2019版七年級(jí)生物上冊(cè) 3.5.1-2章復(fù)習(xí)教案 (新版)新人教版.doc
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2019版七年級(jí)生物上冊(cè) 3.5.1-2章復(fù)習(xí)教案 (新版)新人教版 年級(jí) 七 科目 生物 任課教師 授課時(shí)間 課題 第三單元 第一二章復(fù)習(xí) 授課類型 新 課標(biāo)依據(jù) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與 技能 1、 植物的分類,藻類植物、苔癬植物、蕨類植物的形態(tài)特征;種子的結(jié)構(gòu)。 2、 被子植物的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開花和結(jié)果。 過程與 方法 通過讀圖、識(shí)圖練習(xí),掌握種子的結(jié)構(gòu)和被子植物的萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過了解被子植物的一生,獲得綠色植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理的基礎(chǔ)知識(shí),形成愛護(hù)綠色植物的美好感情。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué) 重點(diǎn) 種子的結(jié)構(gòu) 教學(xué) 難點(diǎn) 被子植物的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開花和結(jié)果。 知識(shí)點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 媒體 類型 媒體內(nèi)容要點(diǎn) 教學(xué)作用 使用方式 所得結(jié)論 占用 時(shí)間 媒體來源 介紹 知識(shí)目標(biāo) 圖片 a g 拓展知識(shí) 2分鐘 自制 講解 過程與方法 圖片 a e 建立表象 5分鐘 下載 觀看 過程與方法 圖片 a e 幫助理解 5分鐘 下載 理解 情感態(tài)度與價(jià)值觀 圖片 a I 升華感情 2分鐘 下載 ①媒體在教學(xué)中的作用分為:A.提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn);B.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動(dòng)機(jī);C.舉例驗(yàn)證,建立概念;D.提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過程,形成表象;F.演繹原理,啟發(fā)思維;G.設(shè)難置疑,引起思辨;H.展示事例,開闊視野;I.欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固;K.其它。 ②媒體的使用方式包括:A.設(shè)疑—播放—講解;B.設(shè)疑—播放—討論;C.講解—播放—概括;D.講解—播放—舉例;E.播放—提問—講解;F.播放—討論—總結(jié);G.邊播放、邊講解;H.設(shè)疑_播放_(tái)概括.I討論_交流_總結(jié)J其他 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、藻類、苔蘚和蕨類植物 1、藻類、苔蘚和蕨類植物的結(jié)構(gòu) 2、物種植物的比較 二、種子的結(jié)構(gòu) 1、菜豆種子的結(jié)構(gòu) 2、玉米種子的結(jié)構(gòu) 3、雙子葉植物和單子葉植物 三、裸子植物和被子植物 1、裸子植物 2、 被子植物 3、種子萌發(fā)的過程 4、根的結(jié)構(gòu) 5、花的結(jié)構(gòu) 四、作業(yè)。P61-62: 能力提升1—10題 知識(shí)梳理,歸納整理 課堂練習(xí)予以鞏固- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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