中考?xì)v史專題復(fù)習(xí) 專題十 思想解放集訓(xùn)題 新人教版.doc

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專題十思想解放 ——習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章 1. 思想是行動的先導(dǎo)，中國近現(xiàn)代史上的每一次思想解放都推動了社會進(jìn)步。閱讀材料，回答問題。 材料一洋務(wù)派在觀察強大對手（西方列強）的優(yōu)點時，不歸功于對手的強壯如牛，反而歸功于對手有一副漂亮的拳擊手套。 ——摘編自柏楊《中國人史綱》 材料二（大清宣統(tǒng)五年正月初三）自變亂以來，一切新黨競襲洋夷之皮毛，不但進(jìn)行外洋之政治，改陰歷為陽歷，即服色亦效洋式，而外洋各國蠶食鯨吞，日甚一日。來拜年者五十余人，皆系便衣便帽，無一頂戴之人，間有洋帽之人，較上年之情形迥然不同。 ——摘編自1913年一位鄉(xiāng)村知識分子的日記 材料三近代中國翻譯日本書籍表 哲學(xué)、 宗教 自然、應(yīng)用科學(xué) 社會 科學(xué) 歷史、 地理 文學(xué) 藝術(shù) 合計 年平 均數(shù) 1895年前 1 4 1 2 3 12 1896~1911年 38 172 366 238 136 958 63.86 ——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》 材料四我們說的做的究竟能不能解決問題，問題解決得是不是正確，關(guān)鍵在于我們能否理論聯(lián)系實際，是否善于總結(jié)經(jīng)驗，針對客觀現(xiàn)實，采取實事求是的態(tài)度，一切從實際出發(fā)。我們只有這樣做了，才有可能正確地或者比較正確地解決問題，而這樣地解決問題，究竟是否正確或者完全正確，還需要今后的實踐來檢驗。 ——摘編自鄧小平1978年6月2日在全軍政治工作會議上的講話 請回答： （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出洋務(wù)派對西方列強的認(rèn)識有何局限性？ （2）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中的“變亂”是指哪一歷史事件？對中國近代化產(chǎn)生了怎樣的積極影響？ （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出甲午中日戰(zhàn)爭后中國翻譯日本書籍出現(xiàn)的新變化及出現(xiàn)這一變化的時代背景。 （4）材料四中鄧小平同志的這段話針對的是哪一錯誤主張？起了怎樣的積極作用？ 2. 人類的思想是一個不斷發(fā)展的歷史過程，在社會的發(fā)展變化中，人類的思想文化也在不斷地進(jìn)步創(chuàng)新。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 （1）14世紀(jì)興起于意大利的文藝復(fù)興是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐學(xué)說，發(fā)起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。這一運動的核心思想是什么？對歐洲社會產(chǎn)生了什么影響？ （2）1848年，馬克思、恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織——共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，宣言分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律。這一宣言的發(fā)表標(biāo)志著哪一思想的形成？這一思想的來源有哪些？ （3）1898年，以康有為、梁啟超為首的知識分子要求開啟憲政之門，提出“伸民權(quán)、爭民主、開議院、定憲法”的政治綱領(lǐng)，發(fā)動了一場爭取民主憲政的運動，揭開了中國近代憲政運動的序幕。這一憲政運動指的是什么？該運動在思想方面產(chǎn)生了什么影響？ （4）1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》并發(fā)表《敬告青年》，提出民主和科學(xué)的口號，掀起了新文化運動。這一運動的主要內(nèi)容是什么？它是一場什么性質(zhì)的運動？ （5）鄧小平理論是一場以“實事求是”為精神實質(zhì)的思想解放運動過程中產(chǎn)生或引用的旨在打破精神桎梏，促進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的一系列指導(dǎo)思想的總匯。鄧小平理論與中國在80年代實施的改革開放政策密不可分。請指出鄧小平理論的精髓是什么？這一理論在哪次會議上被確立為黨的指導(dǎo)思想？ 專題十思想解放 1. （1）局限性：洋務(wù)派認(rèn)為西方列強強大的原因是先進(jìn)技術(shù)，沒有認(rèn)識到他們政治制度和思想文化的先進(jìn)。 （2）事件：辛亥革命。影響：推翻了中國兩千多年的封建帝制，建立了資產(chǎn)階級共和國，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使民主共和觀念深入人心，推進(jìn)社會風(fēng)俗的文明化，促進(jìn)中國近代化。 （3）新變化：翻譯日本書籍的數(shù)量大大增加；翻譯日本書籍以社會科學(xué)類為多。時代背景：甲午中日戰(zhàn)爭的失?。ㄑ髣?wù)運動破產(chǎn)）；維新變法運動的開展（戊戌變法）；資產(chǎn)階級革命運動興起（辛亥革命）。 （4）錯誤主張：“兩個凡是”。積極作用：解放了人們的思想，為十一屆三中全會的召開作了思想準(zhǔn)備。 2. （1）核心思想：人文主義。影響：推動了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)，沖破了封建教會的精神束縛，煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。 （2）思想：馬克思主義。來源：德意志古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法空想社會主義。 （3）運動：戊戌變法。影響：加快了中國近代化的進(jìn)程，在社會上起到了思想啟蒙的作用；為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎(chǔ)。 （4）內(nèi)容：運動前期宣傳民主和科學(xué)，提倡新道德和新文學(xué)，后期宣傳馬克思主義。性質(zhì)：是一次反封建的資產(chǎn)階級文化運動，是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。 （5）精髓：解放思想，實事求是。會議：中共十五大。