管理思想演進(jìn)--復(fù)旦大學(xué)演示文檔
《管理思想演進(jìn)--復(fù)旦大學(xué)演示文檔》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《管理思想演進(jìn)--復(fù)旦大學(xué)演示文檔(46頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
.,1,《管理學(xué)導(dǎo)論》,第二講 管理思想的演進(jìn) 復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院 芮明杰教授,.,2,目錄,一、古典管理思想 二、行為管理思想 三、現(xiàn)代管理理論 四、管理前沿內(nèi)容簡(jiǎn)介,.,3,西方管理理論發(fā)展的三個(gè)階段,古典管理 理論階段,行為科學(xué) 理論階段,現(xiàn)代管理 理論階段,管理理論 的新發(fā)展,,.,4,一、古典管理思想,歷史背景:(亞當(dāng).斯密,1776年發(fā)表《國(guó)富論》) 從勞動(dòng)分工到科學(xué)管理(---20世紀(jì)初): 從經(jīng)驗(yàn)管理到規(guī)范的管理理論 機(jī)械動(dòng)力+勞動(dòng)分工=工業(yè)革命(18-19世紀(jì)): 針廠:?jiǎn)为?dú)一人做10道工序:200根/天、人; 10人分工:4萬8千根/天、人。 工廠制度的建立:從經(jīng)驗(yàn)管理上升到科學(xué)管理 19世紀(jì)末—20世紀(jì)初,資本主義進(jìn)入到壟斷階段。 當(dāng)時(shí)一個(gè)突出矛盾就是管理落后于技術(shù),致使許多生產(chǎn)潛力得不到充分地發(fā)揮。 在這一時(shí)期,管理環(huán)繞如何提高生產(chǎn)率。 這一階段為“經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理轉(zhuǎn)變階段”。,.,5,(一)科學(xué)管理理論“科學(xué)管理之父” 泰羅,古典管理理論最杰出的代表人物就是美國(guó)管理學(xué)家弗雷德里克.溫斯洛.泰羅(泰勒Taylor) 。提出了一整套的科學(xué)管理方法和管理制度。 泰羅(1856—1915),美國(guó)人,他自幼酷愛研究,先后當(dāng)過一般工人、車間管理員、技師、小組長(zhǎng)、工長(zhǎng)、制圖部主任、總經(jīng)理,他提出的科學(xué)管理理論與他的這種經(jīng)歷有很大關(guān)系。1911年,他發(fā)表了代表作《科學(xué)管理的原理和方法》。 因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)管理理論的突出貢獻(xiàn),他被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”,后人還把這一稱號(hào)刻在他的墓碑上。,.,6,主要觀點(diǎn),科學(xué)管理的根本目的在于謀求最高的工作效率; 達(dá)到最高工作效率的重要手段,就是用科學(xué)管理來代替舊的經(jīng)驗(yàn)管理; 實(shí)施科學(xué)管理的核心問題在于一場(chǎng)思想革命。,.,7,核心思想,工人和雇主兩方面都必須進(jìn)行一場(chǎng)“精神革命”。 要從對(duì)立轉(zhuǎn)向合作,共同為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率而努力。泰勒認(rèn)為“雙方在科學(xué)管理中所發(fā)生的精神方面的偉大革命是雙方都不把盈余的分配當(dāng)作頭等大事,而把注意力轉(zhuǎn)到增加盈余量上來,直到盈余大到這樣的程度,以致不必為如何分配而爭(zhēng)吵。他們會(huì)看到,只要他們停止互相爭(zhēng)奪,轉(zhuǎn)而并肩朝同一方向努力,他們的共同努力所創(chuàng)造的盈余的確是令人震驚的……足夠給工人大量增加工資,并同樣地給制造業(yè)者大量增加利潤(rùn)?!边@也就是通常所說的“大餅原理”,即只有大家共同把餅做大以后,每個(gè)人才能分到更多。,.,8,泰羅制的基本內(nèi)容,(1)?工作定額原理。為了發(fā)掘工人們勞動(dòng)生產(chǎn)率的潛力,就要制定出有科學(xué)依據(jù)的工作量定額。定額可以通過調(diào)查研究的方法科學(xué)地加以確定。為此,他提出了時(shí)間和動(dòng)作研究的方法。 所謂時(shí)間研究,就是研究人們?cè)诠ぷ髌陂g各種活動(dòng)的時(shí)間構(gòu)成,它包括工作日寫實(shí)與測(cè)時(shí)。 所謂動(dòng)作研究,就是研究工人干活時(shí)動(dòng)作的合理性,即研究工人在干活時(shí)其身體各部位的動(dòng)作,經(jīng)過比較、分析之后,去掉多余的動(dòng)作,改善必要的動(dòng)作,從而減少人的疲勞,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。,.,9,泰勒的生鐵裝運(yùn)試驗(yàn): 試驗(yàn):彎膝與直膝、步速、握位、程序、方法、工具 日產(chǎn)量12.5噸上升到48噸, 日工資從1.15美元上升到1.85美元:近4倍與60%之比。 鐵锨試驗(yàn):不管鏟運(yùn)何物,都用一樣的鐵鍬? 最佳鐵锨裝21磅,搬運(yùn)鐵塊12.5噸/日升到50噸,.,10,2、差別計(jì)件工資制,刺激性的工資報(bào)酬制度——差別計(jì)件工資制。 泰勒認(rèn)為,要在科學(xué)地制定勞動(dòng)定額的前提下,采用差別計(jì)件工資制來鼓勵(lì)工人完成或超額完成定額。這種工資制度對(duì)工人和雇主都是有利的。,,,,Q,.,11,3、細(xì)致地挑選工人,并進(jìn)行培訓(xùn)使他們能夠按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)工作法進(jìn)行操作,提高勞動(dòng)效率。 4、制訂科學(xué)的工藝規(guī)程,并用文件的形式固定下來以利于推廣。 5、明確管理者和工人各自的工作職責(zé),實(shí)行管理工作與操作工作的分工。如計(jì)劃與執(zhí)行相分離。 泰勒主張企業(yè)成立計(jì)劃部門,負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)查研究,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定定額和標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法、工具,負(fù)責(zé)擬訂計(jì)劃并發(fā)布命令和指示。工人和工頭只負(fù)責(zé)執(zhí)行,即按照計(jì)劃部門制定的操作方法和指示,使用規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)化工具從事實(shí)際操作,不得自行改變。,.,12,泰羅的追隨者,吉爾布雷斯夫婦的砌磚動(dòng)作研究和家庭管理:率先采用動(dòng)作攝影:記錄1/2000秒。砌磚動(dòng)作:外墻:18個(gè)動(dòng)作減為4個(gè)動(dòng)作,內(nèi)墻:18個(gè)動(dòng)作減為2個(gè)動(dòng)作。 甘特 福特,.,13,(二) 一般管理理論 “一般管理之父” 法約爾,法約爾(1841—1925),法國(guó)人。他跟泰勒的背景、經(jīng)歷不同,泰勒是從“車床前的工人”開始而逐步向上發(fā)展,理論適用于企業(yè);法約爾在大部分時(shí)間里則都擔(dān)任管理人員,其中在總經(jīng)理的位置上一干就是30年,他是從“辦公桌前的總經(jīng)理”開始而向下發(fā)展,理論適用于各種組織。1916年,他出版了自己的代表作——《工業(yè)管理與一般管理》。,.,14,1、法約爾一般管理理論的主要內(nèi)容有 法約爾認(rèn)為,經(jīng)營(yíng)并不等于管理,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)可以概括為六大類:(1)?技術(shù)活動(dòng)——生產(chǎn)、制造、加工;(2)?商業(yè)活動(dòng)——購(gòu)買、銷售、交換;(3)?財(cái)務(wù)活動(dòng)——資金籌集和運(yùn)用;(4)?安全活動(dòng)——設(shè)備和人員的保護(hù);(5)?會(huì)計(jì)活動(dòng)——存貨盤點(diǎn)、資產(chǎn)負(fù)債表制作、成本核算、統(tǒng)計(jì);(6)?管理活動(dòng)——計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。,.,15,,2.?管理的十四條原則 法約爾認(rèn)為,管理的成功不完全取決于個(gè)人的管理能力,更重要的是管理者要能靈活地貫徹管理的14條原則: (1)?勞動(dòng)分工。實(shí)行勞動(dòng)的專業(yè)化分工可以提高效率。這種分工不僅限于技術(shù)工作,也適用于管理工作。但專業(yè)化分工要適度,不是分得越細(xì)越好。(2)?責(zé)權(quán)對(duì)等。(3)?紀(jì)律嚴(yán)明。 (4)?統(tǒng)一指揮。無論什么時(shí)候,一個(gè)下屬都應(yīng)接受而且只應(yīng)接受一個(gè)上級(jí)的命令并向這個(gè)上級(jí)匯報(bào)自己的工作。雙重命令對(duì)于權(quán)威、紀(jì)律和穩(wěn)定性都是一種威脅。,.,16,,(5)?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。凡是具有同一目標(biāo)的全部活動(dòng),都僅應(yīng)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人和一套計(jì)劃。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)一指揮不同,統(tǒng)一指揮是針對(duì)下屬而言的,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)則是針對(duì)組織或者活動(dòng)而言的。(6)?個(gè)別利益服從整體利益。任何個(gè)人或群體的利益都不能超越組織整體的利益。但現(xiàn)實(shí)中個(gè)人的私心和缺點(diǎn)常常促使員工將個(gè)人利益放在集體利益之上。 (7)?合理的報(bào)酬。(8)?適當(dāng)?shù)募瘷?quán)與分權(quán)。提高下屬重要性的做法就是分權(quán),降低這種重要性的做法就是集權(quán)。就集權(quán)制度本身來說,無所謂好與壞關(guān)鍵在適當(dāng)。,.,17,(9)?等級(jí)鏈。企業(yè)中存在的等級(jí)制度要求各種溝通都應(yīng)按層次逐漸進(jìn)行,如有延誤,則允許橫向或越級(jí)聯(lián)系。 (10)?秩序。所謂秩序是指“凡事各有其位”。法約爾認(rèn)為這一原則既適用于物質(zhì)資源,也適用于人力資源。合理的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的。 (11)?公平。管理者應(yīng)當(dāng)友善和公正地對(duì)待下 (12)、人員穩(wěn)定。避免影響工作的連續(xù)性。 (13)、首創(chuàng)性。 (14)、團(tuán)結(jié)精神,.,18,3.?管理工作的五大職能 法約爾把管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制五大職能,并對(duì)這五大職能進(jìn)行了詳細(xì)的分析和討論。,.,19,(三) 行政組織理論“組織理論之父” 韋伯,資本主義古典管理理論的另一重要組成部分,就是由德國(guó)管理學(xué)家馬克斯.韋伯提出的行政組織理論。 馬克斯·韋伯(1864—1920)出身于德國(guó)一個(gè)有著廣泛的社會(huì)和政治關(guān)系的富裕家庭,先后擔(dān)任過教授、主編、政府顧問和作家。 他因提出了理想的行政組織體系、對(duì)古典組織理論作出杰出貢獻(xiàn)而被譽(yù)為“組織理論之父”。他的代表作有《經(jīng)濟(jì)史》、《社會(huì)和經(jīng)濟(jì)組織理論》。,.,20,韋伯的官僚組織(機(jī)械組織),以合理合法的權(quán)利作為組織的基礎(chǔ),設(shè)計(jì)出了具有明確分工、清晰的等級(jí)關(guān)系,詳盡的規(guī)章制度,和非人格化的相互關(guān)系的組織系統(tǒng),具有精確性、穩(wěn)定性、紀(jì)律性和可靠性,被稱為“機(jī)械式組織”。,.,21,三種理論的共同特征,1、都把組織中的人當(dāng)作機(jī)器來看待,忽視人的因素和及人的需要、行為,被稱為“無人的組織”; 2、沒有看到組織與外部的聯(lián)系,關(guān)注的只是組織內(nèi)部的問題,因此是一個(gè)“封閉系統(tǒng)”的管理。,.,22,.,23,二、行為管理思想,1、霍桑試驗(yàn)與人際關(guān)系學(xué)說 該試驗(yàn)始于1924年,哈佛教授梅粵(梅奧,Mayo)于1933年出版《工業(yè)文明中人的問題》,對(duì)霍桑試驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié),主要觀點(diǎn)為: A、員工是“社會(huì)人”,具有社會(huì)心理方面的需要,而不僅僅是追求物質(zhì)金錢收益; B、正式組織中存在非正式組織 C、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重通過提高員工的滿意度來激發(fā)士氣,從而達(dá)到提高生產(chǎn)率的目的。 自此以后,致力于人的因素研究的行為科學(xué)家不斷出現(xiàn),人際關(guān)系的研究開展起來。,.,24,2、行為管理思想的深化 1949年,將早期的人際關(guān)系學(xué)說正式命名為“行為科學(xué)”,60年代以后,將行為科學(xué)在企業(yè)中的應(yīng)用稱為“組織行為學(xué)”。 組織行為學(xué)研究的三個(gè)層面: A、員工個(gè)體行為研究(人性假設(shè)); B、員工群體行為研究(如群體壓力、溝通等); C、組織行為的研究(以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)理論等)。,.,25,3 個(gè)體行為理論 A 馬斯洛等人提出的人類需要層次理論 生理的需要 安全的需要 社交的需要 尊重的需要 自我實(shí)現(xiàn)的需要 B 麥格雷戈(麥克雷戈)等人提出的關(guān)于人性的X理論和Y理論。 1957年《企業(yè)的人性方面》提出:管理者因?yàn)閷?duì)員工持有兩種不 同的看法,響應(yīng)地采取了兩種不同的管理方式。,.,26,1) X理論: ①一般人天生好逸惡勞,只要有可能,就會(huì)逃避工 作 ②人生來就以自我為中心,漠視組織的要求 ③一般人缺乏進(jìn)取心,逃避責(zé)任,甘愿聽從指揮,安于現(xiàn)狀,沒有創(chuàng)造性 ④人們通常容易受騙,易受人煽動(dòng)。 持X理論觀點(diǎn)管理者必然會(huì)在管理工作中對(duì)員工采用強(qiáng)制、懲罰、解雇等手段來迫使他們工作。,.,27,2) Y理論: ①一般人天生并不是好逸惡勞。 ②外來的控制與懲罰不不是促使人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力 工作的唯一方法。 ③在適當(dāng)條件下,一般人士能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不愿負(fù)責(zé)、缺乏雄心壯志并不是人的天性。 ④大多數(shù)人都具有一定的想象力、獨(dú)創(chuàng)性和創(chuàng)造力。 ⑤在現(xiàn)代社會(huì),人的智慧和潛能只部分得到了發(fā)揮。 基于此觀點(diǎn),要求管理工作中實(shí)行以人為中心的、寬容的、民主的管理方式,將個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)結(jié)合起來,發(fā)揮個(gè)人的積極性、創(chuàng)造性。,.,28,三、現(xiàn)代管理理論,第二次世界大戰(zhàn)以后,管理理論發(fā)展到現(xiàn)代階段,形成了許多學(xué)派. 每一學(xué)派都有自己的代表人物。這些理論和學(xué)派,在歷史淵源和理論內(nèi)容上互相影響和聯(lián)系,形成了盤根錯(cuò)節(jié)、互相爭(zhēng)榮的局面,被形象地稱作“管理理論的叢林”。管理學(xué)家哈德羅.孔茨發(fā)表文章: 《管理理論叢林》,.,29,管理理論叢林,管理過程學(xué)派 人性行為學(xué)派 社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派 管理科學(xué)學(xué)派也即數(shù)量管理學(xué) 決策理論學(xué)派 系統(tǒng)管理學(xué)派 經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派 經(jīng)理主義學(xué)派 社會(huì)―技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派 經(jīng)營(yíng)管理學(xué)派 權(quán)變理論學(xué)派,,,.,30,1.?管理過程學(xué)派 管理過程學(xué)派主要研究管理的過程和職能。 代表人物是哈羅德·孔茨(Harold?Koontz) 和西里爾·奧唐奈(Cyril?O’Donnell)。 該學(xué)派的基本研究方法是:首先把管理人員的工作劃分成一些職能,然后對(duì)這些職能進(jìn)行研究,并從豐富多彩的管理實(shí)踐中探求管理的基本規(guī)律,以便詳細(xì)分析這些管理職能??状陌压芾韯澐譃槲屙?xiàng)職能:計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制。,.,31,2.?行為科學(xué)學(xué)派 行為科學(xué)學(xué)派是在人群關(guān)系理論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,其主要特點(diǎn)有:(1)?從單純強(qiáng)調(diào)感情的因素,搞好人與人之間的關(guān)系轉(zhuǎn)向探索人類行為的規(guī)律,提倡善于用人,進(jìn)行人力資源的開發(fā)。(2)?強(qiáng)調(diào)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的一致性。認(rèn)為調(diào)動(dòng)積極性必須從個(gè)人因素和組織因素兩方面著手,使組織目標(biāo)包含更多的個(gè)人目標(biāo),不僅改進(jìn)工作的外部條件,更重要的要改進(jìn)工作設(shè)計(jì),從工作本身滿足人的需要。,.,32,,(3)?認(rèn)為傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)和關(guān)系容易造成緊張氣氛,對(duì)組織各層職工均有不利的影響。主張?jiān)谄髽I(yè)中恢復(fù)人的尊嚴(yán),實(shí)行民主參與管理,改變上下級(jí)之間的關(guān)系,由命令服從變?yōu)橹С謳椭杀O(jiān)督變?yōu)橐龑?dǎo),實(shí)行職工的自主自治。,.,33,3.?決策理論學(xué)派 決策理論學(xué)派的代表人物是美國(guó)卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)教授赫伯特·西蒙(H.?A.?Simon),其代表作為《管理決策新學(xué)科》。西蒙因?yàn)樵跊Q策理論方面的貢獻(xiàn),曾榮獲1978年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。該學(xué)派認(rèn)為管理的關(guān)鍵在于決策,因此,管理必須采用一套制定決策的科學(xué)方法。,.,34,決策理論的主要論點(diǎn)有: (1)?決策是一個(gè)復(fù)雜的過程。 決策不是一瞬間即能完成的一種活動(dòng),它至少應(yīng)該分成四個(gè)階段,即提出制定決策的理由;盡可能找出所有可能的行動(dòng)方案;在諸行動(dòng)方案中進(jìn)行抉擇,選出最滿意的方案;對(duì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)?程序化決策和非程序化決策。 西蒙根據(jù)決策的性質(zhì)把決策分為程序化決策和非程序化決策。程序化決策是指反復(fù)出現(xiàn)和例行的決策,非程序化決策是指那種從未出現(xiàn)過的,或者其確切的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)還不很清楚或相當(dāng)復(fù)雜的決策。 (3)?滿意的行為準(zhǔn)則。 西蒙認(rèn)為,由于組織處于不斷變動(dòng)的外界環(huán)境影響之下,搜集到?jīng)Q策所需要的全部資料是困難的,而要列舉出所有可能的行動(dòng)方案就更加困難,況且人的知識(shí)和能力也是有限的,所以在制定決策時(shí),很難求得最佳方案。在實(shí)踐中,即使能求出最佳方案,出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,人們也往往不去追求它,而是根據(jù)令人滿意的準(zhǔn)則進(jìn)行決策。,.,35,,4.?系統(tǒng)管理理論學(xué)派 系統(tǒng)管理理論側(cè)重于用系統(tǒng)的觀念來考察組織結(jié)構(gòu)及管理的基本職能,它來源于一般系統(tǒng)理論和控制論。代表人物為卡斯特(F.?E.?Kast)等人。 卡斯特的代表作是《系統(tǒng)理論和管理》。 基本觀點(diǎn): 組織是一個(gè)系統(tǒng);(企業(yè)由若干個(gè)相互聯(lián)系的要素構(gòu)成) 局部最優(yōu)不等于整體最優(yōu); 組織是一個(gè)開放的系統(tǒng),與外部環(huán)境相互影響,在管理方面時(shí)刻關(guān)注外部環(huán)境的變化,及時(shí)作出反應(yīng)。,.,36,系統(tǒng)思想認(rèn)為: 1)組織是一個(gè)系統(tǒng),由相互依存的眾多要素所組成。局部最優(yōu)不等于整體最優(yōu),管理人員的工作就是確保組織中各部分能得到相互的協(xié)調(diào)和有機(jī)的整合,以實(shí)現(xiàn)組織的整體目標(biāo)。 2)組織是一個(gè)開放的系統(tǒng)。 3)系統(tǒng)有兩種類型:封閉型和開放型。 現(xiàn)代管理者必須把組織視為一個(gè)開放的系統(tǒng),也即與周圍環(huán)境產(chǎn)生相互影響、相互作用的系統(tǒng)。一個(gè)組織的成敗,取決于其管理者能否及時(shí)察覺環(huán)境的變化,并及時(shí)做出正確的反應(yīng)。,.,37,5.?權(quán)變理論學(xué)派 權(quán)變理論學(xué)派的代表人物是英國(guó)的伍德沃德(Joan?Woodward)等人。伍德沃德的代表作為《工業(yè)組織:理論和實(shí)踐》。 1)、權(quán)變理論學(xué)派的主要論點(diǎn)和特點(diǎn)有: (1)?認(rèn)為組織成員的行為和環(huán)境的復(fù)雜性與不斷變化決定了沒有任何一種理論和方法適用于所有情況。因此,管理的方式方法要隨著情況的不同而改變。,.,38,(2)?依據(jù)大量的調(diào)查研究,把組織的情況進(jìn)行分類,建立模式,據(jù)此選擇適當(dāng)?shù)墓芾矸椒ā?建立模式時(shí)考慮以下因素: 組織規(guī)模、 工藝技術(shù)的模糊性和復(fù)雜性、 管理者位置的高低、 管理者的位置權(quán)力、 下級(jí)個(gè)人之間的差別、 環(huán)境的不確定程度。 這些因素被稱為情境因素或者權(quán)變因素。,.,39,2) 權(quán)變管理思想: “權(quán)變”是相機(jī)而變、隨機(jī)制宜、隨機(jī)而變的意思。 要求管理者在采取管理行動(dòng)時(shí),需要根據(jù)具體環(huán)境條件的不同而采取相應(yīng)不同的管理方式。 權(quán)變理論的建立和普及主要基于兩方面原因 A、企業(yè)外部環(huán)境制約, B、傳統(tǒng)管理理論無能為力。,.,40,權(quán)變理論的著名格言: 權(quán)變是指相機(jī)而變、因地制宜、隨機(jī)應(yīng)變。權(quán)變管理思想強(qiáng)調(diào)管理者在采取行動(dòng)時(shí)應(yīng)根據(jù)具體的環(huán)境條件的不同而采取不同的管理方式,沒有一成不變的、普遍適用的“最佳的”管理理論與方法。 “管理的智慧,從你認(rèn)識(shí)到世界上不存在唯一最優(yōu)的管理系統(tǒng)時(shí)開始”。 管理原則沒有有“放之四海而皆準(zhǔn)”的 普遍適用性,.,41,6.?管理科學(xué)學(xué)派 管理科學(xué)學(xué)派又稱數(shù)理學(xué)派,它是泰勒科學(xué)管理理論的繼續(xù)和發(fā)展。其代表人物為美國(guó)的伯法(E.?S.?Buffa)等人。 在二次世界大戰(zhàn)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。 其核心是把運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)用于管理決策和提高組織效率。,.,42,管理科學(xué)學(xué)派有如下特點(diǎn): (1)?力求減少?zèng)Q策的個(gè)人藝術(shù)成分,重視定量分析在管理過程中的應(yīng)用,依靠建立一套決策程序和數(shù)學(xué)模型以增加決策的科學(xué)性。 他們將眾多方案中的各種變數(shù)或因素加以數(shù)量化,利用數(shù)學(xué)工具建立數(shù)量模型研究各變數(shù)和因素之間的相互關(guān)系,尋求一個(gè)用數(shù)量表示的最優(yōu)化答案。決策的過程就是建立和運(yùn)用數(shù)學(xué)模型的過程。,.,43,(2)?各種可行的方案均是以經(jīng)濟(jì)效果作為評(píng)價(jià)的依據(jù),例如成本、總收入和投資利潤(rùn)率等。 (3)?組織、決策的人均是理性人,即不僅有明確的目標(biāo),還用理性的方法追求最優(yōu)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程。 (4)?廣泛地使用計(jì)算機(jī)。,.,44,7.?經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派 經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派代表人物有戴爾(Ernest?Dale),他的代表作有《偉大的組織者》、《管理:理論和實(shí)踐》;德魯克(Peter?Drucker,又譯作杜拉克),他的代表作有《有效的管理者》等。 這一學(xué)派主要從管理者的實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)方面來研究管理,他們認(rèn)為成功的管理者的經(jīng)驗(yàn)是最值得借鑒的。 因此,他們重點(diǎn)分析許多管理人員的經(jīng)驗(yàn),然后加以概括,找出他們成功經(jīng)驗(yàn)中具有共性的東西,然后使其系統(tǒng)化、理論化,并據(jù)此向管理人員提供實(shí)際的建議。,.,45,四、管理前沿內(nèi)容簡(jiǎn)介,變革管理 沖突管理 危機(jī)管理 知識(shí)管理 成長(zhǎng)管理,.,46,思考題,1.古典管理理論的代表人物及其觀點(diǎn)有哪些? 2.行為管理思想的代表人物及其觀點(diǎn)有哪些? 3.管理前沿包括哪些方面,主要內(nèi)容有哪些?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 管理 思想 演進(jìn) 復(fù)旦大學(xué) 演示 文檔
鏈接地址:http://ioszen.com/p-359847.html