________________________。 (4)在上述池塘生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是________；在上述草原生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費者的是________。 (5)人如果誤服重金屬鹽會引起中毒，原因是____________________________，采取解毒的相應(yīng)措施是可服用大量的________(選填：A.水；B.食鹽水；C.牛奶；D.蛋清；E.豆?jié){)(多選)。 解析：有毒物質(zhì)的生物富集作用是沿著食物鏈逐級增加的。營養(yǎng)級越高含有的有毒物質(zhì)越多。人如果誤服重金屬鹽會引起中毒的原因是重金屬鹽引起蛋白質(zhì)變性失活；相應(yīng)的解毒措施是服用蛋白質(zhì)類物質(zhì)。 答案：(1)浮游植物→浮游動物→小魚→大魚　草→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹 (2)營養(yǎng)級越高，含有的有毒物質(zhì)越多。 (3)在生物體內(nèi)有毒的物質(zhì)不能被分解，有生物富集的作用 (4)浮游植物　昆蟲、食蟲鳥、貓頭鷹 (5)重金屬鹽能使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而失去生理活性 　 C、D、E