六年級道德與法治上冊 第三單元 生活告訴自己“我能行”第6課 人生自強少年始 第2框 自己的事情自己做課件 魯人版五四制.ppt

,自己的事情自己做,教學(xué)目標,1、知識目標：了解自立的重要性；知道依賴的危害。2、能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生分析、探究、合作、活動的能力。3、情感和生活指導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)生的自立意識，增強學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的自立能力。,閱讀體會,在每個人面前都有兩條生活的道路供你選擇，“依賴、自棄”和“自立自強”這兩條不同的生活道路所帶來的不同結(jié)果。一條看起來是最舒適的生活道路，到頭來卻一事無成；另一條是漫長而崎嶇的路，路上荊棘叢生，有無數(shù)的激流險灘，迎來的卻是一片光明。應(yīng)該走哪條路一目了然。我們新世紀的青少年，前進的路上是激烈的競爭，充滿了挑戰(zhàn)，要選擇的路只能是自立自強。,自己的事情自己做,下面看幾幅圖片:,思考討論,什么是自立?自立意味著什么?,名言欣賞,滴自己的汗，吃自己的飯,自己的事，自己干靠人，靠天，靠祖先，都不算好漢陶行知,最值得依賴的朋友在鏡子里，那就是你自己猶太諺語,小軍報名參加學(xué)校組織的“吃苦夏令營”。因為是第一次離開家他的父母很不放心，除了絮絮叨叨地講注意事項，還準備了一大堆東西，從吃的到用的無所不包。小軍對父母說：“你們像我這樣的年齡已經(jīng)獨身到農(nóng)村插隊落戶，那時爺爺奶奶也沒有這樣不放心。你們不是常說，那段艱苦的生活是你們?nèi)松袠O寶貴的財富嗎?現(xiàn)在，我也要邁出這艱難的第一步了，我相信我能走過去?！毙≤姲凑諏W(xué)校的要求，選擇了一些簡單的生活用品，自己收拾好行裝，第二天早晨不用家長送，不坐出租車，高高興興地與同學(xué)一起步行到車站，踏上了征途。夏令營歸來，小軍的臉曬黑了，身體卻結(jié)實了。他跟父母講起在夏令營生活的收獲和快樂，全然沒有出現(xiàn)父母擔憂的不適應(yīng)天氣、不適應(yīng)水土和不習(xí)慣衛(wèi)生條件等問題，倒是學(xué)會了刷碗、洗衣服，學(xué)會了自己照顧自己，還懂得了怎樣與他人相處。小軍參加夏令營的什么收獲？讀了這則小故事,你有什么體會?在生活中你會怎樣做?,為什么要自立,自立是一種生活能力的煅煉過程，也是養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和心理品質(zhì)的過程。在走向自立的過程中，我們不斷完善自我，學(xué)會自尊，增強自信；逐步學(xué)會與他人溝通交往，學(xué)會理解與尊重；逐步學(xué)會擔當，增強自己的責(zé)感,小仲馬的故事小仲馬寫作之初，寄出的稿件連連石沉大海，父親大仲馬對他說：“你寄稿時給編輯先生附上一封信，說我是大仲馬的兒子，也許情況就會好多了?！笨尚≈亳R不但堅決拒絕以父親的盛名作自己事業(yè)的敲門磚，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以免編輯把他和父親聯(lián)系起來。經(jīng)過堅韌不拔的努力，他終于取得了成功長篇小說茶花女一炮打響，成為傳世之作?？梢韵胂?，假如小仲馬當年依靠父親的名氣從事創(chuàng)作，或許能發(fā)表一些作品，卻斷然不會創(chuàng)作出如此不朽之作。,走近名人,說一說自立對小仲馬的成長起了怎樣的作用？,一個人若從小處處依賴他人，不能培養(yǎng)自立精神、鍛煉自理能力，就很難在未來社會中立足。我們從小增強自立意識，提高自理能力，才能更好的適應(yīng)社會，有所作為。,人間萬象:,18歲的郝丁中專畢業(yè)了，在家等著父親給自己找工作,卻等來一紙冷冰冰的“自立協(xié)議”。協(xié)議中父親要求郝丁自謀職業(yè)養(yǎng)活自己。從小就養(yǎng)成了依賴習(xí)慣的郝丁，一下子被推出了家門。他帶著一肚子的埋怨和委屈，硬著頭皮到人才市場上去應(yīng)聘。一向不善與人打交道的他，見了生人連話都說不清，一連幾個月都沒有找到工作，最后總算在一家打印社找到了一份打字員的工作，才有了暫時糊口的差事。每天早出晚歸的郝丁，在辛苦之余心里卻越來越踏實，畢竟能夠養(yǎng)活自己了。6年過去了，郝丁先后給人包過包子、釀過酒，還和幾個朋友做過小生意。他吃過苦、受過累、哭過鼻子，一次次的磨煉和摔打改變了郝丁。用他自己的話來說，就是臉皮不那么薄了，獨立性增強了。現(xiàn)在，經(jīng)過自己的努力，郝丁在一家廣告公司找到了一份穩(wěn)定的工作，已經(jīng)是一名出色干練的廣告人了。年輕的他正向著更高的人生目標前進。從郝丁的經(jīng)歷中明白了什么道理?,1.走向自立，就要克服依賴思想2.走向自立，就是遇事有主見3.走向自立，就要盡力做好自己的事情,怎樣走向自立,學(xué)校要組織藝術(shù)節(jié)，可媽媽擔心參加藝術(shù)節(jié)會影響學(xué)習(xí)，不讓小雷參加，這讓小雷感到很為難。他該怎樣做呢?請幫小雷出出主意。,請你支招,收獲平臺,通過今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲和感受?在今后的人生道路中,你打算怎樣做?,清華大學(xué)學(xué)生郭強在談到自己的奮斗經(jīng)歷說：一個人是要有所追求的，誰也不想悄悄走到人世，又默默離去，在世間不留一點痕跡。那怎樣才能不平庸呢？那就是自強不息，只有這樣，才能不斷發(fā)展，不斷進步，向理想接近，最后的結(jié)果即使是沒有成為大家，但這輩子也算沒有白活。,真情留言,