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國(guó)家開(kāi)發(fā)教育本科離散數(shù)學(xué)形考+答案WORD

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國(guó)家開(kāi)發(fā)教育本科離散數(shù)學(xué)形考+答案WORD

.BatchDoc-Word 文檔批量處理工具國(guó)家開(kāi)發(fā)教育本科離散數(shù)學(xué)形考+答案形考任務(wù)一題目 1:本課程的教學(xué)內(nèi)容分為三個(gè)單元,其中第三單元的名稱是( )A. 數(shù)理邏輯 B. 集合論C. 圖論D. 謂詞邏輯題目 2:本課程的教學(xué)內(nèi)容按知識(shí)點(diǎn)將各種學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行了有機(jī)組合,其中第 2 章關(guān)系與函數(shù)中的第 3 個(gè)知識(shí)點(diǎn)的名稱是( )A. 函數(shù)B. 關(guān)系的概念及其運(yùn)算C. 關(guān)系的性質(zhì)與閉包運(yùn)算D. 幾個(gè)重要關(guān)系 題目 3:本課程所有教學(xué)內(nèi)容的電視視頻講解集中在 VOD 點(diǎn)播版塊中,VOD 點(diǎn)播版塊中共有( )講A. 18B. 20 C. 19D. 17題目 4:本課程安排了 7 次形成性考核作業(yè),第 3 次形成性考核作業(yè)的名稱是( )A. 集合恒等式與等價(jià)關(guān)系的判定B. 圖論部分書(shū)面作業(yè)C. 集合論部分書(shū)面作業(yè) .BatchDoc-Word 文檔批量處理工具D. 網(wǎng)上學(xué)習(xí)問(wèn)答題目 5:課程學(xué)習(xí)平臺(tái)左側(cè)第 1 個(gè)版塊名稱是:( )A. 課程導(dǎo)學(xué)B. 課程公告C. 課程信息 D. 使用幫助題目 6:課程學(xué)習(xí)平臺(tái)右側(cè)第 5 個(gè)版塊名稱是:( )A. 典型例題B. 視頻課堂C. VOD 點(diǎn)播D. 常見(jiàn)問(wèn)題 題目 7: “教學(xué)活動(dòng)資料”版塊是課程學(xué)習(xí)平臺(tái)右側(cè)的第( )個(gè)版塊選擇一項(xiàng):A. 6 B. 7C. 8D. 9題目 8:課程學(xué)習(xí)平臺(tái)中“課程復(fù)習(xí)” 版塊下,放有本課程歷年考試試卷的欄目名稱是:( )A. 復(fù)習(xí)指導(dǎo)B. 視頻C. 課件D. 自測(cè) .BatchDoc-Word 文檔批量處理工具形考任務(wù)二題目 1:若集合 $ Aa,a,1,2$,則下列表述正確的是( )A. $a,a in A$B. $1,2notin A$C. $asubseteq A $D. $emptyset in A $題目 2:設(shè)集合 A=1, 2, 3,B=3, 4, 5,C=5, 6, 7,則 ABC =( )A. 1, 2, 3, 4 B. 1, 2, 3, 5 C. 2, 3, 4, 5D. 4, 5, 6, 7題目 3:設(shè)集合 A = 1,$ a$ ,則 P(A) = ( )A. 1, $a$B. Ø,1, $a$C. $1, a, 1, a $D. $Ø,1, a, 1, a $題目 4:集合 A=1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8上的關(guān)系 R=|x+y=10 且 x, yA,則R 的性質(zhì)為( )A. 自反的B. 對(duì)稱的 .BatchDoc-Word 文檔批量處理工具C. 傳遞且對(duì)稱的D. 反自反且傳遞的題目 5:如果 R1 和 R2 是 A 上的自反關(guān)系,則 R1R2,R1R2,R1-R2 中自反關(guān)系有( )個(gè)A. 0B. 2 C. 1D. 3題目 6:設(shè) A=1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,R 是 A 上的整除關(guān)系,B=2, 4, 6,則集合 B的最大元、最小元、上界、下界依次為 ( )A. 8、2、8、2B. 8、1、6、1C. 6、2 、 6、2D. 無(wú)、2、無(wú)、2 題目 7:設(shè)集合 A=2, 4, 6, 8,B=1, 3, 5, 7,A 到 B 的關(guān)系 R=| y = x +1,則 R= ( )A. , , B. , , C. , , D. , , 題目 8:設(shè)集合 A =1 , 2, 3上的函數(shù)分別為:= ,g = ,h = ,則 h =( )A. g B. g.BatchDoc-Word 文檔批量處理工具C. D. gg題目 9:設(shè) A、B 是兩個(gè)任意集合,側(cè) A-B = $Ø$ ( )A. A = BB. A B C. A BD. B = $Ø$題目 10題目上:設(shè)集合 A=1,2,3,4,5,偏序關(guān)系£是 A 上的整除關(guān)系,則偏序集上的元素 5 是集合 A 的( )A. 最大元B. 最小元C. 極大元 D. 極小元形考任務(wù)四題目 1設(shè)無(wú)向圖 G 的鄰接矩陣為 ,則 G 的邊數(shù)為( )A. 6B. 5 C. 4D. 3題目 2.BatchDoc-Word 文檔批量處理工具如圖一所示,以下說(shuō)法正確的是 ( ) A. ($a, e$)是割邊B. ($a, e$)是邊割集C. $(a, e) ,(b, c)$是邊割集D. ($d, e$)是邊割集題目 3如圖三所示,以下說(shuō)法正確的是 ( ) A. ($a, d$)是割邊B. ($a, d$)是邊割集C. $(a, d) ,(b, d)$是邊割集D. ($b, d$)是邊割集題目 4無(wú)向圖 G 存在歐拉回路,當(dāng)且僅當(dāng)( ).A. G 中所有結(jié)點(diǎn)的度數(shù)全為偶數(shù).BatchDoc-Word 文檔批量處理工具B. G 中至多有兩個(gè)奇數(shù)度結(jié)點(diǎn)C. G 連通且所有結(jié)點(diǎn)的度數(shù)全為偶數(shù) D. G 連通且至多有兩個(gè)奇數(shù)度結(jié)點(diǎn)題目 5若 G 是一個(gè)歐拉圖,則 G 一定是 ( )A. 平面圖B. 漢密爾頓圖C. 連通圖 D. 對(duì)偶圖題目 6:無(wú)向樹(shù) T 有 8 個(gè)結(jié)點(diǎn),則 T 的邊數(shù)為( )A. 6B. 7 C. 8D. 9題目 7:已知一棵無(wú)向樹(shù) T 中有 8 個(gè)頂點(diǎn),4 度、3 度、2 度的分支點(diǎn)各一個(gè),T 的樹(shù)葉數(shù)為( )選擇一項(xiàng):A. 8B. 3C. 5 D. 4題目 8.BatchDoc-Word 文檔批量處理工具設(shè)無(wú)向圖 G 的鄰接矩陣為 ,則 G 的邊數(shù)為( )A. 1B. 6C. 7 D. 14題目 9設(shè)有向圖(a )、(b )、(c )與(d)如圖所示,則下列結(jié)論成立的是( )A. (a)只是弱連通的B. (b)只是弱連通的C. (c)只是弱連通的D. (d)只是弱連通的 題目 10以下結(jié)論正確的是( )A. 無(wú)向完全圖都是歐拉圖B. 有 n 個(gè)結(jié)點(diǎn) n1 條邊的無(wú)向圖都是樹(shù)C. 無(wú)向完全圖都是平面圖D. 樹(shù)的每條邊都是割邊 形考任務(wù)六.BatchDoc-Word 文檔批量處理工具題目 1:設(shè) P:我將去打球,Q:我有時(shí)間命題 “我將去打球,僅當(dāng)我有時(shí)間 ” 時(shí)符號(hào)化為( )選擇一項(xiàng):A. B. C. D. 題目 2:命題公式 的析取范式是 ( )A. B. C. D. 題目 3:命題公式析取范式是( )A. B. C. D. 題目 4:下列公式成立的為( )A. B. C. D. 題目 5:下列公式 ( )為重言式A. .BatchDoc-Word 文檔批量處理工具B. C. D. 題目 6:設(shè) A(x):x 是人,B(x):x 是教師,則命題 “有人是教師”可符號(hào)化為( )A. $ lnot ( x)(A(x) lnot B(x)$B. $(x)(A(x)B(x)$C. $ lnot (x)(A(x)B(x)$D. $( x)(A(x)B(x)$題目 7:表達(dá)式中轄域是( )A. P(x, y)B. C. R(x, y)D. 題目 8:設(shè)個(gè)體域 D=a, b, c,那么謂詞公式去量詞后的等值式為 A. B. C. 題目 9:下列等價(jià)公式成立的為( )A. B. C. .BatchDoc-Word 文檔批量處理工具D. 題目 10:設(shè)個(gè)體域 D 是整數(shù)集合,則命題x y (x·y = y)的真值是( )A. T B. FC. 不確定D. 以上說(shuō)法都不是

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