五年級科學(xué)上冊 第16課 食鹽和水泥課件2 青島版.ppt
《五年級科學(xué)上冊 第16課 食鹽和水泥課件2 青島版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級科學(xué)上冊 第16課 食鹽和水泥課件2 青島版.ppt(15頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
16食鹽和水泥,,,點(diǎn)燃酒精燈,給食鹽水進(jìn)行加熱,觀察,食鹽水發(fā)生了什么變化?,食鹽的變化,可以清晰地看到已經(jīng)析出的食鹽顆粒。(恢復(fù)原狀了),實(shí)驗(yàn)結(jié)論通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復(fù)原狀。,猜一猜,往盤中的水泥加水,水泥會(huì)發(fā)生什么變化?,水泥的變化,不會(huì)溶解,一會(huì)便凝固了。,水泥的變化,對水泥進(jìn)行加熱,水泥會(huì)發(fā)生什么變化呢?會(huì)恢復(fù)原狀嗎?,水泥不會(huì)再恢復(fù)原狀了。,生活中還有哪些類似的變化?,水→水蒸氣→雨、冰→水,,,,碎玻璃→玻璃融化爐→玻璃制品,結(jié)論:水和玻璃也可以像食鹽那樣,改變形態(tài)后可以恢復(fù)原狀。,這些物質(zhì)在變化后都不能恢復(fù)原狀,花生到花生油的變化;種子發(fā)芽的變化;西瓜到西瓜汁的變化;泥土到磚塊的變化;樹到椅子的變化……,物質(zhì)的變化多種多樣,根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀,可分為可逆變化和不可逆變化。可逆變化:像食鹽、水和玻璃等物質(zhì)發(fā)生變化后,通過一定的方式可以恢復(fù)原狀的,這種變化叫可逆變化。不可逆變化:像水泥、木頭、種子等物質(zhì)發(fā)生變化后就不能恢復(fù)原狀了,這種變化叫不可逆變化。,那么,可逆變化和不可逆變化帶給我們的是利還是弊呢?,達(dá)標(biāo)練習(xí):,1、水泥一旦與水混合,就不能恢復(fù)到原狀,這種變化叫做變化。2、水在一定的溫度條件下,可以變成冰,也可以由冰變成水,這種變化叫做變化3、鐵塊和鐵水之間的變化是()變化A.可逆B.不可逆,不可逆,可逆,A,4、物體的熱脹冷縮是一種()變化A.可逆B.不可逆5、豆粒與豆腐之間是一種()變化A.可逆B、不可逆6、大河?xùn)|流是一種()變化A.可逆B.不可逆,A,B,B,,7、下面()能溶解在水中。A.沙B.油C.紅糖D.玻璃8、食鹽放在水中不見了,這說明水有()食鹽的性質(zhì)。A.溶解B.蒸發(fā)C.不溶解9、在一個(gè)盛有水的小杯子中,要使更多的鹽溶解在水中,可以使用的方法是()A.向杯子中加水B.向杯子中加鹽C.將小杯子換成更大的杯子,再加水10、下列能夠生成新的物質(zhì)的變化是()A.木頭燃燒B.玻璃熔化,C,A,C,A,11、在-3℃——100℃之間,其形態(tài)能夠發(fā)生明顯變化的物質(zhì)是()A、陶瓷B、水C、鐵塊12、下列物品在常溫環(huán)境中能夠產(chǎn)生新物質(zhì)的是()A.玻璃杯B.鐵勺C.水13、下列物體,具有不可逆性變化的是()A.植物種子B.水,B,B,A,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 五年級科學(xué)上冊 第16課 食鹽和水泥課件2 青島版 年級 科學(xué) 上冊 16 食鹽 水泥 課件 青島
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3380243.html