2018-2019版高中地理 第二章 自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第一節(jié) 大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng) 第3課時(shí)學(xué)案 中圖版必修1.doc
《2018-2019版高中地理 第二章 自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第一節(jié) 大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng) 第3課時(shí)學(xué)案 中圖版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019版高中地理 第二章 自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第一節(jié) 大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng) 第3課時(shí)學(xué)案 中圖版必修1.doc(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3課時(shí) 大氣環(huán)流與氣壓帶、風(fēng)帶的形成 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.學(xué)會(huì)繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,并說(shuō)出氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律。2.運(yùn)用海陸熱力性質(zhì)差異的原理,解釋海陸分布對(duì)氣壓帶分布及大氣環(huán)流的影響。3.掌握季風(fēng)環(huán)流的形成及分布。4.理解大氣活動(dòng)中心的形成、分布,并分析其對(duì)氣候的影響。 1.大氣環(huán)流的概念:具有全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)。 2.單圈閉合環(huán)流 (1)形成條件:地球表面均勻,不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,僅是受地表熱量分布不均的影響。 (2)環(huán)流名稱:赤道與極地間的閉合環(huán)流。 3.三圈環(huán)流 (1)三圈環(huán)流 (3)六個(gè)風(fēng)帶南北半球同緯度各有一個(gè) 4.全球氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng) (1)原因:太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置隨季節(jié)變化而呈現(xiàn)規(guī)律性的南北移動(dòng)。 (2)規(guī)律:就北半球而言,夏季氣壓帶、風(fēng)帶北移,冬季南移。 判斷 1.全球氣壓帶、風(fēng)帶南北半球?qū)ΨQ分布。南北半球風(fēng)帶名稱相同,風(fēng)向也相同。( ) 2.地球自轉(zhuǎn)是全球氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)的根本原因。( ) 探究點(diǎn) 氣壓帶和風(fēng)帶 航海家們發(fā)現(xiàn),進(jìn)入30緯度時(shí)帆船無(wú)法航行,海上貿(mào)易大受影響。那時(shí),很多帆船都載著許多馬匹,由于草料和淡水不足,馬匹相繼死掉,吃不完的馬肉只好投進(jìn)大海里喂魚(yú)。后來(lái),人們把這個(gè)無(wú)風(fēng)的30緯度稱為“馬緯度”。 (1)除“馬緯度”外,地球上還有哪些海區(qū)是無(wú)風(fēng)地帶? (2)假設(shè)地球不自轉(zhuǎn),地表性質(zhì)均一,畫(huà)出赤道與極地間的熱力環(huán)流。 (3)假設(shè)地表性質(zhì)均一,在地球自轉(zhuǎn)的影響下,會(huì)形成三圈環(huán)流。試把下圖補(bǔ)充完整,并完成①~④題。 ①總結(jié)氣壓帶和風(fēng)帶分布的規(guī)律。 ②赤道低氣壓帶與副極地低氣壓帶在成因上有何不同? ③副熱帶高氣壓帶與極地高氣壓帶在成因上有何不同? ④氣壓帶和降水有何關(guān)系? (4)在下列四幅圖中標(biāo)注節(jié)氣,并解釋氣壓帶、風(fēng)帶隨太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的原因。 答案 (1)南北緯5之間海區(qū)。 (2) (3) ①氣壓帶與風(fēng)帶相間分布,高低氣壓帶相間分布。 ②赤道低氣壓帶是由于近地面氣溫高,氣流膨脹上升,空氣減少形成低氣壓帶;副極地低氣壓帶是極地東風(fēng)帶與盛行西風(fēng)帶相遇,暖而輕的西風(fēng)帶爬升到冷而重的東風(fēng)帶之上,形成上升氣流,近地面空氣減少形成低氣壓帶。 ③副熱帶高氣壓帶是由于向高緯運(yùn)動(dòng)的高空氣流,在30緯線附近被迫下沉堆積形成,為動(dòng)力成因。而極地高氣壓帶為高緯地區(qū)空氣冷卻收縮下沉形成,為熱力成因。 ④低氣壓帶控制的地區(qū)多陰雨天氣,高氣壓帶控制的地區(qū)多晴朗天氣。 (4) 三圈環(huán)流形成的根本原因是高低緯的熱量差異。太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)導(dǎo)致地面熱量狀況發(fā)生變化,氣壓帶、風(fēng)帶的位置隨之變化。 氣壓帶、風(fēng)帶的分布、成因及特點(diǎn) 氣壓帶和風(fēng)帶 分布緯度 成因 氣流方向 熱力 性質(zhì) 氣 壓 帶 赤道低 氣壓帶 (1個(gè)) 0附近 熱力原因:終年受熱,氣流上升 上升 濕熱 極地高 氣壓帶 (2個(gè)) 南北緯90附近 熱力原因:終年寒冷,氣流下沉 下沉 冷干 副極地 低氣壓 帶(2個(gè)) 南北緯60附近 動(dòng)力原因:南北兩股冷暖氣流(極地東風(fēng)和盛行西風(fēng))相遇在副極地地區(qū)形成極鋒,暖空氣上升 上升 冷濕 副熱帶 高氣壓 帶(2個(gè)) 南北緯30附近 動(dòng)力原因:地轉(zhuǎn)偏向力迫使流向極地的高空氣流在副熱帶下沉 下沉 干熱 風(fēng) 帶 極地東風(fēng)帶(2個(gè)) 南北緯60~90 極地高氣壓帶流向副極地低氣壓帶的氣流,北半球向右(南半球向左)偏轉(zhuǎn) 北半球東北風(fēng);南半球東南風(fēng) 冷干 中緯西風(fēng)帶(2個(gè)) 南北緯30~60 副熱帶高氣壓帶流向副極地低氣壓帶的氣流,北半球向右(南半球向左)偏轉(zhuǎn) 北半球西南風(fēng);南半球西北風(fēng) 溫濕 低緯信風(fēng)帶(2個(gè)) 0~30 副熱帶高氣壓帶流向赤道低氣壓帶的氣流,北半球向右(南半球向左)偏轉(zhuǎn) 北半球東北風(fēng);南半球東南風(fēng) 干熱 讀“近地面主要風(fēng)帶示意圖”,回答1~2題。 1.表示北半球西風(fēng)帶的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.下圖為“三圈環(huán)流的局部圖”,圖中甲、乙兩風(fēng)帶分別對(duì)應(yīng)的是( ) A.甲——①,乙——② B.甲——③,乙——④ C.甲——②,乙——④ D.甲——①,乙——③ 答案 1.B 2.B 解析 第1題,根據(jù)緯度位置和風(fēng)向判斷,①②③④四個(gè)近地面風(fēng)帶分別是信風(fēng)帶、西風(fēng)帶、信風(fēng)帶、西風(fēng)帶。其中屬于北半球的風(fēng)帶是①②,屬于南半球的是③④。第2題,甲、乙兩風(fēng)帶屬于南半球,分別是信風(fēng)帶和西風(fēng)帶。 (2018長(zhǎng)沙高一檢測(cè))下圖中箭頭表示地球的自轉(zhuǎn)方向。完成1~2題。 1.圖中字母C所表示的氣壓帶是( ) A.赤道低氣壓帶 B.副熱帶高氣壓帶 C.副極地低氣壓帶 D.極地高氣壓帶 2.下圖中四組箭頭,能正確表示D處風(fēng)帶風(fēng)向的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 答案 1.C 2.B 解析 根據(jù)地球呈順時(shí)針的自轉(zhuǎn)方向,可知該圖所示為南半球部分區(qū)域。C氣壓帶位于南緯60附近,為副極地低氣壓帶,D處風(fēng)帶為南半球的西風(fēng)帶。 讀“氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)規(guī)律示意圖”,回答3~5題。 3.下列關(guān)于該圖所示各緯度帶氣流運(yùn)動(dòng)方向與干濕性質(zhì)的敘述,正確的是( ) A.甲盛行下沉氣流,干燥 B.乙盛行東北風(fēng),干燥 C.丙盛行東南風(fēng),干燥 D.丁盛行上升氣流,濕潤(rùn) 4.下圖中能正確表示丁所在等壓面和等溫面關(guān)系的是( ) 5.圖示季節(jié)中,下列說(shuō)法正確的是( ) A.北京晝長(zhǎng)夜短 B.華盛頓晝短夜長(zhǎng) C.堪培拉正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最小值 D.新加坡正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值 答案 3.C 4.B 5.B 解析 第3題,從圖中可以看出,甲地為赤道低氣壓帶,氣流為上升氣流,濕熱,A錯(cuò);乙地為東南信風(fēng)帶,B錯(cuò);丙地為東南信風(fēng)帶,干熱,C正確;丁地為副熱帶高氣壓帶,盛行下沉氣流,D錯(cuò)。第4題,丁地為副熱帶高氣壓帶,所以等壓面向高空凸起;丁地盛行下沉氣流,氣溫較高,所以等溫面也向高空凸起,因此B正確。第5題,從圖中可知赤道低氣壓帶全部位于赤道以南,應(yīng)為北半球冬至日,此時(shí)北半球晝短夜長(zhǎng),北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中的最小值,南回歸線及其以南地區(qū)達(dá)一年中最大值。 6.讀“北半球大氣環(huán)流示意圖”,回答下列問(wèn)題。 (1)寫(xiě)出圖中字母代表的氣壓帶和風(fēng)帶的名稱。 A是______________帶,B是______________帶, C是______________帶,D是______________帶。 (2)在B、D、F代表的風(fēng)帶內(nèi)畫(huà)出風(fēng)向箭頭。 (3)低緯環(huán)流在近地面包括的氣壓帶是____________和____________(填字母),風(fēng)帶有____________(填字母)。在圖中標(biāo)注低緯環(huán)流的環(huán)流方向。 (4)在A、C、E、G四地中,屬于上升氣流的是__________,屬于下沉氣流的是________。在圖中標(biāo)注分布地區(qū)的中心位置的緯度數(shù)。 答案 (1)赤道低氣壓 東北信風(fēng) 副熱帶高氣壓 盛行西風(fēng) (2)略。(B為東北風(fēng),D為西南風(fēng),F(xiàn)為東北風(fēng)) (3)C A B 標(biāo)注略。(順時(shí)針) (4)A、E C、G 標(biāo)注略。(A→0 C→30N E→60N G→90N) (2018北京高一檢測(cè))讀“三圈環(huán)流圖”,回答1~2題。 1.空氣上升或流向較高緯度,水汽易遇冷凝結(jié)產(chǎn)生降水。圖中降水較多的氣壓帶和風(fēng)帶有( ) A.a、b、e B.b、c、d C.a、d、e D.c、d、e 2.正確反映c氣壓帶兩側(cè)大氣運(yùn)動(dòng)的是( ) 答案 1.C 2.D 解析 第1題,a為赤道低氣壓帶,氣流上升;e為副極地低氣壓帶,氣流上升;d為西風(fēng)帶,由較低緯度流向較高緯度。第2題,c為副熱帶高氣壓帶,其兩側(cè)為西風(fēng)帶(西南風(fēng))和東北信風(fēng)帶(東北風(fēng))。 下圖為“北半球中緯地區(qū)大氣環(huán)流示意圖”,甲和乙位于地面,丙和丁位于高空。讀圖,回答3~4題。 3.圖中各點(diǎn)氣壓由高到低的正確排列是( ) A.乙甲丙丁 B.甲乙丙丁 C.丙丁甲乙 D.丁甲乙丙 4.M地的風(fēng)向是( ) A.東北風(fēng) B.西北風(fēng) C.西南風(fēng) D.東南風(fēng) 答案 3.A 4.C 解析 第3題,根據(jù)氣流垂直運(yùn)動(dòng)方向可知四地氣壓是乙>甲>丙>丁。第4題,M地位于北半球,風(fēng)向向右偏,所以M地為西南風(fēng)。 (2018哈爾濱考試)下圖為“某日南半球部分氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”,其中①②③代表氣壓帶或風(fēng)帶。讀圖完成5~6題。 5.該日,北半球正處于( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 6.關(guān)于①③帶的敘述,正確的是( ) A.①帶大氣的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和性質(zhì)為上升、冷濕 B.①帶介于副熱帶高氣壓帶和副極地低氣壓帶之間 C.③帶為西風(fēng)帶,盛行西北風(fēng) D.某地如果常年受③帶控制,氣候寒冷干燥 答案 5.D 6.C 解析 第5題,從圖中可知赤道低氣壓帶全部位于赤道以南,故為北半球冬季。第6題,①為赤道低氣壓帶,氣流上升,濕熱;③為南半球西風(fēng)帶,盛行西北風(fēng)。 (2017濟(jì)南高一檢測(cè))阿拉伯人主要生活在西亞和北非等熱帶地區(qū),雖然氣候炎熱干旱,但是依舊身著寬松的白衣長(zhǎng)袍。據(jù)此完成7~8題。 7.常年影響阿拉伯人主要生活區(qū)的氣壓帶、風(fēng)帶是( ) A.盛行西風(fēng)帶 B.副極地低氣壓帶 C.赤道低氣壓帶 D.副熱帶高氣壓帶 8.氣候炎熱干旱,但是依舊身著寬松的白衣長(zhǎng)袍的原因不可能是( ) A.白色對(duì)太陽(yáng)輻射反射強(qiáng) B.長(zhǎng)袍利于汗液大量散發(fā) C.避免太陽(yáng)輻射直接灼傷皮膚 D.減輕風(fēng)沙對(duì)皮膚的傷害 答案 7.D 8.B 解析 第7題,阿拉伯人主要生活在西亞和北非等熱帶地區(qū),多熱帶沙漠氣候,是常年受信風(fēng)帶和副熱帶高氣壓帶控制形成的。第8題,西亞和北非大部分地區(qū)地面多沙漠,白色衣服對(duì)太陽(yáng)輻射反射強(qiáng)、能避免太陽(yáng)輻射直接灼傷、減輕風(fēng)沙對(duì)皮膚的傷害。 (2018福州高一月考)讀“氣壓帶和風(fēng)帶移動(dòng)規(guī)律模式示意圖”,完成9~10題。 9.下列關(guān)于甲圖所示季節(jié)各緯度氣流運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是( ) A.0~10盛行東南風(fēng) B.10~20盛行東北風(fēng) C.20~30盛行西北風(fēng) D.30~40盛行東北風(fēng) 10.甲、乙兩幅圖反映的時(shí)間與P地季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是( ) A.甲表示3月份、春季 B.乙表示9月份、秋季 C.甲表示12月份、冬季 D.乙表示1月份、冬季 答案 9.B 10.C 解析 第9題,圖中緯度向北增大,為北半球,甲圖中副熱帶高壓帶移到了30N以南,為北半球冬季的氣壓帶分布圖。此季節(jié),0~20N被信風(fēng)帶控制,盛行東北風(fēng),A錯(cuò)誤、B正確; 20N~30N被副熱帶高壓帶控制,C錯(cuò)誤;30N~40N被西風(fēng)帶控制,盛行西南風(fēng),D錯(cuò)誤。第10題,由上題結(jié)論知甲圖為北半球冬季氣壓帶分布圖,表示12月份、冬季,C正確;乙圖中副熱帶高壓帶移到了30N以北,為北半球夏季的氣壓帶分布圖。 (2018河南洛陽(yáng)高一月考)下圖為“全球降水量隨緯度變化示意圖”。讀圖,完成11~12題。 11.圖中①處降水偏少的原因是( ) A.多上升氣流 B.多下沉氣流 C.多氣旋控制 D.寒流影響 12.圖中②處的盛行風(fēng)向是( ) A.西北風(fēng) B.西南風(fēng) C.東北風(fēng) D.東南風(fēng) 答案 11.B 12.A 解析 第11題,讀圖,根據(jù)圖示的緯度,結(jié)合氣壓帶、風(fēng)帶分布規(guī)律,圖中①處對(duì)應(yīng)的是副熱帶高氣壓帶,盛行下沉氣流,受其影響①處降水偏少,B對(duì)。上升氣流、氣旋控制區(qū)是多雨區(qū),A、C錯(cuò)。寒流影響導(dǎo)致沙漠延伸到西海岸,不是降水量少的主要因素,D錯(cuò)。第12題,讀圖,根據(jù)緯度,圖中②處位于40S~60S之間,位于南半球的西風(fēng)帶范圍內(nèi),盛行風(fēng)向是西北風(fēng),A對(duì)。 13.讀“北半球氣壓帶、風(fēng)帶剖面圖”,回答下列問(wèn)題。 (1)緯度為0、30、60、90的點(diǎn)依次是______、______、________、________。 (2)A處為_(kāi)_______(上升、下沉)氣流;B是_______風(fēng)帶,它是________環(huán)流圈的組成部分。 (3)D所在的風(fēng)帶若在南半球吹________風(fēng)。 (4)在極點(diǎn)上空觀察F風(fēng)帶,其風(fēng)向呈________時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)。 答案 (1)A C E G (2)上升 東北信 低緯 (3)西北 (4)順 解析 由對(duì)流層的高度與近地面溫度呈正相關(guān)可知,A處位于0附近,為赤道低氣壓帶,氣流以上升為主;B為東北信風(fēng)帶;C為副熱帶高氣壓帶;D為西風(fēng)帶,北半球吹西南風(fēng),南半球吹西北風(fēng);E為副極地低氣壓帶;F為極地東風(fēng)帶;G為極地高氣壓帶。 14.讀圖,回答下列問(wèn)題。 (1)該圖表示北半球________季的大氣環(huán)流狀況,請(qǐng)說(shuō)明你的判斷理由。 (2)一般地,A地降水量比B地____________________,原因是什么? (3)C氣流來(lái)自________________(氣壓帶)。該氣壓帶控制的地區(qū)降水情況怎樣?為什么? (4)請(qǐng)說(shuō)出A、B、C、D四處風(fēng)向的差異。 答案 (1)冬 氣壓帶、風(fēng)帶的位置向南半球發(fā)生位移,說(shuō)明此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)應(yīng)該在南半球,對(duì)于北半球來(lái)說(shuō),此時(shí)是冬季。 (2)多 A地氣流由較低緯向較高緯流動(dòng),流動(dòng)過(guò)程中空氣冷卻,有利于水汽凝結(jié),降水較多;而B(niǎo)地氣流向低緯流動(dòng),氣溫升高,不利于水汽凝結(jié),所以降水相對(duì)較少。 (3)副熱帶高氣壓帶 降水少。 氣流下沉,水汽不易冷凝。 (4)A是西南風(fēng),B是東北風(fēng),C是西北風(fēng),D是東南風(fēng)。 解析 第(1)題,由圖可知?dú)鈮簬?、風(fēng)帶的位置向南半球發(fā)生位移,應(yīng)為北半球的冬季。第(2)題,A地氣流由較低緯向較高緯流動(dòng),有利于水汽凝結(jié),降水較多。第(3)題,C氣流來(lái)自副熱帶高氣壓帶,高氣壓帶控制的地區(qū)氣流下沉,水汽不易冷凝,故降水少。第(4)題,A為西南風(fēng),B為東北風(fēng),C為西北風(fēng),D為東南風(fēng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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