2019版七年級生物上冊 2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次探究提綱 （新版）新人教版.doc

《2019版七年級生物上冊 2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次探究提綱 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版七年級生物上冊 2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次探究提綱 （新版）新人教版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019版七年級生物上冊 2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次探究提 綱 （新版）新人教版 一、探究目的 1.識別植物體的幾種主要組織。 2.加強(qiáng)小組成員之間合作和相互交流的能力。 二、合作探究 【任務(wù)一】（時(shí)間：10分鐘） 1.用鑷子剝?nèi)ジ收崞?，較厚的甘蔗皮位于莖的 （表面/內(nèi)部） 起 作用，具有 組織。 拉一拉甘蔗皮是 (堅(jiān)韌/脆弱),對甘蔗莖起支撐作用，具有 組織。 2.用手撕取甘蔗莖里一縷縷細(xì)絲，拉一拉細(xì)絲是 (堅(jiān)韌/脆弱)， 對甘蔗莖也起支撐作用，具有 組織。 細(xì)絲貫穿了整個(gè)莖，還能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，具有 組織。 3.咀嚼甘蔗莖，感受到里面的汁液 （較多/較少），具有 味，它的作用是 ，具有 組織。 【任務(wù)二】將與下圖相對應(yīng)的組織類型、分布、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能的選項(xiàng)序號填入表格。（時(shí)間：5分鐘） 選 項(xiàng) 組織類型 A營養(yǎng)組織 B保護(hù)組織 C輸導(dǎo)組織 D機(jī)械組織 分布 A根、莖、葉等器官表面 B六大器官均有 C莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、種皮等 D貫穿根、莖、葉等器官 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) A細(xì)胞壁薄，液泡較大 B細(xì)胞呈管狀 C細(xì)胞壁增厚 D細(xì)胞排列緊密、規(guī)則 功能 A保護(hù) B運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì) C保護(hù)、支撐 D儲藏營養(yǎng)物質(zhì)，進(jìn)行光合作用