九年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 封建時(shí)代的歐洲 第9課 中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起知能演練提升 新人教版.doc
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第9課 中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 知能演練提升 一、選擇題 1.西歐城市興起后不斷掀起反抗封建領(lǐng)主的斗爭(zhēng),其主要目的是( ) A.擴(kuò)大城市規(guī)模 B.發(fā)展資本主義 C.取消“什一稅” D.爭(zhēng)取自治權(quán) 2.城市居民爭(zhēng)取西歐城市自由或自治的常用斗爭(zhēng)方式是( ) A.金錢贖買和武力斗爭(zhēng) B.行會(huì)聯(lián)合和王權(quán)結(jié)盟 C.市民公決和城市議會(huì) D.王朝戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)封閉 3.在中世紀(jì)西歐城市中,城市取得自由和自治權(quán)的形式是取得( ) A.市議會(huì)法令 B.城市立法權(quán) C.“特許狀” D.國(guó)王的控制 4.中世紀(jì)西歐的農(nóng)奴要想取得自由身份需要在自由城市里住滿( ) A.100天 B.一年零一天 C.101天 D.一年 ★5.中古西歐有一句諺語:“城市的空氣使人自由?!毕铝心軌蝮w現(xiàn)該諺語的是( ) A.當(dāng)時(shí)的城市無工業(yè)污染,空氣清新 B.在城市里沒有法律約束,人人都有自由的身份 C.農(nóng)奴在自由的城市里居住一定時(shí)間,能夠獲得自由 D.城市里文化氛圍好,便于自由精神的傳播 6.在西歐城市的發(fā)展過程中,形成的一個(gè)新的社會(huì)階級(jí)是( ) A.市民階層 B.大封建主階級(jí) C.奴隸主階級(jí) D.農(nóng)民階級(jí) 7.中世紀(jì),西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象,被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”的是( ) A.古希臘羅馬文化的傳播 B.阿拉伯文化傳入西歐 C.大學(xué)的興起 D.城市的興起 8.大學(xué)是在什么時(shí)候興起的( ) A.公元前12世紀(jì) B.公元12世紀(jì) C.公元前2世紀(jì) D.公元2世紀(jì) 9.中世紀(jì)西歐大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在( ) ①免賦稅特權(quán)?、谒痉ㄌ貦?quán) ③教育自主權(quán)?、苊饨虝?huì)干預(yù) A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④ ★10.下列關(guān)于中世紀(jì)大學(xué)的說法錯(cuò)誤的是( ) A.大學(xué)的產(chǎn)生是選拔官吏的需要 B.國(guó)王一般都尊重大學(xué)自治 C.在不違反正統(tǒng)教義的情況下,大學(xué)的日常教學(xué)和管理有相當(dāng)大的自主權(quán) D.課程設(shè)置反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求 二、讀圖簡(jiǎn)答題 11.識(shí)讀下圖,回答問題。 中世紀(jì)大學(xué)課堂 (1)中世紀(jì)西歐大學(xué)主要開設(shè)什么課程? (2)中世紀(jì)大學(xué)課程的設(shè)置反映了什么問題? 三、材料分析題 12.閱讀下列材料: 材料一 宋代把自行聚散、私相貿(mào)易的定期集市,稱為草市。在人煙稠密的鄉(xiāng)村聚落和交通要道上,草市星羅棋布,構(gòu)成地方市場(chǎng)的基礎(chǔ),不少頗具規(guī)模的草市后來發(fā)展成固定的商業(yè)居民點(diǎn),上升為鎮(zhèn)或縣。 材料二 (北宋時(shí))商業(yè)的繁榮促進(jìn)了貨幣的變化……(出現(xiàn)了)一種既輕便而又易得原料的紙幣——交子,這是世界上最早的紙幣。南宋時(shí),通行“會(huì)子”“關(guān)子”等紙幣。 材料三 宋朝的海外貿(mào)易超過前代,廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國(guó)商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。 材料四 中古西歐的城市是作為經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)的,它們是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上興起的?!鞘兴械氖止I(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟(jì)從一開始就對(duì)封建制度起著瓦解作用。……城市里的市民階層不斷發(fā)展壯大,成為近代資產(chǎn)階級(jí)的前身。 請(qǐng)回答: (1)材料一、材料二、材料三從哪些方面反映了宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況?說明了什么? (2)根據(jù)材料四,中古西歐的城市有著怎樣的地位?中古西歐城市的興起有什么歷史意義? (3)宋代城市和中古西歐城市在形成過程中,有哪些相同點(diǎn)? 參考答案 1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.B 10.A 11.參考答案 (1)中世紀(jì)大學(xué)的基礎(chǔ)課程包括文法、修辭、邏輯、算術(shù)、幾何、天文和音樂。學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程之后學(xué)習(xí)專業(yè)課程,有法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)。 (2)大學(xué)的課程設(shè)置一方面仍受基督教會(huì)的影響,另一方面也反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求。 12.參考答案 (1)發(fā)展:城市(鎮(zhèn))興起,商業(yè)繁榮,紙幣產(chǎn)生,海外貿(mào)易興盛。說明:宋代商業(yè)繁榮;宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;經(jīng)濟(jì)重心南移。(答出其中一點(diǎn)即可) (2)地位:經(jīng)濟(jì)中心。意義:瓦解封建制度,孕育早期資產(chǎn)階級(jí)。 (3)都在交通要道上產(chǎn)生;都由集市貿(mào)易興起;都產(chǎn)生了市民階層;都由小集市發(fā)展成城市(鎮(zhèn));都是自發(fā)形成。(答出其中兩點(diǎn)即可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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