2019-2020年八年級歷史下冊 第三學習主題 第6課 沿著中國特色社會主義道路教案. 川教版.doc
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2019-2020年八年級歷史下冊 第三學習主題 第6課 沿著中國特色社會主義道路教案. 川教版.doc
2019-2020年八年級歷史下冊 第三學習主題 第6課 沿著中國特色社會主義道路教案. 川教版教學目標一、識記與理解記住誰在中共十二大上第一次提出了建設有中國特色的社會主義理論。了解中共十三大制定黨在社會主義初級階段的基本路線的依據(jù)和基本路線的內(nèi)容。記住誰在中共十四大上對建設有中國特色的社會主義理論進行了系統(tǒng)、全面的概括,并將其作為中國改革開放和現(xiàn)代化建設的指導方針。記住中共十五大召開的時間和大會的主題。記住中共十六大提出的新世紀新階段的奮斗目標,理解十六大召開的歷史意義。了解鄧小平南方談話和他對我國改革開放和現(xiàn)代化建設的發(fā)展所做出的貢獻。了解“三個代表”的重要思想及其重要地位。二、能力與方法通過本課的學習,引導學生初步了解“建設有中國特色的社會主義理論”,即鄧小平理論的形成過程。培養(yǎng)學生的閱讀理解和歸納知識,得出正確結論的能力。通過課外收集、整理有關鄧小平為建設有中國特色的社會主義所作出的貢獻,培養(yǎng)學生通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力。三、情感態(tài)度與價值觀通過學習有中國特色的社會主義理論,使學生明白:中國改革開放的偉大實踐需要理論的指引和理論的創(chuàng)新。充分認識鄧小平為創(chuàng)立建設有中國特色的社會主義理論所作出的歷史性的貢獻,使學生對鄧小平是“我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師”產(chǎn)生認同感,讓學生發(fā)自內(nèi)心的緬懷鄧小平的豐功偉績。通過學習當?shù)氖筇岢龅膴^斗目標,使學生了解未來生活的美好藍圖,明確中國未來的奮斗方向,樹立為實現(xiàn)這一美好前景奮發(fā)努力的目標和對社會的責任感重點:黨在社會主義初級階段的基本路線。高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論偉大旗幟,開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面。 難點:鄧小平視察南方的談話;本課所涉及的黨和國家的重大決策。教學過程:復習回顧:1、改革開放以來,我國社會主義民主與法制的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?2、在推進依法治國的進程中,各級司法部門要堅持什么原則?導入新課:1978年黨的十一屆三中全會開創(chuàng)了改革開放的新局面,改革開放的總設計師鄧小平提出了建設中國特色社會主義的目標,并在實踐中形成了完整的鄧小平理論體系,隨后江澤民總書記提出“三個代表”的重要思想,胡錦濤總書記提出建設社會主義和諧社會的思想,又進一步把建設中國特色社會主義理論推向了深化。這節(jié)課我們就來學習伴隨改革實踐的社會主義理論上的創(chuàng)新。一、社會主義初級階段的理論和黨的基本路線的提出學情分析:本節(jié)內(nèi)容較為枯燥,應通過歌詞等形象性的知識來提高學生的學習興趣,如利用走進新時代春天的故事“我們唱著東方紅當家做主站起來 ,我們講著春天的故事改革開放富起來 繼往開來的領路人帶領我們走進新時代 !” “一九七九年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈”,點出重要歷史時期,以加深印象。自學指導:閱讀課本P75-76頁,找出黨的十二大,十三大召開的時間和主要成果?找出基本路線的內(nèi)容,經(jīng)濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略內(nèi)容?1982年 中共十二大 鄧小平提出建設中國特色社會主義的目標1987年 十三大 提出社會主義初級階段的理論和社會主義初級階段的基本路線基本路線的內(nèi)容:以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放(一個中心,兩個基本點)三步走的戰(zhàn)略: 實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番 到20世紀末,使國民生產(chǎn)總值翻一番,達到小康水平 到21世紀,達到中等發(fā)達國家水平二、鄧小平南方談話學情分析:為增加學生興趣以“一九九二年又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇。”引入,南巡講話內(nèi)容較多,應讓學生對鄧小平講話進行細致分類,總結出要點。自學指導:閱讀課本P76-77,找出鄧小平南方談話的時間,內(nèi)容,判斷姓“資”姓“社”的三條標準?以及南巡談話的意義?時間:1992年內(nèi)容:必須堅持黨的“一個中心,兩個基本點”的基本路線?!鞍l(fā)展才是硬道理” 判斷姓“資”姓“社”的三條標準:是否有利于發(fā)展社會主義生產(chǎn)力,有利于增強社會主義國家的綜合國力,有利于提高人民的生活水平意義:極大的解放了人們思想,促進了我國改革開放和現(xiàn)代化建設的發(fā)展三、高舉鄧小平理論的偉大旗幟學情分析:本節(jié)內(nèi)容較長應讓學生通過閱讀,分成十四大和十五大兩部分,進行分類整理。自學指導:閱讀P77-78找出十四大和十五大召開的時間,會議的主要內(nèi)容?中共十四大 1992年,江澤民把建設有中國特色社會主義理論作為改革開放指導方針經(jīng)濟改革目標: 建立社會主義市場經(jīng)濟體制中共十五大 1997年, 把鄧小平理論寫進黨章,確定為黨的指導思想四、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的歷史性盛會自學指導:閱讀P79-80找出十六大召開的時間,內(nèi)容,新當選人?中共十六大:xx年, 實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值2020年比xx年翻兩翻。胡錦濤當選為總書記小結:本節(jié)課學習了1982年以來的黨的歷次會議,形成了建設有中國特色社會主義體系。包括十二大,十三大,十四大,十五大,十六大。請大家結合探究與訓練P65 第16題記住主要內(nèi)容。隨堂練習:探究與訓練P63-65 ( 17題劃去 15、16題重點做)教后反思: