中考化學總復(fù)習 第1編 主題復(fù)習 模塊3 物質(zhì)的化學變化 課時13 基本反應(yīng)類型及化學方程式(精講)習題.doc
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課時13 基本反應(yīng)類型及化學方程式 命 題 規(guī) 律 近五年貴陽中考考情分析 2019年中考預(yù)測 年份 考點 題型 題號 分值 xx 反應(yīng)類型的判斷;化學方程式的書寫;化學反應(yīng)的微觀模型;根據(jù)化學方程式進行簡單計算 非選擇題 30(3);31; 32(2)(3);34(2); 35(3)(7);36 2+3+3+ 1+2+4 化學方程式的書寫及基本反應(yīng)類型是貴陽中考的必考內(nèi)容,分值為12~17分,四大題型均有涉及?;瘜W方程式的書寫全卷一般涉及3~5個,有關(guān)化學方程式的計算常結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算一起考查。預(yù)計2019年在填空題中考查基本反應(yīng)類型,在填空題、實驗探究題中考查化學方程式的書寫,在計算應(yīng)用題中考查化學方程式的簡單計算的可能性較大 xx 化學方程式的書寫;反應(yīng)類型;根據(jù)化學方程式進行簡單計算 非選擇題 32;33(1)(2); 34(2);36 4+2+2+4 xx 化學方程式的書寫;根據(jù)化學方程式進行簡單計算 非選擇題 31(4);32(1)(3); 34(1)(2); 35(1)(2);36 1+3+3+ 2+4 xx 化學反應(yīng)的微觀模型;反應(yīng)類型;根據(jù)化學方程式進行計算 非選擇題 32(1)(2);33; 34(2);35(2) (3);36 5+4+2+ 2+4 xx 化學方程式的書寫;化學方程式的簡單計算;反應(yīng)類型 非選擇題 31(3);32(2) (3);33(2)(4); 34(2);35;36 1+2+2+ 1+2+4 知 識 清 單 化學方程式 1.定義:用__化學式__來表示__化學反應(yīng)__的式子,叫做化學方程式。 2.表示意義 表示的意義 以S+O2SO2為例 宏觀 反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件 反應(yīng)物是__S__和__O2__,生成物為__SO2__,反應(yīng)條件是__點燃__ 微觀 反應(yīng)物和生成物的粒子 反應(yīng)物是__硫原子__和__氧分子__,生成物是__SO2分子__ 質(zhì)量 關(guān)系 反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比 每__32__份質(zhì)量的硫與__32__份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成__64__份質(zhì)量的二氧化硫 3.書寫化學方程式 原則 解析 必須以客觀事實為基礎(chǔ),不能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應(yīng) 正確寫出反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)的化學式,中間用“——”連接 遵守質(zhì)量守恒定律,等號兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等 配平,使“——”兩邊的各種原子的種類和數(shù)目相等,再加“——”變?yōu)榈忍? 易錯警示 反應(yīng)物或生成物的化學式易寫錯。例如Mg+O2MgO2,顯然MgO2是錯誤的,不符合原則一,憑空臆造了一個客觀事實上不存在的“MgO2”。正確寫出氧化鎂,必須根據(jù)化合價寫出符合客觀事實的“MgO”。 4.書寫化學方程式的步驟(以H2O2分解為例) 寫 正確寫出反應(yīng)物和生成物的化學式 H2O2——H2O+O2 配 配平:反應(yīng)物、生成物各種原子數(shù)目相等,加“——”變?yōu)椤?==”號 2H2O2===2H2O+O2 注 注條件、注生成物狀態(tài)符號;氣體↑或沉淀↓ 2H2O22H2O+O2↑ 特別提醒 ①H2O2中氧元素的化合價為-1(過氧化物中氧元素一般為-1價)。②反應(yīng)物中有氣體,生成的氣體不注“↑”符號,同樣反應(yīng)物質(zhì)中有固體,生成的固體不注“↓”符號。 利用化學方程式進行計算 1.化學方程式 依據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學方程式的意義能夠表示的質(zhì)量關(guān)系。即反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間有固定的質(zhì)量比。 2.解題思路 寫出反應(yīng)的化學方程式(以方程式為核心展開解題過程)。 (1)根據(jù)題意,正確寫出反應(yīng)的化學方程式。 (2)推算已知量: (3)設(shè)未知數(shù) 設(shè)未知數(shù) 設(shè)未知數(shù)的方法,可根據(jù)本題需要,采取一種使計算簡單的未知數(shù)。 特別提醒 根據(jù)需要可以設(shè)質(zhì)量未知數(shù),也可以設(shè)體積未知數(shù)。(未知數(shù)不帶單位) 3.解題過程 特別提醒 按中考說明的要求,計算過程分步給分,寫計算過程要全面、完整。 4.化學方程式計算的兩種類型 (1)由一種純凈的反應(yīng)物(或生成物)為已知量,計算反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量。 (2)由一種含有雜質(zhì)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))的反應(yīng)物為已知量,計算反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量。 特別提醒 代入方程式計算的量,必須是純凈物參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量(純凈物的量=含有雜質(zhì)物質(zhì)的量純凈物的質(zhì)量分數(shù)),即雜質(zhì)的質(zhì)量、未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量(或剩余物)均不能代入計算。 基本反應(yīng)類型 1.化合反應(yīng) (1)概念:由__兩種__或__兩種__以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。 (2)表達式:A+B―→AB (3)特點:多變一 2.分解反應(yīng) (1)概念:由一種反應(yīng)物生成__兩種__或__兩種__以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。 (2)表達式:AB―→A+B (3)特點:一變多 3.置換反應(yīng) (1)概念:由一種__單質(zhì)__與一種__化合物__反應(yīng),生成另一種__單質(zhì)__和另一種__化合物__的反應(yīng)。 (2)表達式:A+BC―→B+AC (3)特點:單換單 4.復(fù)分解反應(yīng) (1)概念:__由兩種化合物__相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。 (2)表達式:AB+CD―→AD+CB (3)特點:雙交換,價不變 中和反應(yīng)是酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)的特例,但不屬于基本反應(yīng)類型。 體 驗 中 考 化學方程式的書寫 1.[xx貴陽第30(3)題3分]石墨纖維的制造推動了宇航業(yè)等高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。石墨纖維、石墨烯和石墨均是由__碳__元素組成的單質(zhì),石墨充分燃燒的化學方程式為__C+O2CO2__,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__化合反應(yīng)__。 2.(xx貴陽第32題節(jié)選4分) 根據(jù)下列實驗要求回答問題。 (1)圖甲中白磷燃燒的化學方程式為__4P+5O22P2O5__,基本反應(yīng)類型為__化合反應(yīng)__。 (2)若要用圖乙裝置制取實驗所需氧氣,發(fā)生的化學方程式為__2KClO32KCl+3O2↑__。 (3)用圖丙所示裝置制取二氧化碳并探究其性質(zhì),則:錐形瓶中發(fā)生的化學方程式為__CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O__。 基本反應(yīng)類型的判斷 3.[xx貴陽第32(3)題2分]作為航天大國,我國自主研發(fā)的運載火箭型號眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進劑,N2H4和H2O2在點燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì),反應(yīng)的化學方程式為__N2H4+2H2O24H2O+N2__,該反應(yīng)是__放熱__(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。 4.[xx貴陽第32(1)(2)題5分]建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學學習的基本思想和方法,從而也讓我們感受到化學微觀世界的浪漫與奇妙。 (1)若用和表示不同元素的原子,請按示例補充完成圖中B、C圖對應(yīng)橫線上的內(nèi)容,并畫出D中的微觀示意圖。 ,A:單質(zhì)) ,B:__化合物__) ,C:__單質(zhì)__) ,D:混合物) (2)若用表示氫原子、表示氯原子,則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖的是__A+C→B__(按“反應(yīng)物→生成物”的順序,填字母)。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__化合反應(yīng)__。 根據(jù)化學方程式計算 5.(xx貴陽第36題4分)我國南海蘊藏著豐富的油氣資源。工業(yè)上可用甲烷(CH4)裂解制取高質(zhì)量炭黑和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為:CH4C+2H2,現(xiàn)將32 t甲烷裂解,可制得氫氣的質(zhì)量是多少? 解:設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為x。 CH4C+2H2 16 4 32 t x = x=8 t 答:32 t甲烷裂解,可制得氫氣的質(zhì)量是8 t。 6.(xx貴陽第36題4分)某工廠需要20 kg氫氣作原料。若用電解水的方法制取這些氫氣,同時生成氧氣的質(zhì)量是多少? 解:設(shè)生成氧氣的質(zhì)量是x。 2H2O2H2↑+O2↑ 4 32 20 kg x = x=160 kg 答:同時生成氧氣的質(zhì)量是160 kg。 7.(xx貴陽第36題4分)實驗室用200 g質(zhì)量分數(shù)為3.4%的過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制氧氣,完全反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量是多少? 解:設(shè)生成氧氣的質(zhì)量是x。 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 200 g3.4% x = x=3.2 g 答:生成氧氣的質(zhì)量是3.2 g。 重 難 突 破 化學方程式的書寫 例1 下列反應(yīng)的化學方程式正確的是( ) A.鐵在氧氣中燃燒:2Fe+3O22Fe2O3 B.硫酸銨與燒堿混合:(NH4)2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O+2NH3↑ C.鋁片放入硝酸銀溶液中:Al+AgNO3===AlNO3+Ag D.向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液:MgCl2+K2SO4===MgSO4↓+2KCl 【解題思路】A.生成物錯誤,生成物應(yīng)是四氧化三鐵;B.化學方程式書寫完全正確;C.生成物硝酸鋁化學式書寫錯誤;D.硫酸鎂不是沉淀,該反應(yīng)不能發(fā)生。 基本反應(yīng)類型的判斷 例2 (xx益陽中考)某兩種氣體反應(yīng)的微觀示意圖如圖。該反應(yīng)屬于( ) A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 【解題思路】化學反應(yīng)的類型有四個:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)?;戏磻?yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學反應(yīng),該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成兩種化合物,屬于化合反應(yīng),特征是:多變一;分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。 運用化學方程式進行計算 例3 (xx貴陽中考)為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和H2O,反應(yīng)的化學方程式為2CO2+6H2C2H4+4H2O。若要制得28 g C2H4,需要CO2的質(zhì)量是多少? 【解題思路】由已知要制得C2H4質(zhì)量為28 g,通過化學方程式,設(shè)所需CO2質(zhì)量為未知量,建立等式,求解。 1.(xx仙桃中考)現(xiàn)有白磷、氧氣、一氧化碳、氧化銅、氫氧化鋇溶液、高錳酸鉀、硫酸銅溶液等七種物質(zhì),請從中選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)按要求書寫化學方程式(物質(zhì)不能重復(fù)使用)。 (1)能發(fā)生自燃的反應(yīng):__4P+5O22P2O5__。 (2)實驗室制取氧氣的反應(yīng):__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__。 (3)有銅生成的反應(yīng):__CuO+COCu+CO2__。 (4)生成兩種沉淀的反應(yīng):__CuSO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+Cu(OH)2↓__。 2.(xx長沙中考)請寫出下列變化的化學方程式: (1)硫酸銅溶液和氯化鋇溶液反應(yīng):__CuSO4+BaCl2===BaSO4↓+CuCl2__。 (2)在稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液:__NaOH+HCl===NaCl+H2O__。 3.(xx梧州中考)實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑,該反應(yīng)屬于( B ) A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 4.(xx蘇州中考)如圖所示的化學反應(yīng)基本類型是( C ) A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 5.(xx海南中考)實驗室常用氯酸鉀制備氧氣,反應(yīng)的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑?,F(xiàn)加熱24.5 g氯化鉀,最多可制得氧氣多少克? 解:設(shè)最多可制得氧氣的質(zhì)量為x。 2KClO32KCl+3O2↑ 245 96 24.5 g x = x=9.6 g 答:最多可制得氧氣的質(zhì)量為 9.6 g。 課 堂 評 價 1.(xx綿陽中考)鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用,鎳(Ni)及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng): ①Ni+2HCl===NiCl2+H2↑ ②NiO+2HCl===NiCl2+H2O ③NiO2+4HCl===NiCl2+Cl2↑+2H2O 對上述反應(yīng)的分析判斷錯誤的是( C ) A.鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng) B.NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) C.反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng) D.反應(yīng)①、③中Ni的化合價都發(fā)生了變化 2.(xx巴中中考)下列化學方程式書寫正確的是( C ) A.C+2CuO===2Cu+CO2↑ B.2Fe+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2↑ C.NaOH+HCl===NaCl+H2O D.Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3+2NaOH 3.(xx濟寧中考)下列化學方程式書寫和對反應(yīng)類型的判斷,都正確的是( D ) A.4Fe+3O22Fe2O3 化合反應(yīng) B.Cu+2AgCl===2Ag+CuCl2 置換反應(yīng) C.SiO2+3CSiC+2CO↑ 置換反應(yīng) D.BaCO3+2HCl===BaCl2+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng) 4.(xx泰安中考)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。從石英砂制取芯片的重要反應(yīng)是SiO2+2CSi+2CO↑,該反應(yīng)屬于( C ) A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 5.下面的觀點都是錯誤的,請用化學式或化學方程式寫出相應(yīng)的否定例證。 錯誤觀點 否定例證 ① 溶液顯堿性,就是堿 __Na2CO3__ ② 有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) 2H2O22H2O+O2↑(合理即可)__ ③ 有白色沉淀生成的,就一定是CaCO3沉淀 NaCl+AgNO3===NaNO3+AgCl↓(合理即可)__ ④ 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) __H2SO4+CuO===CuSO4+H2O(合理即可)__ 6.載人航天飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物。發(fā)射時,點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱,達到高溫,引起高氯酸銨發(fā)生分解,產(chǎn)生空氣中含量最多的兩種氣體、一種常見的液態(tài)氧化物和氯氣。寫出高氯酸銨分解的化學方程式:__2NH4ClO4N2↑+2O2↑+4H2O↑+Cl2↑__,該反應(yīng)前后氮元素的化合價變化為__-3→0__。 7.完成下列變化的化學方程式,并按要求填空: (1)高溫煅燒石灰石:__CaCO3CaO+CO2↑__;其基本反應(yīng)類型是__分解反應(yīng)__。 (2)小蘇打與稀鹽酸反應(yīng):__NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑__;小蘇打的用途有__治療胃酸過多__。 (3)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳跟氧化鐵在高溫下反應(yīng):__Fe2O3+3CO2Fe+3CO2__。 (4)用氨水處理含硫酸的廢水:__2NH3H2O+H2SO4===(NH4)2SO4+2H2O__;反應(yīng)的基本類型是__復(fù)分解反應(yīng)__。 (5)鐵絲在氧氣中燃燒:__3Fe+2O2Fe3O4__;集氣瓶底部放少量水或細沙的目的是__防止降落的熔化物炸裂瓶底__。 (6)用適量稀硫酸洗去鐵釘?shù)蔫F銹:__3H2SO4+Fe2O3===Fe2(SO4)3+3H2O__;溶液的顏色會變成__黃__色。 (7)實驗室用高錳酸鉀加熱分解制氧氣:__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__;固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)變化為__變大__(填“變大”“變小”或“不變”)。 8.化學與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請運用化學知識回答下列問題: (1)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準扶貧的民心工程,在部分農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是__CH4__(填化學式)。 (2)自來水廠凈水過程中需加消毒劑。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的消毒劑,其中鐵元素的化合價為__+6__。 (3)天津港?;繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石(CaC2)的物質(zhì),遇水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,化學反應(yīng)方程式為__CaC2+2H2O===C2H2↑+Ca(OH)2__。 9.(xx安徽中考)尿素[CO(NH2)2]是一種常見的氮肥,工業(yè)上制備反應(yīng)如下: CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,請計算:生產(chǎn)6 t尿素,理論上需要氨氣的質(zhì)量是多少? 解:設(shè)理論上需要氨氣的質(zhì)量是x。 CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O 34 60 x 6 t = x=3.4 t 答:理論上需要氨氣的質(zhì)量是3.4 t。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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