2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 客人到我家教案 北京版.doc

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2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 客人到我家教案 北京版 教學(xué)目標(biāo)： 1 學(xué)會(huì) 3個(gè)生字，和一個(gè)多音字“長(zhǎng)”。掌握新筆畫“豎折折鉤”，會(huì)讀7個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)8個(gè)字。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。 2 了解“咱們的孩子長(zhǎng)大啦”的意思。懂得客人到家時(shí)應(yīng)該熱情。 3 朗讀課文，背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn)： 1 學(xué)會(huì)3個(gè)生字，規(guī)范書寫。掌握新筆畫“豎折折鉤”。 2 培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。 3 正確朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn)： 掌握新筆畫“豎折折鉤”，規(guī)范書寫生字，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入課文 　　想一想，當(dāng)客人到你家時(shí)，你是怎樣歡迎客人呢？學(xué)生說(shuō)說(shuō) 　　我們看文中的我是怎樣做的？ 二、新授 （一）讀課文 1 借助拼音自讀課文，不認(rèn)識(shí)的字拼音節(jié)自己解決。 2 出示詞語(yǔ)，拼音節(jié)帶讀，注意讀準(zhǔn)字音。 去掉拼音，開(kāi)小火車帶讀。 3 把這些詞語(yǔ)寶寶送到課文中，注意讀準(zhǔn)字音。齊讀課文。 4 指名讀課文，檢查朗讀情況。 要求：聲音響亮，讀準(zhǔn)字音，不丟字，不加字。 5 標(biāo)出課文有4句話。 （二）了解課文內(nèi)容 1 叔叔、阿姨、丁丁到我家我是怎樣做的？ 2 討論 ：為什么爸爸、媽媽齊夸獎(jiǎng)：咱們的孩子長(zhǎng)大啦？ 長(zhǎng)（chng zhǎng）這是一個(gè)多音字，同學(xué)們都會(huì)寫,注意讀音。 3 再讀一遍課文。 4 小結(jié)：課文中的我你喜歡嗎？我們也要做懂事的孩子。 （三）學(xué)習(xí)生字 1 學(xué)習(xí) “他”，指男的。組詞：他的，他們。左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。 2 學(xué)生觀察“馬”字，馬的第二筆是“豎折折鉤”。學(xué)習(xí)新筆畫后再學(xué)生字。書空，描紅。 3 丁的字形記起來(lái)非常好記，還很好寫，自己試著寫一寫。 三、作業(yè)： 1 練習(xí)背誦課文。 2 每個(gè)生字寫一行。 板書設(shè)計(jì)： 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)