2019-2020年九年級政治全冊 考點10 法律在我們身邊教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 考點10 法律在我們身邊教案 蘇教版 教學目標 1、為什么要維護公共秩序？ 2、如何維護公共秩序？3、公民應如何遵守公共秩序？ 4為什么說法律是一種特殊的行為規(guī)范？5、法律的作用？6、違法的含義？7、違法的分類？8、犯罪的含義？9刑罰的種類？10.為什么說憲法是國家等本大法？憲法具有最高的法律效力的表現(xiàn)？11,依法治國的核心是？12如何正確認識我們和憲法的關系？ 重點 4.6.7.8.9.10.11.12 難點 一般違法與犯罪的區(qū)別 教法及教具 “先學后教、當堂訓練”討論法、案例分析法、小組合作法等。 教 學 過 程 教 學 內(nèi) 容 個案調(diào)整 教師主導活動 學生主體活動 閱讀考點說明。（P44） 閱讀考點分析。（P46） 知識點梳理：（學生自主整理并標注圈劃，必要時教師給予補充） 為什么要維護公共秩序？ 2、如何維護公共秩序？ 公民應如何遵守公共秩序？ 為什么說法律是一種特殊的行為規(guī)范？5 法律的作用？ 違法的含義？ 違法的分類？ 犯罪的含義？ 刑罰的種類？ .為什么說憲法是國家等本大法？憲法具有最高的法律效力的表現(xiàn)？ 依法治國的核心是？12 如何正確認識我們和憲法的關系？ 三、背知識點4.6.7.8.9.10.11.12 經(jīng)典試題（中考試題回放P45、46）。 隨堂練習（復習指導P31---32） 師生研討核對并糾正。 板書設計 （用案人完成） 考點10 法律在我們身邊 維護公共秩序 法律是一種特殊的行為規(guī)范 法律的作用 憲法是國家的根本大法 當堂作業(yè) 課外作業(yè) 教學札記
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